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文檔簡介
浙江省瑞安市中考數(shù)學(xué)真題分類(一元一次方程)匯編專項練習(xí)考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、解方程,以下去括號正確的是()A. B. C. D.2、在原點為O的數(shù)軸上,從左到右依次排列的三個動點A,M,B,滿足,將點A,M,B表示的數(shù)分別記為a,m,b.下列說法正確的個數(shù)有(
)①當(dāng)時,;②當(dāng)時,若a為奇數(shù),且,則或5;③若,,則;④當(dāng),時,將點B水平右移3個單位至點,再將點水平右移3個單位至點,以此類推,…且滿足,則數(shù)軸上與對應(yīng)的點表示的數(shù)為.A.1 B.2 C.3 D.43、如圖是一個正方體的展開圖,標(biāo)注了字母A的面是正方體的正面,如果正方體上面和下面所標(biāo)數(shù)字相等,則x的值是(
)A. B.0 C.﹣2 D.﹣14、甲車隊有汽車56輛,乙車隊有汽車32輛,要使兩車隊汽車一樣多,設(shè)由甲隊調(diào)出x輛汽車給乙隊,則可得方程(
)A. B. C. D.5、設(shè)x,y,c是實數(shù),正確的是(
)A.若x=y(tǒng),則x+c=y(tǒng)﹣c B.若x=y(tǒng),則xc=y(tǒng)cC.若x=y(tǒng),則 D.若,則2x=3y6、如果方程是關(guān)于x的一元一次方程,則n的值為(
)A.2 B.4 C.3 D.17、已知關(guān)于x的方程的解滿足方程,則m的值是(
)A. B.2 C. D.38、已知a為正整數(shù),且關(guān)于x的一元一次方程ax﹣14=x+7的解為整數(shù),則滿足條件的所有a的值之和為()A.36 B.10 C.8 D.4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、某品牌耳機的標(biāo)價是90元副,按標(biāo)價的八折銷售時,仍可獲利20%,則該品牌耳機的進價為________元副.2、點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿足|a+5|+(b﹣3)2=0.點P在數(shù)軸上,且滿足AP=2PB,則點P對應(yīng)的數(shù)為_____.3、為支持武漢抗擊疫情,全國各地加班加點為前線醫(yī)護人員提供防護面罩和防護服.某車間有30名工人,每人每天生產(chǎn)防護服160件或防護面罩240個,一件防護服和一個防護面罩配成一套,若分配x名工人生產(chǎn)防護服,其他工人生產(chǎn)防護面罩,恰好使每天生產(chǎn)的防護服和防護面罩配套,則所列方程是__.4、將下列方程移項:(1)方程移項后得_________________;(2)方程移項后得____________.5、明代數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個問題(如圖),其大意:有一群人分銀子,如果每人分七兩銀子,那么剩余四兩;如果每人分九兩銀子,那么還差八兩.請問所分的銀子共有________兩.(注:明代時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)只聞隔壁客分銀,不知人數(shù)不知銀.七兩一分多四兩,九兩一分少半斤.《算法統(tǒng)宗》6、我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每人7兩,還剩4兩;若每人9兩,則差8兩,銀子共有_______兩.(注:明代時1斤=16兩)7、已知:今年小明媽媽和小明共36歲,再過5年,媽媽的年齡是小明年齡的4倍還大1歲,當(dāng)媽媽40歲時,則小明的年齡為_________歲.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、某市為更有效地利用水資源,制定了居民用水收費標(biāo)準(zhǔn):一戶每月用水量如果不超過15立方米,按每立方米1.8元收費;如果超過15立方米,超過部分按每立方米2.3元收費,其余仍按每立方米1.8元計算.若某戶1月份共支付水費38.5元,求該戶1月份的用水量.2、如圖A在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為﹣2.(1)點B在點A右邊距A點4個單位長度,求點B所對應(yīng)的數(shù);(2)在(1)的條件下,點A以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向左運動,點B以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向右運動,當(dāng)點A運動到﹣6所在的點處時,求A,B兩點間距離.(3)在(2)的條件下,現(xiàn)A點靜止不動,B點沿數(shù)軸向左運動時,經(jīng)過多長時間A,B兩點相距4個單位長度.3、如圖一,已知數(shù)軸上,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,動點從出發(fā),以個單位每秒的速度沿射線的方向向右運動,運動時間為秒(1)線段__________.(2)當(dāng)點運動到的延長線時_________.(用含的代數(shù)式表示)(3)如圖二,當(dāng)秒時,點是的中點,點是的中點,求此時的長度.(4)當(dāng)點從出發(fā)時,另一個動點同時從點出發(fā),以個單位每秒的速度沿射線向右運動,①點表示的數(shù)為:_________(用含的代數(shù)式表示),點表示的數(shù)為:__________(用含的代數(shù)式表示).②存在這樣的值,使、、三點有一點恰好是以另外兩點為端點的線段的中點,請直接寫出值.______________.4、如圖,已知兩地相距6千米,甲騎自行車從地出發(fā)前往地,同時乙從地出發(fā)步行前往地.(1)已知甲的速度為16千米/小時,乙的速度為4千米/小時,求兩人出發(fā)幾小時后甲追上乙;(2)甲追上乙后,兩人都提高了速度,但甲比乙每小時仍然多行12千米,甲到達地后立即返回,兩人在兩地的中點處相遇,此時離甲追上乙又經(jīng)過了2小時.求兩地相距多少千米.5、【感受新知】如圖1,射線OC在∠AOB在內(nèi)部,圖中共有3個角:∠AOB、∠AOC和∠BOC,若其中一個角的度數(shù)是另一個角度數(shù)的三倍,則稱射線OC是∠AOB的“和諧線”.[注:本題研究的角都是小于平角的角.](1)一個角的角平分線_______這個角的“和諧線”.(填是或不是)(2)如圖1,∠AOB=60°,射線OC是∠AOB的“和諧線”,求∠AOC的度數(shù).【運用新知】(3)如圖2,若∠AOB=90°,射線OM從射線OA的位置開始,繞點O按逆時針方向以每秒15°的速度旋轉(zhuǎn),同時射線ON從射線OB的位置開始,繞點O按順時針方向以每秒7.5°的速度旋轉(zhuǎn),當(dāng)一條射線回到出發(fā)位置的時候,整個運動隨之停止,旋轉(zhuǎn)的時間為t(s),問:當(dāng)射線OM、ON旋轉(zhuǎn)到一條直線上時,求t的值.【解決問題】(4)在(3)的條件下,請直接寫出當(dāng)射線ON是∠BOM的“和諧線”時t的值.6、問題一:如圖①,甲,乙兩人分別從相距30km的A,B兩地同時出發(fā),若甲的速度為40km/h,乙的速度為30km/h,設(shè)甲追到乙所花時間為xh,則可列方程為;問題二:如圖②,若將線段AC彎曲后視作鐘表的一部分,線段AB對應(yīng)鐘表上的弧AB(1小時的間隔),已知∠AOB=30°.(1)分針OC的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動度;時針OD的速度為每分鐘轉(zhuǎn)動度;(2)若從1:00起計時,幾分鐘后分針與時針第一次重合?(3)在(2)的條件下,幾分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間)?7、勞作課上,王老師組織七年級5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時能剪筒身30個或剪筒底90個.(1)七年級5班有男生,女生各多少人;(2)原計劃女生負(fù)責(zé)剪筒身,男生負(fù)責(zé)剪筒底,要求一個筒身配兩個筒底,那么每小時剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時剪出的筒身與筒底配套.-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】去括號得法則:括號前面是正因數(shù),去掉括號和正號,括號里的每一項都不變號;括號前面是負(fù)因數(shù),去掉括號和負(fù)號,括號里的每一項都變號.【詳解】解:,故選:D.【考點】此題主要考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.去括號注意幾點:①不要漏乘括號里的每一項;②括號前面是負(fù)因數(shù),去掉括號和負(fù)號,括號里的每一項一定都變號.2、B【解析】【分析】根據(jù),可得,從而得到,可得①正確;當(dāng)時,,根據(jù),可得,再由a為奇數(shù),可得②錯誤;根據(jù),可得,再分兩種情況,可得或2,故③錯誤;根據(jù)題意得:點B向右移動n次時,點對應(yīng)的數(shù)為,從而得到,可得點對應(yīng)的數(shù)為,從而得到④正確,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∴,∴當(dāng)時,,故①正確;∵,∴,∴,∵a為奇數(shù),∴,故②錯誤;∵,∴,當(dāng)點M在原點右側(cè)時,,即,∵,∴,即;當(dāng)點M在原點左側(cè)時,,即,∵,∴,即;∴或2,故③錯誤;當(dāng),時,,根據(jù)題意得:點B向右移動n次時,點對應(yīng)的數(shù)為,∴,∵,∴,∴點對應(yīng)的數(shù)為,∴點表示的數(shù)為,故④正確;∴正確的有①④,共2個.故選:B【考點】本題主要考查了數(shù)軸上兩點間的距離,動點問題,一元一次方程的應(yīng)用,利用數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想解答是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】利用正方體及其表面展開圖的特點,列出方程5x+2=-8解題.【詳解】解:根據(jù)題意得,5x+2=-8,解得:x=-2,故選C.【考點】本題考查了正方體相對兩個面上的數(shù)字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.4、B【解析】【分析】表示出抽調(diào)后兩車隊的汽車輛數(shù)然后根據(jù)兩車隊汽車一樣多列出方程即可.【詳解】解:設(shè)由甲隊調(diào)出x輛汽車給乙隊,則甲車隊有汽車(56-x)輛,乙車隊有汽車(32+x)輛,由題意得,56-x=32+x.故選:B.【考點】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,表示出抽調(diào)后兩車隊的汽車輛數(shù)是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項分析即可.【詳解】解:A、若,則,故該選項不正確,不符合題意;B、若,則,故該選項正確,符合題意;C、若,且,則,故該選項不正確,不符合題意;D、若,則,故該選項不正確,不符合題意;故選:B.【考點】本題考查了等式的性質(zhì),熟練掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.等式的性質(zhì)1:等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等;等式的性質(zhì)2:等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等.6、B【解析】【分析】只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常數(shù)且a≠0).根據(jù)未知數(shù)的指數(shù)為1可求出n的值.【詳解】解:由方程是關(guān)于x的一元一次方程可知x的次數(shù)是1,故,所以.故選:B.【考點】本題主要考查了一元一次方程的一般形式,未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項系數(shù)不是0,特別容易忽視的一點就是系數(shù)不是0的條件.這是這類題目考查的重點.7、B【解析】【分析】先求出方程的解;再把求出的解代入方程,求關(guān)于m的一元一次方程即可.【詳解】解:∵,解得:,將代入方程得:,解得:,故選:B.【考點】此題考查了方程的解,解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.8、A【解析】【分析】根據(jù)題意可知,解原方程可得,再由“方程解為整數(shù)”,即可求出a的值,最后再由a為正整數(shù)即可求出滿足條件的所有a的值的和.【詳解】解:,移項得:,合并同類項得:,若a=1,則原方程可整理得:-14=7(無意義,舍去),若a≠1,則,∵解為整數(shù),∴x=1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,則a-1=21或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a=22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又∵a為正整數(shù),∴a=22或8或4或2,∴滿足條件的所有a的值的和=22+8+4+2=36,故選:A.【考點】本題考查一元一次方程的解,正確掌握一元一次方程的解法是解答本題的關(guān)鍵.二、填空題1、60【解析】【分析】根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,本題得以解決.【詳解】解:設(shè)該品牌耳機的進價為x元,依題意得:(1+20%)x=90×0.8,解得,x=60,故答案為:60.【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.2、或##或【解析】【詳解】根據(jù)|a+5|+(b﹣3)2=0,可以先求出a、b的值,然后根據(jù)AP=2PB,利用分類討論的方法,列出相應(yīng)的方程,然后求解.解:∵|a+5|+(b﹣3)2=0,∴a+5=0,b﹣3=0,解得a=﹣5,b=3,∴點A表示的數(shù)為﹣5,點B表示的數(shù)為3,設(shè)點P表示的數(shù)為x,分三種情況討論:①當(dāng)點P在點A和點B之間時,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(3﹣x),解得x=;②當(dāng)點P在點B的右側(cè)時,∵AP=2PB,∴x﹣(﹣5)=2(x﹣3),解得x=11;③當(dāng)點P在點A的左側(cè)時,(﹣5)﹣x=2(3﹣x),解得x=11(不合題意,舍去);綜上所述,點P對應(yīng)的數(shù)為或11,故答案為:或11.【考點】本題考查了一元一次方程的運用,數(shù)軸以及非負(fù)性的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于明確題意,列出相應(yīng)方程,利用分類討論的方法來解答3、160x=240(30﹣x)【解析】【分析】根據(jù)一件防護服和一個面罩配成一套,可知防護服的數(shù)量等于面罩的數(shù)量,列出方程即可得到結(jié)果.【詳解】解:設(shè)分配x名工人生產(chǎn)防護服,則分配(30-x)名工人生產(chǎn)防護面罩,根據(jù)題意得,160x=240(30-x),故答案為:160x=240(30-x)【考點】本題考查一元二次方程與實際問題的配套問題,找到等量關(guān)系列方程是解題的關(guān)鍵.4、
【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)進行移項變換即可.【詳解】解:(1)對于方程:,由等式性質(zhì)①可得:,∴原方程移項得:;(2)對于方程:,由等式性質(zhì)①可得:,∴原方程移項得:;故答案為:;.【考點】本題考查一元一次方程移項變化,理解等式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.5、46【解析】【分析】可設(shè)有x人,根據(jù)有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,根據(jù)所分的銀子的總兩數(shù)相等可列出方程,求解即可.【詳解】解:設(shè)有x人,依題意有,解得,故,即所分的銀子共有46兩,故答案為:46.【考點】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目中所分的銀子的總兩數(shù)相等的等量關(guān)系列出方程,再求解.6、46【解析】【分析】題目中分銀子的人數(shù)和銀子的總數(shù)不變,有兩種分法,根據(jù)銀子的總數(shù)一樣建立等式,進行求解.【詳解】解:設(shè)有人一起分銀子,根據(jù)題意建立等式得,,解得:,銀子共有:(兩)故答案是:46.【考點】本題考查了一元一次方程在生活中的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:讀懂題目意思,根據(jù)題目中的條件,建立等量關(guān)系.7、12【解析】【分析】設(shè)今年派派的年齡為x歲,則媽媽的年齡為(36﹣x)歲,根據(jù)再過5年派派的媽媽的年齡是派派年齡的4倍還大1歲,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,將其代入36﹣x﹣x中可求出二者的年齡差,再用40減去該年齡差即可求出當(dāng)派派的媽媽40歲時派派的年齡.【詳解】解:設(shè)今年派派的年齡為x歲,則媽媽的年齡為(36﹣x)歲,根據(jù)題意得:36﹣x+5=4(x+5)+1,解得:x=4,∴36﹣x﹣x=28,∴40﹣28=12(歲).故答案為12.三、解答題1、20立方米【解析】【分析】先計算15立方米的費用,判斷該用戶用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,則列方程為:,解方程后可得答案.【詳解】解:(元),又用水量超過15立方米,設(shè)該戶1月份用水量為立方米,由題意可得:解之得:答:該戶1月份用水量為20立方米【考點】本題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握利用一元一次方程解決分段收費問題是解題的關(guān)鍵.2、(1)B所對應(yīng)的數(shù)為2;(2)A,B兩點間距離是12個單位長度;(3)經(jīng)過4秒或8秒長時間A,B兩點相距4個單位長度.【解析】【分析】(1)根據(jù)左減右加可求點B所對應(yīng)的數(shù);(2)先根據(jù)時間=路程÷速度,求出運動時間,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間求解即可;(3)分兩種情況:運動后的B點在A點右邊4個單位長度;運動后的B點在A點左邊4個單位長度;列出方程求解即可.【詳解】解:(1)﹣2+4=2.故點B所對應(yīng)的數(shù)為2;(2)(﹣2+6)÷2=2(秒),4+(2+2)×2=12(個單位長度).故A,B兩點間距離是12個單位長度.(3)運動后的B點在A點右邊4個單位長度,設(shè)經(jīng)過x秒長時間A,B兩點相距4個單位長度,依題意有2x=12﹣4,解得x=4;運動后的B點在A點左邊4個單位長度,設(shè)經(jīng)過x秒長時間A,B兩點相距4個單位長度,依題意有2x=12+4,解得x=8.故經(jīng)過4秒或8秒長時間A,B兩點相距4個單位長度.【考點】本題考查了數(shù)軸,行程問題的數(shù)量關(guān)系的運用,解答時根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系列出方程是解決問題的關(guān)鍵.3、(1)(2)(3)(4)①;
②秒或秒或秒【解析】【分析】(1)由數(shù)軸上兩點間的距離的定義求解即可,數(shù)軸上兩點間的距離等于數(shù)軸上兩點所對應(yīng)的數(shù)的差的絕對值;(2)結(jié)合“路程=速度×?xí)r間”以及兩點間的距離公式,用點P運動路程-可求解;(3)當(dāng)秒時,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,得到,所以,再由點是的中點,點是的中點,利用中點的定義得到,,最后由即可得到結(jié)論.(4)①設(shè)運動時間為,當(dāng)點從點出發(fā)時,以個單位每秒的速度沿射線的方向向右運動,另一個動點同時從點出發(fā),以個單位每秒的速度沿射線向右運動,結(jié)合“路程=速度×?xí)r間”,再利用數(shù)軸上兩點間距離公式,則點所表示的數(shù)是點的運動路程加上點所表示的數(shù),點所表示的數(shù)是點的運動路程加上點所表示的數(shù)即可.②結(jié)合①的結(jié)論和點所表示的數(shù),分三種情況討論即可.(1)解:∵在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為-6,點B表示的數(shù)為8,∴.故答案為:14(2)∵在數(shù)軸上,點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,動點從點出發(fā)時,以個單位每秒的速度沿射線的方向向右運動,運動時間為秒,∴,∴.故答案為:(3)∵點表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為,動點從點出發(fā)時,以個單位每秒的速度沿射線的方向向右運動,當(dāng)秒時,,∴,又∵點是的中點,點是的中點,∴,,∴.∴此時的長度為.(4)①設(shè)運動時間為,當(dāng)點從點出發(fā)時,以個單位每秒的速度沿射線的方向向右運動,另一個動點同時從點出發(fā),以個單位每秒的速度沿射線向右運動,∴,,∴點所表示的數(shù)為:,點所表示的數(shù)為:,故答案為:;②結(jié)合①的結(jié)論和點所表示的數(shù),可知:點表示的數(shù)為,點所表示的數(shù)為:,點所表示的數(shù)為:,分以下三種情況:若點為中點,則,∴,解得:;若點為中點,則,∴,解得:;若點為中點,則,∴,解得:.綜上所述,當(dāng)為秒或秒或秒時,、、三點中有一點恰好是以另外兩點為端點的線段的中點.【考點】本題考查了數(shù)軸上的動點問題,數(shù)軸上兩點之間的距離,一元一次方程的應(yīng)用,中點的定義,注意分情況討論.解題的關(guān)鍵是學(xué)會用含有t的式子表示動點點P和點Q表示的數(shù).4、(1)兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)兩地相距30千米.【解析】【分析】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意就有16t﹣4t=6,解方程即可求解;(2)可設(shè)速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,兩人在B、C兩地的中點處相遇,則甲比乙多走的路程為BC段,于是可得方程2(16+a)﹣2(4+a)=x,解方程即可得BC段,于是可求A、C兩地距離.【詳解】(1)設(shè)兩人出發(fā)t小時后甲追上乙,根據(jù)題意得16t﹣4t=6,得t=,答:兩人出發(fā)小時后甲追上乙;(2)設(shè)兩個人的速度提高了a千米/小時,BC段長度為x千米,根據(jù)題意有2(16+a)﹣2(4+a)=x,得x=24,故BC段距離為24千米,∴AC=AB+BC=6+24=30,答:A、C兩地相距30千米.【考點】本題考查的一元一次方程在行程問題中的應(yīng)用,學(xué)會分析等量關(guān)系是重點,根據(jù)題意列出方程是關(guān)鍵.5、(1)不是;(2)15°,45°,20°,40°;(3)4,12,20;(4)7.2,6,10.8,【解析】【分析】(1)結(jié)合“和諧線”和角平分線的定義,即可得到答案;(2)分四種情況討論,由“和諧線”的定義,列出方程可求∠AOC的度數(shù);(3)根據(jù)題意,分三種情況討論,列出方程可求t的值;(4)根據(jù)題意,分四種情況進行討論,列出方程,分別解方程,即可求出t的值.【詳解】解:∵一個角的平分線平分這個角,且這個角是所分兩個角的2倍,∴一個角的角平分線不是這個角的“和諧線”;故答案為:不是;(2)根據(jù)題意,∵∠AOB=60°,射線OC是∠AOB的“和諧線”,可分為四種情況進行分析:①當(dāng)∠AOB=3∠AOC=60°時,∴∠AOC=20°;②當(dāng)∠AOB=3∠BOC=60°時,∴∠BOC=20°,∴∠AOC=40°;③當(dāng)∠AOC=3∠BOC時,∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=60°,∴∠AOC=45°;④當(dāng)∠BOC=3∠AOC時,∵∠AOC+∠BOC=∠AOB=60°,∴∠AOC=15°;(3)由題意得,∵(秒),∴運動時間范圍為:0<t≤24,則有①當(dāng)OM與ON第一次成一個平角時,90+15t+7.5t=180,解得:t=4(秒);②當(dāng)OM與ON成一個周角時,90+15t+7.5t=360,解得:t=12(秒);③當(dāng)OM與ON第二次成一個平角時,90+15t+7.5t=180+360,解得:t=20(秒)綜上,t的值為4或12或20秒;(4)當(dāng)OM與OB在同一條直線上時,有(秒),當(dāng)OM與ON成一個周角時,有,∴;根據(jù)“和諧線”的定義,可分為四種情況進行分析:①當(dāng)∠MON=3∠BON時,如圖:∵,,∴,解得:;②當(dāng)∠BOM=3∠BON時,如圖:∵,,∴,解得:;③當(dāng)∠BOM=3∠MON時,如圖:∵,,∴,解得:;④當(dāng)∠BON=3∠MON時,如圖:∵,,∴,解得:;【考點】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,和諧線的性質(zhì),角之間的和差關(guān)系,找等量關(guān)系列出方程是解決問題的關(guān)鍵,屬于中考??碱}型6、問題一:(40-30)x=30;問題二:(1)6,0.5;(2)從1:00起計時,分鐘后分針與時針第一次重合;(3)或分鐘后分針與時針互相垂直(在1:00~2:00之間).【解析】【分析】問題一:根據(jù)等量關(guān)系:路程差=速度差×?xí)r間,即可列出方程求解;問題二:(1)根據(jù)分
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