南昌工學(xué)院單招《語文》題庫考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計60分）1、下列各組詞語中，錯字最多的一組是（）A．雜揉黯然失色不徑而走既往不糾B．熟稔頭昏腦漲揠旗息鼓待價而沽C．夢靨不落窠臼漚心瀝血變本加厲D．報負(fù)為虎作倀旅進(jìn)旅退直接了當(dāng)答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A選項“雜揉”應(yīng)是“雜糅”，“不徑而走”應(yīng)是“不脛而走”，“既往不糾”應(yīng)是“既往不咎”，錯字最多。B選項“揠旗息鼓”應(yīng)是“偃旗息鼓”。C選項“夢靨”應(yīng)是“夢魘”，“漚心瀝血”應(yīng)是“嘔心瀝血”。D選項“報負(fù)”應(yīng)是“抱負(fù)”，“直接了當(dāng)”應(yīng)是“直截了當(dāng)”。綜合比較，A選項錯字最多。2、下列是宣傳手冊中“虛假短信二維碼防范建議”的相關(guān)內(nèi)容，李老師要在班會上和大家分享。語句排序正確的一項是（）

①總之，虛假短信二維碼詐騙就在我們身邊，我們得時刻加強警惕，以免上當(dāng)受騙。

②虛假短信二維碼詐騙是電信詐騙中的一種常見方式，不少群眾深受其害，增強個人防范意識刻不容緩。

③當(dāng)收到來路不明的短信，應(yīng)該置之不理，或者第一時間與官方平臺聯(lián)系，核實信息真?zhèn)巍?/p>

④那么，面對虛假短信詐騙，我們該怎么做呢？

⑤假若不小心點開了來路不明的短信，我們應(yīng)該及時關(guān)閉，不宜繼續(xù)瀏覽，不宜透露個人真實信息，更不宜涉及經(jīng)濟(jì)往來。

⑥另外，我們在生活中千萬不要輕易點擊或掃描陌生人提供的鏈接及二維碼

⑦若不小心點開陌生二維碼被“扣款”，應(yīng)及時通過官方渠道查詢賬戶動態(tài)，必要時前往銀行柜臺咨詢情況。A．①④⑤③⑦④②B．②④③⑤⑥⑦①C．②④⑤⑥⑦③①D．①④⑤⑥⑦③②答案:B解析:這道題考查語句排序。首先，②引出虛假短信二維碼詐騙這一話題。接著，④提出面對此詐騙該怎么做的疑問。然后，③⑤⑥⑦依次給出具體的應(yīng)對建議，如置之不理、及時關(guān)閉、不輕易點擊等。最后，①總結(jié)強調(diào)要加強警惕。綜合來看，B選項的排序邏輯清晰，符合防范建議的表述順序。3、下列各句中標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A．“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整?！盉．“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C．挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫？還是做奮起搏擊的勇士？D．古人題詠楓橋，除《楓橋夜泊》外，杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭，暮煙秋雨過楓橋”。答案:D解析:這道題考查標(biāo)點符號的正確使用。A項中“老師再三叮囑說”后的冒號應(yīng)改為逗號。B項中“清明”后的“和”字多余。C項中第一個問號應(yīng)改為逗號。D項標(biāo)點使用無誤，杜牧詩句引用恰當(dāng)，符合標(biāo)點使用規(guī)范。所以答案是D選項。4、下列句子中，加【】的成語使用正確的一項是（）A．抗疫工作雖然繁重，但同志們精誠合作，【相敬如賓】，高效地完成了任務(wù)。B．作為記者，一定要有【見微知著】的本領(lǐng)，能透過新聞線索的表面發(fā)現(xiàn)其背后的深層意義。C．他臨危受命，最終【不孚眾望】，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。D．雖然王峰給我?guī)頍o窮的麻煩，但我還是顧及【手足之情】，全力幫他度過難關(guān)，畢竟我們曾三載同窗。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?！耙娢⒅敝敢姷绞虑榈拿珙^，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢，符合記者透過新聞線索表面發(fā)現(xiàn)深層意義的語境。A項“相敬如賓”用于夫妻，不能形容同志。C項“不孚眾望”意思是不能使眾人信服，應(yīng)是“不負(fù)眾望”。D項“手足之情”側(cè)重兄弟情誼，與同窗關(guān)系不符。所以答案是B選項。5、對“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”理解正確的一項是（）A．渲染功業(yè)無成的傷感B．運用比喻，使形象更加鮮明C．交代離別的時間、地點和環(huán)境D．運用排比增強氣勢答案:C解析:這道題考查對詩句的理解?！昂s凄切，對長亭晚，驟雨初歇”描繪了寒蟬鳴叫、長亭傍晚、驟雨停止的景象。在詩詞中，這是常見的通過景物描寫來交代離別的時間、地點和環(huán)境的手法。A選項功業(yè)無成的傷感未體現(xiàn)；B選項比喻手法不存在；D選項排比手法也沒有。所以答案選C，它準(zhǔn)確地概括了詩句所呈現(xiàn)的主要內(nèi)容。6、下列各項中沒有錯別字的一項是（）A．提要勾玄暴殄天物病入膏盲項莊舞劍，意在沛公B．相濡以沫綱舉目張切齒府心人為刀俎，我為魚肉C．不脛而走運籌帷幄扺掌而談千里之堤，潰于蟻穴D．黃梁美夢睚眥必報炙手可熱昔我往矣，揚柳依依答案:C解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A項“提要勾玄”應(yīng)為“提要鉤玄”，“病入膏盲”應(yīng)為“病入膏肓”；B項“切齒府心”應(yīng)為“切齒拊心”；D項“黃梁美夢”應(yīng)為“黃粱美夢”，“揚柳依依”應(yīng)為“楊柳依依”。C項沒有錯別字，所以答案是C。7、下列對文學(xué)常識的表述不正確的一項是（）A．陸羽（733—804），字鴻漸，名疾，自號桑苧翁。復(fù)州竟陵（今湖北天門市）人。陸羽出生孤苦，敏而好學(xué)。B．張洎，字師黯，改字偕仁。滁州全椒人，南唐進(jìn)士，累遷中書舍人清輝殿學(xué)士。入宋，歷官參知政事。卒年六十四，贈刑部尚書。C．張九齡（678—740），唐代詩人。字子壽。作為一代文宗，他的“海上生明月，天涯共此時”膾炙人口。在唐代詩歌中，他上承陳子昂，下啟孟浩然、王維、李白，首倡山水田園派。主要作品有《感遇（四首）》《望月懷遠(yuǎn)》《雁門太守行》。D．孟浩然是一位唐代田園山水詩人，名浩，字浩然。襄陽人，人稱孟襄陽。我們曾學(xué)習(xí)過他的詩《春曉》《過故人莊》《臨洞庭上贈張丞相》等。答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識。C選項中，張九齡并非首倡山水田園派，山水田園派的代表人物通常認(rèn)為是王維、孟浩然等。張九齡的主要作品不包括《雁門太守行》，此詩作者是李賀。A、B、D選項對人物的介紹均準(zhǔn)確。綜上，答案選C。8、下列對文化常識的解說，不正確的一項是（）A．糞土當(dāng)年萬戶侯萬戶侯：泛指有高爵顯位的人。B．先妣撫之甚厚先妣：過世的母親。C．而五人生于編伍之間編伍：行伍編制，指軍隊。D．修禊事也禊：一種風(fēng)俗祭祀。答案:C解析:這道題考查文化常識的理解。A選項“萬戶侯”泛指高爵顯位之人，符合常見表述。B選項“先妣”指過世的母親，是正確的文化常識。D選項“禊”是一種風(fēng)俗祭祀，解釋無誤。C選項“編伍”指平民，而非軍隊。在古代，平民常以五戶為一“伍”，故“編伍”指平民。所以這道題應(yīng)選C。9、“但得一個并頭蓮”“蝸角虛名”“淚添九曲黃河溢”所用的修辭手法就是（）A．比喻、夸張、擬人B．比喻、用典、夸張C．夸張、擬人、比喻D．用典、擬人、比喻答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。“但得一個并頭蓮”將兩人比作并頭蓮，是比喻?！拔伣翘撁币昧恕肚f子》中的典故?！皽I添九曲黃河溢”淚水多得能讓黃河溢滿，屬于夸張。綜合來看，答案選B，所用修辭手法為比喻、用典、夸張。10、王生好學(xué)而不得法

王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰:“凡師者所言，吾悉能志之①，是不亦善學(xué)乎？”李生說②之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但志之而不思之，終必?zé)o所成，何謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還③走。居五日，李生故尋王生，告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問，擇善者所應(yīng)有邪？學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍改之乎？不然，迨年事蹉跎④，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，謝曰:“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭炯戒?！?/p>

【注釋】①志（zhì）:同“識”，記。②說(shuì):勸說。③還(xuán):同“旋”，轉(zhuǎn)身。④蹉跎(cuōtuó):光陰消逝。

與“河曲智叟亡以應(yīng)”中“亡”用法不同的一項是A．王生不說。B．盍改之乎。C．吾悉能志之。D．才美不外見。答案:C解析:這道題考查文言文中字詞的用法?！昂忧芹磐鲆詰?yīng)”中“亡”通“無”。A項“說”通“悅”；B項“盍”通“何”；D項“見”通“現(xiàn)”。C項“志”意為“記”，不是通假字。所以答案選C。11、下列詞語中書寫有誤的一項是（）A．寒噤銳不可當(dāng)鑄劍為犁無動于衷B．仄歪張皇失措巧妙絕倫因地制宜C．狼籍轉(zhuǎn)彎抹角五彩斑斕毛骨悚然D．震悚觸目傷懷銷聲匿跡擊磬答案:C解析:這道題考查詞語的正確書寫。在日常學(xué)習(xí)中，要準(zhǔn)確記憶字詞的寫法。A選項詞語書寫均正確；B選項也無誤；C選項“狼籍”應(yīng)為“狼藉”，“籍”和“藉”字形相近易混淆；D選項“擊磬”應(yīng)為“擊罄”。綜上，答案選C。12、給下列句子排序，最合理的一項是（）

①歸結(jié)起來，有兩種態(tài)度是正好相反的。

②前者是錯誤的，注定會失?。缓笳呤钦_的，必然會勝利。

③人們對待事物運動的力量可以采取種種不同的態(tài)度。

④一種是積極疏導(dǎo)使之順利發(fā)展。

⑤一種是堵塞事物運動發(fā)展的道路。A．③⑤④①②B．③①⑤④②C．①⑤④②③D．①②⑤④③答案:B解析:這道題考查句子排序的邏輯。首先，③提出人們對待事物運動力量有不同態(tài)度，是總起句。①承接③，指出有兩種相反態(tài)度。接著⑤④分別闡述這兩種態(tài)度。最后②對兩種態(tài)度進(jìn)行評價。按照這樣的邏輯關(guān)系，最合理的排序是B選項。13、依次填入下面橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

我們已經(jīng)習(xí)慣了對權(quán)威的______，對經(jīng)驗的______，對實證研究的______，如何能培養(yǎng)出自由創(chuàng)新的文化？A．服從相信輕視B．服從相信藐視C．順從輕信藐視D．服從輕信輕視答案:D解析:這道題考查詞語的運用?！胺摹睆娬{(diào)聽從權(quán)威，符合語境?！拜p信”指輕易相信，比“相信”更能體現(xiàn)盲目性，符合對經(jīng)驗的態(tài)度?！拜p視”側(cè)重不重視，“藐視”程度過重，“輕視實證研究”更恰當(dāng)。綜合來看，D選項的詞語最能準(zhǔn)確表達(dá)句子的意思。14、前景誘人的空氣發(fā)電技術(shù)

在深夜，居民用電和企業(yè)用電均處于低峰，如果是核電站或熱力電站，便可以將水壓縮進(jìn)位于高處的儲水站，當(dāng)需要用電時將水排出，推動渦輪發(fā)電機發(fā)電。那么，風(fēng)力發(fā)電能否也像別的發(fā)電方式那樣，將空氣存儲起來，到需要時再使用呢？目前，德國工程技術(shù)人員找到了一種存儲空氣的新方法，即在地下建一座大型儲氣站，用空氣壓縮機將空氣壓縮，進(jìn)行存儲。需要時打開閥門，由高壓空氣推動渦輪機發(fā)電，空氣排放前，如果再用燃?xì)饧訜?，效率將更高?/p>

早在1978年，德國下薩克森州就建成了世界上第一座空氣發(fā)電站，兩個位于地下658米和800米的儲氣站是兩個廢棄的鹽礦礦井。這兩個儲氣站的儲氣量為31萬立方米，最大承受壓力為70巴，足夠供功率290兆瓦的發(fā)電機組工作3小時。除此以外，在美國阿拉巴馬州也有一個類似的電站，據(jù)說美國將要對其進(jìn)行改造，并將建造一系列新型空氣發(fā)電站。（如，將于2003年并網(wǎng)的Norton電站就是利用廢棄的堿礦礦井，它深入地下800米，儲氣量達(dá)900萬立方米，可發(fā)電2700兆瓦，相當(dāng)于二個大核電站的峰值發(fā)電量，可滿足68萬戶居民的兩天用電。）

目前，能源專家對空氣發(fā)電前景看好，該技術(shù)除了能作為應(yīng)急電站外，也是一種潔凈能源的獲取辦法，如果將其與風(fēng)力發(fā)電機組合使用，它將開辟了一條全新的提供能源的新途徑。一個風(fēng)力發(fā)電機群加上壓縮空氣電站，無論從技術(shù)、還是從經(jīng)濟(jì)角度看，均可以與油、燃?xì)?、煤或核能一比高下。如我國的?nèi)蒙地區(qū)，風(fēng)力資源豐富，建造風(fēng)力發(fā)電機群，加上空氣電站，將有取之不盡的能源。

為保證能提供充足的電能，一般在設(shè)計風(fēng)力發(fā)電站時需考慮各種因素，如，建造一個50兆瓦的電站，并不是說由50臺1兆瓦的風(fēng)力發(fā)電機簡單并聯(lián)，這只是指在最佳風(fēng)源的情況下能夠?qū)崿F(xiàn)，但如果風(fēng)速降低，其功率可能只能達(dá)到25兆瓦，因此，建造時需要安裝100臺風(fēng)力發(fā)電機，這樣，即使在風(fēng)速較低時仍能提供足夠的電能。風(fēng)速高時，同時工作會出現(xiàn)電力過剩情況，這時就可以將空氣壓縮進(jìn)地下儲氣站，到需要時再放出。

空氣發(fā)電技術(shù)現(xiàn)在還少有人問津；原因在目前礦物能源的價格太低，以致人們還無需去考慮。一旦礦物能源耗盡，政府對二氧化碳排放標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)加限制，對潔凈能源的需求就會驟然而升。當(dāng)然，空氣發(fā)電也并非是零排放。但與熱力發(fā)電相比，僅是它的二十分之一，每度電的二氧化碳排放量為10至15克。如果該技術(shù)能夠投入使用，那么它將是生態(tài)能源領(lǐng)域的一項新突破.

根據(jù)文意，對“空氣發(fā)電技術(shù)”理解正確的一項是（）A．利用風(fēng)力推動渦輪發(fā)電機發(fā)電的技術(shù)。B．以壓縮并貯的空氣推動渦輪發(fā)電機發(fā)電的技術(shù)。C．既利用風(fēng)力又以壓縮并存貯的空氣推動渦輪發(fā)電機發(fā)電的技術(shù)。D．用電處于低峰時的儲存風(fēng)力發(fā)電機所用風(fēng)力的技術(shù)。答案:B解析:這道題考查對空氣發(fā)電技術(shù)的理解?？諝獍l(fā)電技術(shù)的核心在于將空氣壓縮存儲，需要時用高壓空氣推動渦輪機發(fā)電。A選項僅提及風(fēng)力，不全面；C選項“既利用風(fēng)力又……”表述不準(zhǔn)確，重點是壓縮存儲的空氣發(fā)電；D選項說儲存風(fēng)力發(fā)電機所用風(fēng)力，與原文不符。所以答案是B，即以壓縮并貯的空氣推動渦輪發(fā)電機發(fā)電的技術(shù)。15、下列沒有錯別字的一組是（）A．經(jīng)營調(diào)度成王敗寇躊躇滿志戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢B．筆管條直抱殘守闋顧盼神飛揚揚大觀C．冠冕堂皇重震雄風(fēng)稍縱即失天網(wǎng)恢恢D．雷霆轟鳴疑竇釋然因地致宜孜孜不倦答案:A解析:這道題考查對漢字字形的掌握。A選項中沒有錯別字。B選項“抱殘守闋”應(yīng)為“抱殘守缺”；C選項“重震雄風(fēng)”應(yīng)為“重振雄風(fēng)”，“稍縱即失”應(yīng)為“稍縱即逝”；D選項“因地致宜”應(yīng)為“因地制宜”。所以應(yīng)選A選項。平時要注重積累常見易錯字，才能準(zhǔn)確判斷。16、選出對名著的表述有誤的一項。（）A．“耗國因家木，刀兵點水工?？v橫三十六，播亂在江東”，這首童謠唱的是吳用。B．為了離開孤島魯濱遜砍倒一棵大杉木，制成了一只很像樣的獨木舟，這艘船比以前看到過的任何獨木舟都大，獨木舟因太大而沒有下水。C．利立浦特被兩大危機所苦：一是國內(nèi)黨爭激烈，一是國外強敵入侵的危險。一個黨的鞋跟高些，另一個黨的鞋跟低些。高跟黨最合古法，皇帝卻是低跟黨。D．保爾打算寫一部小說，描寫科托夫斯基的英勇的騎兵師，書名不用考慮就出來了：《暴風(fēng)雨所誕生的》，加莉亞深切地同情保爾，積極主動地幫助他工作。答案:A解析:這道題考查對名著內(nèi)容的熟悉程度。A選項中，這首童謠唱的應(yīng)是宋江，而非吳用。B選項對魯濱遜制作獨木舟的描述正確。C選項關(guān)于利立浦特的危機表述無誤。D選項中保爾寫小說的相關(guān)情節(jié)也準(zhǔn)確。綜上所述，答案選A。17、下列詩句中，沒有使用比喻手法的一項是()A．終日不成章，泣涕零如雨。B．久在樊籠里，復(fù)得返自然。C．大漠沙如雪，燕山月似鉤。D．朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘。答案:D解析:這道題考查對比喻手法的判斷。比喻要有本體、喻體和比喻詞。A選項把“泣涕”比作“雨”；B選項把“官場”比作“樊籠”；C選項把“沙”比作“雪”，“月”比作“鉤”。而D選項“朔風(fēng)如解意，容易莫摧殘”沒有明顯的本體和喻體，不是比喻手法。所以答案是D選項。18、下列加括號成語使用錯誤的一項是（）A．當(dāng)?shù)兀▌e有用心）地圍繞雪山、稻田等旅游資源，積極打造休閑觀光農(nóng)業(yè)，激活鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)。B．有創(chuàng)造力的人總是（孜孜不倦）地汲取知識，使自己學(xué)識淵博，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行各種嘗試。C．全民健身與專業(yè)賽事（相得益彰），共同豐富著人們的生活，有力促進(jìn)了體育事業(yè)的發(fā)展。D．執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)和尺度要保持統(tǒng)一。如果朝令夕改，就會讓商家（無所適從），損害經(jīng)營者積極性。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?！皠e有用心”指心中另有算計，含貶義。在A選項中，用“別有用心”形容圍繞旅游資源打造觀光農(nóng)業(yè)不恰當(dāng)。B選項“孜孜不倦”體現(xiàn)了不斷求知的積極態(tài)度；C選項“相得益彰”表明兩者相互配合得好；D選項“無所適從”準(zhǔn)確描述了商家面對朝令夕改的無奈。綜上，A選項成語使用錯誤。19、對《紅樓夢》一書評說有誤的一項是：（）A．長篇小說《紅樓夢》代表了中國古典小說的最高成就，它不但在國內(nèi)家喻戶曉，在世界文壇上也是舉世公認(rèn)的文學(xué)名著。B．《紅樓夢》的初名叫《石頭記》，它以手抄本的形式在社會上流傳時，就受到人們的喜愛?！都t樓夢》問世以后，人們爭相閱讀它，談?wù)撍?。同時，《紅樓夢》也受到封建官僚和封建衛(wèi)道者的推崇，把它作為教育孩子的教材。除此外，《紅樓夢》還引起人們的研究興趣，后來被稱之為“紅學(xué)”。C．《紅樓夢》小說內(nèi)容豐富，涉及面廣，書中人物眾多，事件紛繁。為了展現(xiàn)生活的豐富性、復(fù)雜性，曹雪芹構(gòu)建了一種精致細(xì)密包容廣大的布局方式，即網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)方式。D．曹雪芹是塑造人物的高手，在《紅樓夢》中，有姓名稱謂的七百多個人物，而每個人都有自己的特色。另外，由于曹雪芹對詩詞、金石、書畫、醫(yī)學(xué)、建筑、烹調(diào)、印染等各門學(xué)問都十分精通，所以在描寫貴族家庭的飲食起居，園林建筑，家具器皿，服飾擺設(shè)，車轎排場，都真實而細(xì)膩。答案:B解析:這道題考查對《紅樓夢》相關(guān)知識的了解。在古代，《紅樓夢》因批判封建禮教，未受到封建官僚和衛(wèi)道者推崇，更不會被當(dāng)作教育孩子的教材。A選項肯定了其文學(xué)成就；C選項指出其布局方式；D選項強調(diào)了作者的全能及對細(xì)節(jié)描寫的真實細(xì)膩。綜合來看，B選項的說法有誤。20、“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。若說沒有緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛話？”這首詩揭示了《紅樓夢》中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩”指的是（），“美玉無暇”指的是（）。A．賈寶玉、林黛玉B．賈寶玉、薛寶釵C．林黛玉、賈寶玉D．薛寶釵、賈寶玉答案:C解析:這道題考查對《紅樓夢》中人物形象的理解。在書中，林黛玉被喻為“閬苑仙葩”，她聰慧敏感、才情出眾；賈寶玉則被稱為“美玉無瑕”，他叛逆多情、善良純真。通過對書中人物特點的把握，可判斷出答案為C選項。21、對下面句子的修辭手法判定有誤的一項是（）A．葦子還是那么狠狠地往上鉆，目標(biāo)好像就是天上。(擬人、比喻)B．唉，我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(反語)C．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。(反復(fù)、排比)D．唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。(引用)答案:A解析:這道題考查修辭手法的判定。A選項中，“葦子狠狠地往上鉆”是擬人，但沒有比喻。B選項“太聰明”是反語。C選項“容不得……容不得……容不得”是反復(fù)和排比。D選項引用了張嘉貞的話。綜合來看，A選項的修辭手法判定有誤。22、小李想要送給即將退休的班主任一句詩，以下選項中適合的一項是（）A．老驥伏櫪，志在千里。B．青山依舊在，幾度夕陽紅。C．莫道桑榆晚，為霞尚滿天。D．失之東隅，收之桑榆。答案:C解析:這道題考查對詩句含義及適用情境的理解?！澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”常用來鼓勵和贊美年長者仍有積極的生活態(tài)度和價值。老師即將退休，此句能表達(dá)對老師退休后生活依然精彩的美好祝愿。A句強調(diào)有志向，B句側(cè)重感慨時光，D句說得失，均不適合送給退休老師。所以選C。23、下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A．餞別廝殺既往不咎百尺桿頭，更進(jìn)一步B．祛暑嬗變鸞鳳和鳴失之東隅，收之桑榆C．奇葩脈膊能言善辯以其昏昏，使人昭昭D．潦草緝錄燈火闌珊一葉彰目，不見泰山答案:B解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A項“百尺桿頭”應(yīng)為“百尺竿頭”；C項“脈膊”應(yīng)為“脈搏”；D項“一葉彰目”應(yīng)為“一葉障目”。B項沒有錯別字。在日常學(xué)習(xí)中，要注重積累正確的字形，避免因字形相似或讀音相近而寫錯。24、對李清照《聲聲慢》一詞的思想內(nèi)容和寫作方法理解不正確的一項是（）A．前三句用一連串疊詞，寫出一種愁慘而凄厲的氛圍，是詞人血和淚的吞吐，也是向蒼天的悲慘呼告，是詞人后期凄涼悲慘生活的真實寫照B．上闋從一個人尋覓無著，寫到酒難澆愁；風(fēng)送雁聲，反而增加了思鄉(xiāng)的惆悵，最后“雁過也”三句在內(nèi)容上承上，在結(jié)構(gòu)上啟下，自然地把抬頭仰望過渡到低頭俯視。C．“梧桐更兼細(xì)雨”兩句寫桐葉簌簌，秋雨滴滴，像鬼語戚戚、幽靈啜泣，這就更加令人難過了。這里是從正面渲染作者的悲苦心情。D．最后用一個“愁”字來概括，具有畫龍點睛的作用。全詞用象征手法，把國破家亡的身世寓于景物描寫之中，表現(xiàn)了詞人憂國憂民的心理。答案:D解析:這道題考查對《聲聲慢》的理解。李清照此詞多用借景抒情，而非象征手法。A選項準(zhǔn)確描述了疊詞營造的氛圍；B選項正確分析了上闋的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容；C選項指出“梧桐更兼細(xì)雨”從正面渲染悲苦心情。D選項說全詞用象征手法是錯誤的，應(yīng)是借景抒情，寓身世于景。25、下列各句中，沒有錯別字且字的注音全部正確的一項是（）A．老師告訴我，讀書要心無旁騖、鍥（qiè）而不舍。一篇篇優(yōu)美詩文讓我心弛神往，它們是有靈氣的，是有力量的。B．北京世界園藝博覽會上，中國館的“錦繡如意”體現(xiàn)著悠（yǒu）久綿長的東方智慧，而國外設(shè)計師打造的創(chuàng)意展園，也體現(xiàn)出東西交匯、古今融和。C．不改變錯誤的認(rèn)知，便難有正確的信念；不清理心靈的污垢，便無法彰顯圣潔的華彩；不剔（tī）除思想的糟粕，便不會擁有靈透的智慧。D．“浪是海的赤子，海是那浪的依托?！痹谧鎳趾霕氛轮校總€人都是靈動的音符。連綴（zui）每一次奮斗，匯聚每一點成績，不畏艱險，開拓奮進(jìn)、久久為功，我們必將書寫無愧于偉大時代的璀璨篇章。答案:C解析:這道題考查字音字形。A項“心弛神往”應(yīng)為“心馳神往”；B項“悠（yǒu）久”應(yīng)讀“悠（yōu）久”，“古今融和”應(yīng)為“古今融合”；D項“連綴（zui）”應(yīng)讀“連綴（zhuì）”。C項字音字形均正確，所以答案是C。26、以下讀音正確的一項是()A．木訥(nà)B．周公吐哺(pǔ)C．千盛之國(chèng)D．凋(diāo)謝答案:D解析:這道題考查漢字讀音的知識。在漢語中，讀音有明確規(guī)范。A選項“木訥”應(yīng)讀“nè”；B選項“周公吐哺”應(yīng)讀“bǔ”；C選項“千乘之國”應(yīng)讀“shèng”。D選項“凋（diāo）謝”讀音正確。所以答案是D。27、下列關(guān)于語法知識及文學(xué)文化常識的表述，有誤的一項是（）A．“眼神澄澈”“聲名狼藉”“揮手之間”“狐假虎威”這幾個短語類型各不相同。B．“綿延萬里的長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶?！边@個句子的主干是“長城是結(jié)晶”。C．黃金臺，亦稱招賢臺，又稱金臺、燕臺。據(jù)史料考證，戰(zhàn)國時期燕昭王有感于千金買骨的故事，高筑“黃金臺”以招賢納士，以致名將樂毅、劇辛先后投奔燕國。D．古時住宅旁常栽桑樹、梓樹，后人就用“桑梓”指家鄉(xiāng)；“長河落日圓”中的“河”指黃河；“謝太傅寒雪日內(nèi)集”中的“太傅”是官名。答案:A解析:這道題考查語法知識和文學(xué)文化常識。A選項中“眼神澄澈”是主謂短語，“聲名狼藉”是主謂短語，“揮手之間”是偏正短語，“狐假虎威”是主謂短語，并非各不相同。B選項句子主干分析正確。C選項對黃金臺的介紹準(zhǔn)確。D選項對“桑梓”“河”“太傅”的解釋無誤。綜上，答案選A。28、下列句子中，劃【】部分翻譯錯誤的是（）A．【哀吾生之須臾】，羨長江之無窮哀吾生之須臾：悲嘆人生不過是短暫的片刻自活B．而【隨俗雅化】、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化：隨著時尚打扮得很漂亮C．以千百就盡之卒，戰(zhàn)百萬【日滋之師】日滋之師：一天比一天增加的軍隊D．臣以【供養(yǎng)無主】，辭不赴命供養(yǎng)無主：沒有主人可以供養(yǎng)答案:D解析:這道題考查對文言句子中特定部分的翻譯理解。在古代漢語中，“供養(yǎng)無主”指供養(yǎng)祖母之事無人操持，而非“沒有主人可以供養(yǎng)”。A選項翻譯準(zhǔn)確地體現(xiàn)了對短暫人生的悲嘆；B選項“隨俗雅化”的解釋符合文意；C選項“日滋之師”的翻譯也恰當(dāng)。所以應(yīng)選D選項。29、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

樹木失去了根就會________，江河失去了源頭就會________，靈魂失去了家園就會________。世界無限廣闊，我們渴望到廣闊的天地去闖蕩，但請記住，一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園，才能獲得心靈的寧靜。A．枯萎干涸墮落B．枯黃干涸墮落C．枯萎干旱隕落D．枯黃干旱隕落答案:A解析:這道題考查詞語的運用和語境理解。“枯萎”側(cè)重植物因缺水等而干枯萎縮，“枯黃”側(cè)重顏色。樹失根用“枯萎”更恰當(dāng)?！案珊浴敝负恿鞯葻o水，“干旱”指氣候少雨。江失源用“干涸”合適?！皦櫬洹敝杆枷胄袨樽儔模半E落”多指星體等落下?；晔Ъ覉@用“墮落”形容精神狀態(tài)變差更貼切。綜合來看，A選項最能準(zhǔn)確表達(dá)語境。30、下列對文學(xué)常識的表述，不正確的一項是（)A．《廉頗藺相如列傳》選自《史記》，作者司馬遷。B．《關(guān)雎》和《兼葭》兩首詩都選自《詩經(jīng)》。C．《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。D．《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》，作者蘇軾。答案:D解析:這道題考查文學(xué)常識。《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》，作者是辛棄疾而非蘇軾?！妒酚洝纷髡咚抉R遷，《詩經(jīng)》包含《關(guān)雎》《兼葭》，“江城子”是詞牌名，這些都是常見且需準(zhǔn)確記憶的文學(xué)知識要點。二、多選題（5小題，每小題4分，共計20分）1、[多選題]下列句子中不是出自《論語》的有（）A．士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)B．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈C．民為貴，社稷次之，君為輕D．三人行，必有我?guī)熝纱鸢?BC解析:這道題考查對《論語》內(nèi)容的熟悉程度?！墩撜Z》是儒家經(jīng)典。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”“三人行，必有我?guī)熝伞背鲎浴墩撜Z》。

“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”出自《孟子》，“民為貴，社稷次之，君為輕”出自《孟子》，所以這兩個選項不是出自《論語》。2、[多選題]說明文的三要素是指（）A．內(nèi)容的嚴(yán)密性B．說明的生動性C．語言的準(zhǔn)確性D．論據(jù)的充分性答案:ABC解析:這道題考查說明文的關(guān)鍵要素。說明文要求內(nèi)容嚴(yán)密、語言準(zhǔn)確，生動性可增強表達(dá)效果。內(nèi)容嚴(yán)密性確保邏輯完整，語言準(zhǔn)確性保證信息可靠，生動性讓讀者更易理解。而論據(jù)充分性是議論文的特點，不屬于說明文三要素。3、[多選題]下列各句中，表達(dá)不得體的是（）