版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《中國(guó)地理》教學(xué)大綱
一、大綱說(shuō)明Ⅰ.設(shè)置本課程的意義
中國(guó)地理是在高等院校地理專業(yè)課程改革與建設(shè)中應(yīng)運(yùn)而生的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課。它以中國(guó)區(qū)域自然結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ),綜合研究中國(guó)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與布局和社會(huì)文化結(jié)構(gòu),并對(duì)中國(guó)區(qū)域內(nèi)的人地關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)研究。這一方面更加突出了區(qū)域地理研究區(qū)域整體的自然過(guò)程、社會(huì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程的綜合規(guī)律,其教學(xué)更加有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力和區(qū)域分析能力;另一方面,避免了《中國(guó)自然地理》與《中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理》在分開(kāi)設(shè)置時(shí),教學(xué)內(nèi)容上諸多不必要的重復(fù),強(qiáng)化了知識(shí)的連續(xù)性和系統(tǒng)性。在學(xué)習(xí)中國(guó)地理的過(guò)程中,要涉及到自然地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)原理、人文地理學(xué)原理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程的基本知識(shí)與基本理論,使這些先行課的知識(shí)得到了復(fù)習(xí)鞏固和運(yùn)用。學(xué)好了中國(guó)地理,也為深入學(xué)習(xí)區(qū)域規(guī)劃、部門(mén)經(jīng)濟(jì)地理、地理教育學(xué)、區(qū)域地理理論與方法等課程奠定了基礎(chǔ)。因此,中國(guó)地理課在地理專業(yè)所設(shè)置的課程體系中起承上啟下的作用。搞好中國(guó)地理的教學(xué),對(duì)于實(shí)現(xiàn)地理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),具有十分重要的意義。Ⅱ.教學(xué)任務(wù)與目的教學(xué)任務(wù):通過(guò)本課程的教學(xué),要使學(xué)生全面認(rèn)識(shí)和掌握中國(guó)各地理要素的空間分布、各地理要素的區(qū)域組合特點(diǎn)及其相互聯(lián)系、相互作用的基本原理,正確認(rèn)識(shí)各區(qū)域的自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)文化特征,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的人地關(guān)系及其地域系統(tǒng)的特點(diǎn);讓學(xué)生熟悉和掌握區(qū)域地理教學(xué)的內(nèi)容、程序和方法,初步具備獨(dú)立研究中國(guó)地理問(wèn)題的能力,為將來(lái)從事地理教育、國(guó)情教育、國(guó)土資源管理、國(guó)土整治與規(guī)劃等工作和深入學(xué)習(xí)與研究區(qū)域地理問(wèn)題打下必要的基礎(chǔ)。教學(xué)目的:中國(guó)地理屬于區(qū)域地理學(xué)的范疇,區(qū)域問(wèn)題是本學(xué)科的核心問(wèn)題。在本課程的教學(xué)中,在向?qū)W生系統(tǒng)地講授中國(guó)地理基本知識(shí)和基本理論的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)中國(guó)及各個(gè)區(qū)域的自然要素特點(diǎn)及其結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成機(jī)制與演變規(guī)律的分析研究,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、自學(xué)能力、表達(dá)能力、實(shí)際操作能力和科研能力等,尤其是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的綜合分析與區(qū)域分析能力,從而促進(jìn)學(xué)生智能的全面發(fā)展。這是本課程教學(xué)的根本目的。根據(jù)中國(guó)地理的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容體系,具體來(lái)說(shuō),要達(dá)到以下目標(biāo):⑴記憶:準(zhǔn)確再認(rèn)和再現(xiàn)中國(guó)地理的重要概念、地名、特征、類型、數(shù)據(jù)和地理界線。⑵理解與推理判斷:在正確解釋和說(shuō)明中國(guó)地理現(xiàn)象和事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理判斷進(jìn)一步認(rèn)識(shí)其成因和演變趨勢(shì)。⑶地圖能力:能熟練地閱讀、填充、運(yùn)用與繪制中國(guó)地理的重要圖件,如自然要素圖和經(jīng)濟(jì)地圖等。⑷應(yīng)用和創(chuàng)新:能將中國(guó)地理的基本概念與基本原理,運(yùn)用到實(shí)際中,關(guān)注國(guó)家、家鄉(xiāng)、學(xué)校所在地區(qū)的資源、環(huán)境、人口、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)與分析問(wèn)題,初步具備一定的科學(xué)研究能力,發(fā)展創(chuàng)造性思維能力。⑸綜合分析與區(qū)域分析:能運(yùn)用綜合觀點(diǎn)和區(qū)域分析方法,正確認(rèn)識(shí)中國(guó)及各區(qū)域的自然環(huán)境和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局特點(diǎn)形成發(fā)展的條件、規(guī)律及其相互聯(lián)系,掌握其主從和層次關(guān)系,認(rèn)識(shí)其本質(zhì),揭示區(qū)域特征和區(qū)域差異。⑹自學(xué)能力:通過(guò)查閱文獻(xiàn)、觀看錄相資料片和利用電子計(jì)算機(jī)等手段,獨(dú)立地獲取中國(guó)地理知識(shí)。Ⅲ.教學(xué)內(nèi)容體系《中國(guó)地理》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)由總論和區(qū)域分論兩部分組成。總論部分把全國(guó)作為一個(gè)整體,系統(tǒng)論述全國(guó)性的主要地理問(wèn)題,包括自然要素及其評(píng)價(jià)、海域與島嶼、人口、產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局、文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代化、災(zāi)害與環(huán)境、景觀與區(qū)劃、國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略等,揭示了中國(guó)地理環(huán)境和人地關(guān)系的總體面貌。區(qū)域分論部分將全國(guó)劃分為八個(gè)綜合區(qū),分區(qū)深入研究各區(qū)域發(fā)展的資源環(huán)境條件、經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)、開(kāi)發(fā)利用中的問(wèn)題及區(qū)域發(fā)展方向等,著重分析區(qū)域優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),闡明區(qū)域差異,突出綜合區(qū)的個(gè)性。總論與區(qū)域分論是整體與局部、一般與特殊、共性與個(gè)性的關(guān)系。通過(guò)總論的教學(xué),不僅要讓學(xué)生系統(tǒng)掌握中國(guó)人地關(guān)系的總特征、發(fā)展變化規(guī)律及其成因,而且要使學(xué)生的區(qū)域地理思維方式與技能得到培養(yǎng)和發(fā)展,為區(qū)域分論的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在區(qū)域分論的教學(xué)中,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的區(qū)域分析與區(qū)域比較的能力。同時(shí)要讓學(xué)生把在總論部分的學(xué)習(xí)中所獲得的基本理論與能力,具體運(yùn)用到各個(gè)綜合區(qū),綜合分析與比較研究各區(qū)域的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),進(jìn)而形成完善的中國(guó)地理知識(shí)體系,全面發(fā)展學(xué)生的智能。Ⅳ.教學(xué)方法建議教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)與目的的手段??茖W(xué)而正確的教學(xué)方法可以保證學(xué)生正確地領(lǐng)會(huì)和系統(tǒng)地掌握教材,有利于培養(yǎng)學(xué)生的智能和技能,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。根據(jù)中國(guó)地理課程特點(diǎn)、學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)和發(fā)展大學(xué)生智能的要求,以科學(xué)性與思想性統(tǒng)一、傳授知識(shí)與發(fā)展智能并重、理論聯(lián)系實(shí)際、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合等教學(xué)原則為指導(dǎo),結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐,我們建議:中國(guó)地理課的教學(xué)除選擇傳統(tǒng)的講授法、練習(xí)法、自學(xué)輔導(dǎo)法、啟發(fā)式教學(xué)法等方法外,還應(yīng)探索和采用新的教學(xué)方法,如內(nèi)容不完全教學(xué)法、科學(xué)研究法、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)法、電視專題片教學(xué)法等。實(shí)踐證明,這些方法能有效地發(fā)展學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用知識(shí)、獲取知識(shí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),顯著地提高教學(xué)質(zhì)量。二、大綱本文Ⅰ.課堂教學(xué)
緒
論
第一節(jié)
中國(guó)地理的研究對(duì)象和研究?jī)?nèi)容一、中國(guó)地理研究對(duì)象二、中國(guó)地理研究?jī)?nèi)容三、中國(guó)地理的學(xué)科特性第二節(jié)
中國(guó)地理研究的任務(wù)一、了解國(guó)情,為中國(guó)式社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)二、為發(fā)展區(qū)域地理學(xué)服務(wù)三、為建設(shè)社會(huì)主義精神文明服務(wù)第三節(jié)
學(xué)習(xí)、研究中國(guó)地理的方法一、及時(shí)搜集、積累有關(guān)資料二、善于學(xué)習(xí)、掌握中國(guó)地理的有關(guān)方法論三、鍛煉與掌握學(xué)習(xí)、研究中國(guó)地理的基本功四、明確研究中國(guó)地理的主線與重點(diǎn)
第一篇
總
論
第一章
區(qū)位和疆界第一節(jié)
中國(guó)在世界的地位第二節(jié)
區(qū)位與疆界一、數(shù)理地理位置及其評(píng)價(jià)二、自然地理位置及其評(píng)價(jià)三、經(jīng)濟(jì)地理位置及其評(píng)價(jià)
四、疆界
第三節(jié)
中國(guó)遙感圖像的地學(xué)分析一、地表結(jié)構(gòu)二、線性構(gòu)造帶三、地表組成物質(zhì)四、地表結(jié)構(gòu)對(duì)自然景觀形成的作用及其在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用
第一章
自然結(jié)構(gòu)
第一節(jié)
氣候水熱結(jié)構(gòu)及其評(píng)價(jià)一、中國(guó)氣候的基本特征㈠季風(fēng)氣候顯著㈡大陸性氣候強(qiáng),影響范圍廣㈢氣候類型多樣二、氣候特征形成的原因三、水熱條件特點(diǎn)㈠氣溫與熱量資源特點(diǎn)㈡降水及其動(dòng)態(tài)㈢水熱組合特點(diǎn)
四、幾種重要的天氣系統(tǒng):寒潮、梅雨、臺(tái)風(fēng)
五、中國(guó)氣候在自然景觀形成中的作用及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響
第二節(jié)
土地資源結(jié)構(gòu)及其評(píng)價(jià)
一、土地與土地資源的基本概念
二、我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)
㈠土地遼闊,類型多樣
㈡山地多,平地少
㈢土地資源豐富,人均占有量少,后備耕地資源不足
㈣部分地區(qū)土地資源質(zhì)量不高,土地退化現(xiàn)象嚴(yán)重
㈤土地資源分布不平衡,土地生產(chǎn)能力的地區(qū)差別顯著
㈥人口不斷增長(zhǎng),土地資源日益短缺
三、土地資源結(jié)構(gòu):數(shù)量與質(zhì)量評(píng)價(jià)
㈠耕地資源
㈡后備耕地資源
㈢林地資源
㈣草地資源
㈤內(nèi)陸水域與沼澤
第三節(jié)
水資源結(jié)構(gòu)及其開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)水資源的數(shù)量與質(zhì)量㈠地表水資源㈡地下水資源㈢水資源總量㈣泥沙水資源的時(shí)空分布㈠地區(qū)分布㈡徑流時(shí)空分布
三、水資源的特點(diǎn)及評(píng)價(jià)
四、中國(guó)水資源開(kāi)發(fā)潛力
五、21世紀(jì)中國(guó)水資源需求分析
六、中國(guó)水資源在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的意義
第四節(jié)
礦產(chǎn)資源結(jié)構(gòu)及其開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)
一、中國(guó)礦產(chǎn)資源的基本特征
㈠種類多,資源總量豐富
㈡成礦時(shí)空跨度大
㈢礦床類型多樣,礦石類型齊全
㈣富礦少、貧礦多,共生礦床多,選礦難度大
二、我國(guó)礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀及潛力分析
三、礦產(chǎn)資源保證程度分析
第五節(jié)
風(fēng)景旅游資源結(jié)構(gòu)與開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)
一、風(fēng)景旅游資源的概念
二、中國(guó)風(fēng)景旅游資源概況
三、風(fēng)景旅游資源的類型結(jié)構(gòu)
㈠自然風(fēng)景資源
㈡人文風(fēng)景資源四、風(fēng)景旅游資源的空間結(jié)構(gòu)第三章
海岸及海域第一節(jié)
海域環(huán)境海域范圍海底地貌㈠大陸架㈡大陸坡㈢海槽與陸緣海盆海洋水文㈠海水溫度㈡海水鹽度㈢海流㈣潮汐第二節(jié)
海洋資源及其評(píng)價(jià)海洋生物資源海水化學(xué)資源海底礦產(chǎn)資源海洋能資源海洋空間資源第三節(jié)
海
岸我國(guó)海岸的基本格局海灣與港口資源灘涂資源第四節(jié)
海
島海島類型海島資源評(píng)價(jià)第四章
中國(guó)的人口第一節(jié)
人口數(shù)量及其增長(zhǎng)世界上人口最多的國(guó)家人口數(shù)量增長(zhǎng)的特點(diǎn)及其成因人口數(shù)量及其增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響控制人口增長(zhǎng)的對(duì)策第二節(jié)
人口構(gòu)成人口性別構(gòu)成人口年齡構(gòu)成人口文化構(gòu)成人口產(chǎn)業(yè)構(gòu)成人口城鄉(xiāng)構(gòu)成人口構(gòu)成對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響人口結(jié)構(gòu)的調(diào)整第三節(jié)
人口分布與移動(dòng)人口分布
㈠人口分布特點(diǎn)及其成因
㈡人口分布對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響人口的空間移動(dòng)與趨勢(shì)
㈠舊中國(guó)人口的移動(dòng)
㈡新中國(guó)人口移動(dòng)的特點(diǎn)
㈢人口移動(dòng)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)后果人口分布與移動(dòng)的調(diào)控
第五章
中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局
第一節(jié)
中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局的歷史演變
一、舊中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局新中國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與布局第二節(jié)
第一產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局一、概述
㈠農(nóng)業(yè)發(fā)展與布局特點(diǎn)
㈡農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略二、糧食作物生產(chǎn)與布局
㈠糧食生產(chǎn)特點(diǎn)
㈡主要糧食作物的生產(chǎn)與布局
㈢糧食產(chǎn)需平衡現(xiàn)狀與趨勢(shì)
㈣商品糧基地建設(shè)
㈤糧食生產(chǎn)面臨的問(wèn)題與對(duì)策二、經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)與布局
㈠經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)與布局特點(diǎn)
㈡主要經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)與布局三、林業(yè)生產(chǎn)與布局
㈠森林資源特點(diǎn)與潛力
㈡林業(yè)生產(chǎn)概況
㈢主要林區(qū)
㈣問(wèn)題與發(fā)展途徑四、畜牧業(yè)生產(chǎn)與布局
㈠畜牧業(yè)生產(chǎn)與布局的基本特點(diǎn)
㈡問(wèn)題與發(fā)展途徑
㈢畜牧業(yè)生產(chǎn)類型
五、水產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)與布局
六、綜合農(nóng)業(yè)區(qū)第三節(jié)
第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局一、概述二、能源工業(yè)
㈠能源資源評(píng)價(jià)
㈡能源工業(yè)生產(chǎn)與布局現(xiàn)狀和問(wèn)題
㈢能源發(fā)展戰(zhàn)略
㈣煤炭工業(yè)
㈤石油工業(yè)
㈥電力工業(yè)三、原材料工業(yè)
㈠冶金工業(yè)
㈡化學(xué)工業(yè)
㈢建材工業(yè)四、加工制造業(yè)
㈠機(jī)械工業(yè)
㈡汽車(chē)工業(yè)
㈢輕紡工業(yè)五、高新技術(shù)工業(yè)六、主要綜合性工業(yè)基地
第四節(jié)
第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與布局
一、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局特點(diǎn)
二、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
三、交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展和布局㈠交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展與布局特點(diǎn)㈡交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略㈢鐵路運(yùn)輸㈣水路運(yùn)輸㈤公路運(yùn)輸㈥民航和管道運(yùn)輸
四、郵電通信業(yè)的發(fā)展與布局
五、商業(yè)的發(fā)展與布局
㈠商業(yè)發(fā)展布局的基本特點(diǎn)
㈡商業(yè)區(qū)和商業(yè)中心
㈢商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展與布局
六、旅游業(yè)發(fā)展與布局
㈠旅游業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)
㈡旅游業(yè)的空間布局
㈢旅游業(yè)發(fā)展面臨的問(wèn)題與對(duì)策
㈣旅游地理區(qū)
第五節(jié)
城鄉(xiāng)建設(shè)一、城鄉(xiāng)劃分及市、鎮(zhèn)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)二、城市發(fā)展三、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)四、村鎮(zhèn)建設(shè)與發(fā)展
第六章
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的空間進(jìn)程第一節(jié)
中國(guó)文化的空間透視中國(guó)遠(yuǎn)古人類與文化產(chǎn)生的環(huán)境與區(qū)域新石器時(shí)代的文化創(chuàng)造和中國(guó)文化版圖的雛形處在一定時(shí)空環(huán)境中的中國(guó)社會(huì)與文化第二節(jié)
民族與宗教統(tǒng)一多民族格局的形成中國(guó)各少數(shù)民族文化的空間差異中國(guó)的宗教信仰與宗教文化區(qū)第三節(jié)
區(qū)域文化中國(guó)區(qū)域文化的形成中國(guó)各主要區(qū)域文化及其特征中國(guó)區(qū)域文化的未來(lái)走向第四節(jié)
傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化中國(guó)文化結(jié)構(gòu)與傳統(tǒng)文化的形成和發(fā)展中國(guó)傳統(tǒng)文化的主要特點(diǎn)中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化第七章
災(zāi)害與環(huán)境第一節(jié)
自然災(zāi)害與減災(zāi)建設(shè)中國(guó)自然災(zāi)害的基本特征㈠
自然致災(zāi)因子種類多,發(fā)生頻繁㈡
災(zāi)情嚴(yán)重㈢
自然災(zāi)害地域差異大中國(guó)減災(zāi)建設(shè)㈠
減災(zāi)工程㈡
減災(zāi)非工程建設(shè)中國(guó)可持續(xù)發(fā)展中的減災(zāi)對(duì)策㈠“減災(zāi)成本”與經(jīng)濟(jì)發(fā)展㈡“減災(zāi)投入”與區(qū)域發(fā)展㈢
自然資源開(kāi)發(fā)、減災(zāi)與持續(xù)發(fā)展第二節(jié)
環(huán)境保護(hù)和建設(shè)一、中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的基本狀況㈠
中國(guó)城市環(huán)境污染㈡
中國(guó)農(nóng)村生態(tài)破壞二、中國(guó)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的成就㈠
城市環(huán)境綜合整治提高了城市環(huán)境質(zhì)量㈡
工業(yè)污染防治取得明顯成效㈢
生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)改善了農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境㈣
林業(yè)生態(tài)屏障開(kāi)始發(fā)揮作用㈤
水利工程發(fā)揮了防洪、灌溉和供水效益㈥
水土保持和治沙工程取得一定進(jìn)展三、中國(guó)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的主要對(duì)策㈠
劃㈡
實(shí)行計(jì)劃生育,減緩人口對(duì)環(huán)境的壓力㈢
制定和嚴(yán)格實(shí)施環(huán)境法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)㈣
大力推行城市環(huán)境綜合整治㈤
結(jié)合技術(shù)改造防治工業(yè)污染㈥
制定以合理利用能源和資源為核心的環(huán)境保護(hù)戰(zhàn)略第三節(jié)
生物多樣性和自然保護(hù)一、生物多樣性的基本概念二、中國(guó)生物多樣性分布中心三、生物多樣性保護(hù)的目的和意義四、生物多樣性保護(hù)方法第八章
景觀與區(qū)劃第一節(jié)
地域分異規(guī)律與景觀劃分一、地域分異規(guī)律㈠
地帶性規(guī)律㈡
非地帶性規(guī)律二、中國(guó)自然景觀的地域分異規(guī)律㈠
緯度地帶性規(guī)律㈡
經(jīng)度地帶性規(guī)律㈢
垂直地帶性分異規(guī)律三、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景觀的地域分異㈠
東部經(jīng)濟(jì)景觀地帶㈡
中部經(jīng)濟(jì)景觀地帶㈢
西部經(jīng)濟(jì)景觀地帶四、中國(guó)人文景觀的地域分異規(guī)律1.東部人文景觀大區(qū)2.西部人文景觀大區(qū)五、景觀劃分㈠
景觀劃分的實(shí)質(zhì)㈡
景觀劃分的原則及存在的問(wèn)題第二節(jié)
行政區(qū)劃一、行政區(qū)劃原則二、中國(guó)行政區(qū)劃的演變?nèi)?、我?guó)行政區(qū)劃的現(xiàn)狀四、行政區(qū)劃的改革問(wèn)題第三節(jié)
自然區(qū)劃一、羅開(kāi)富方案二、黃秉維方案三、其他方案第四節(jié)
經(jīng)濟(jì)區(qū)劃一、經(jīng)濟(jì)區(qū)劃的原則㈠經(jīng)濟(jì)原則㈡生態(tài)原則㈢社會(huì)原則二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)劃的幾種方案三、三大經(jīng)濟(jì)地帶和七大經(jīng)濟(jì)區(qū)㈠三大經(jīng)濟(jì)地帶
㈡七大綜合經(jīng)濟(jì)區(qū)第五節(jié)
綜合區(qū)劃一、綜合區(qū)劃的目的與依據(jù)二、綜合區(qū)的劃分及其說(shuō)明
第二篇
區(qū)域分析第九章
東北區(qū)第一節(jié)
環(huán)境與資源特征一、自然地理?xiàng)l件二、資源優(yōu)勢(shì)
第二節(jié)
產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展一、以重工業(yè)為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)基地建設(shè)二、農(nóng)業(yè)基地建設(shè)三、交通運(yùn)輸、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)四、對(duì)外開(kāi)放與邊境貿(mào)易發(fā)展第三節(jié)
資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境整治水利建設(shè)森林資源的合理開(kāi)發(fā)與利用開(kāi)發(fā)旅游資源生態(tài)環(huán)境建設(shè)能源建設(shè)第十章
華北區(qū)第一節(jié)
地理概況自然地理基礎(chǔ)土地覆蓋與土地利用人口、資源與經(jīng)濟(jì)第二節(jié)
首都經(jīng)濟(jì)圈首都北京中心地位京津冀地區(qū)環(huán)渤海地區(qū)第三節(jié)
水資源問(wèn)題水資源短缺缺水導(dǎo)致諸多環(huán)境問(wèn)題主要缺水工業(yè)城市聚集區(qū)的水供需平衡解決水資源短缺的主要途徑第四節(jié)
黃淮海平原治理與農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)黃淮海平原治理與農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)研究黃淮海平原水鹽運(yùn)動(dòng)的一般特征地球化學(xué)分區(qū)及水鹽運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)變化鹽堿土綜合治理實(shí)例農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)與專業(yè)化發(fā)展第十一章
晉陜內(nèi)蒙古區(qū)第一節(jié)
地理概況一、山地與高原、盆地交錯(cuò)分布二、季風(fēng)邊緣與自然氣候地帶的南北更替三、土地覆蓋與土地利用四、人口、民族與可持續(xù)發(fā)展五、資源、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展第二節(jié)
能源重化工基地一、省區(qū)優(yōu)勢(shì)工業(yè)聯(lián)合優(yōu)勢(shì)二、晉陜內(nèi)蒙古接壤地區(qū)–––烏金三角三、水資源與交通問(wèn)題第三節(jié)
草原畜牧業(yè)基地一、內(nèi)蒙古草原二、草地蓄牧業(yè)三、畜產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、牧業(yè)文化與名牌產(chǎn)品第四節(jié)
土地退化問(wèn)題一、土地退化類型、強(qiáng)度與分布二、土地退化成因三、農(nóng)牧交錯(cuò)地帶與可持續(xù)發(fā)展第五節(jié)
省區(qū)內(nèi)部差異及發(fā)展方向一、山西省東、中、西地帶差異二、陜西省南、中、北地帶差異三、內(nèi)蒙古自治區(qū)地域差異第十二章
長(zhǎng)江中下游區(qū)第一節(jié)
自然條件分析低山丘陵與平原相間的地表結(jié)構(gòu)濕潤(rùn)的亞熱帶季風(fēng)氣候河湖眾多水資源豐富過(guò)渡性的亞熱帶植被與土壤礦產(chǎn)資源不夠豐富第二節(jié)
經(jīng)濟(jì)特征與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)一、區(qū)域發(fā)展條件的分析二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征與農(nóng)業(yè)基地建設(shè)三、發(fā)達(dá)的綜合性工業(yè)基地四、水路陸路交織的交通運(yùn)輸網(wǎng)五、加速發(fā)展旅游業(yè)第三節(jié)
生態(tài)環(huán)境建設(shè)與區(qū)域發(fā)展區(qū)域發(fā)展生態(tài)環(huán)境建設(shè)第十三章
東南區(qū)第一節(jié)
資源、環(huán)境特點(diǎn)與評(píng)價(jià)以熱帶、南亞熱帶氣候?yàn)橹黧w,高溫多雨,水熱資源豐富山地多、平地少,耕地不足,人地矛盾尖銳生物資源豐富多樣水資源豐富海域遼闊,海洋資源豐富能源、原材料礦短缺第二節(jié)
閩粵瓊?cè)〉慕?jīng)濟(jì)建設(shè)與區(qū)域發(fā)展一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)二、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本特征三、工業(yè)基地建設(shè)四、交通運(yùn)輸網(wǎng)第三節(jié)
香港與澳門(mén)一、香港二、澳門(mén)第四節(jié)
臺(tái)灣資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)發(fā)展第十四章
西北區(qū)第一節(jié)
地質(zhì)環(huán)境與地貌特征地質(zhì)環(huán)境與宏觀地貌格局地貌外動(dòng)力組合與地貌成因類型冰川、冰緣、風(fēng)沙、黃土地貌等優(yōu)勢(shì)地貌類型地貌穩(wěn)定性差,塊體運(yùn)動(dòng)和泥石流等災(zāi)害地貌過(guò)程頻繁第二節(jié)
干旱半干旱氣候太陽(yáng)輻射量大與日照時(shí)數(shù)長(zhǎng)高山嚴(yán)寒與盆地溫暖形成鮮明對(duì)照降水偏少的干旱區(qū)干燥度和大陸度都最大多風(fēng)沙第三節(jié)
三大洋水系與內(nèi)流水系水文特征概述外流河與內(nèi)流河湖泊冰川第四節(jié)
植被土壤與景觀垂直帶一、植物區(qū)系地理二、大陸性和過(guò)渡性緯度地帶分異三、海洋性和大陸性山地垂直帶譜第五節(jié)
綠洲農(nóng)業(yè)與畜牧業(yè)西北區(qū)的綠洲綠洲農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)第六節(jié)
工業(yè)與交通一、工業(yè)二、交通運(yùn)輸業(yè)第十五章
西南區(qū)第一節(jié)
地質(zhì)環(huán)境與地貌特征一、地質(zhì)環(huán)境二、地貌特征三、主要地貌單元第二節(jié)
氣候與水文輻射與日照氣溫降水河流與湖泊第三節(jié)
植被與土壤植物區(qū)系與植被類型土壤地理特征第四節(jié)
農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基本特征主要農(nóng)業(yè)部門(mén)布局存在問(wèn)題與發(fā)展途徑工業(yè)一、工業(yè)結(jié)構(gòu)與布局特點(diǎn)二、主要工業(yè)部門(mén)布局第六節(jié)
交通運(yùn)輸業(yè)與旅游業(yè)一、交通運(yùn)輸業(yè)二、旅游業(yè)第七節(jié)
生態(tài)環(huán)境建設(shè)與區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略一、生態(tài)環(huán)境建設(shè)二、區(qū)域發(fā)展條件的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)分析
三、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略第十六章
青藏區(qū)第一節(jié)
地殼演化與青藏高原的形成一、地質(zhì)構(gòu)造概述二、高原的隆升與高度三、青藏高原地貌特征四、地貌外動(dòng)力及地貌類型五、主要地貌單元第二節(jié)
高寒干旱氣候一、強(qiáng)輻射、富日照二、高寒低溫三、降水少、時(shí)空分布不均第三節(jié)
河流與湖泊一、內(nèi)陸區(qū)與外流區(qū)二、河流三、湖泊第四節(jié)
植被土壤與自然地帶一、植物區(qū)系與植被類型二、青藏區(qū)的土壤三、高原自然地帶第五節(jié)
畜牧業(yè)與種植業(yè)一、畜牧業(yè)二、種植業(yè)第六節(jié)
工業(yè)與交通運(yùn)輸業(yè)一、采礦與冶煉工業(yè)二、地?zé)?、水能與電力工業(yè)三、其他工業(yè)四、交通運(yùn)輸業(yè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)歷史(中國(guó)近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史)試題及答案
- 2025年大學(xué)體育經(jīng)濟(jì)與管理(管理實(shí)務(wù))試題及答案
- 2025年大學(xué)大二(海洋科學(xué))海洋化學(xué)基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年大學(xué)化工類(化工技術(shù)創(chuàng)新)試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(資源勘查工程)礦產(chǎn)資源評(píng)價(jià)試題及答案
- 高職第一學(xué)年(工程監(jiān)理)工程質(zhì)量監(jiān)理2026年綜合測(cè)試題
- 2025年高職老年人能力評(píng)估師(評(píng)估實(shí)操)試題及答案
- 2025年中職地質(zhì)災(zāi)害調(diào)查與治理施工(災(zāi)害調(diào)查基礎(chǔ))試題及答案
- 2025年大學(xué)大三(生物工程)基因工程原理綜合測(cè)試試題及答案
- 2025年高職(建筑施工技術(shù))高層建筑施工綜合測(cè)試題及答案
- 2025-2026學(xué)年外研版(三起)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)(全冊(cè))教案(附目錄)
- 別墅設(shè)計(jì)調(diào)研
- DB1331-T 114-2025 雄安新區(qū)近零碳變電站技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- c1學(xué)法減分考試題庫(kù)及答案
- 成本暫估管理辦法
- 柔性引才協(xié)議書(shū)
- 受托企業(yè)審核管理辦法
- 第四單元?dú)W洲風(fēng)情《桑塔露琪亞》《三套車(chē)》課件人音版(簡(jiǎn)譜)初中音樂(lè)七年級(jí)下冊(cè)
- TLR4-MyD88信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)通路:解鎖哮喘小鼠氣道黏液高分泌機(jī)制的關(guān)鍵
- 華為體系文件管理制度
- 司機(jī)入職心理測(cè)試題及答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論