京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試卷含答案詳解(鞏固)_第1頁
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京改版數(shù)學(xué)7年級(jí)上冊(cè)期末試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題26分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計(jì)12分)1、下列解方程去分母正確的是(

)A.由,得2x﹣1=3﹣3xB.由,得2x﹣2﹣x=﹣4C.由,得2y-15=3yD.由,得3(y+1)=2y+62、如圖,,,表示點(diǎn)到直線距離的是線段(

)的長度A. B. C. D.3、下列各式中,結(jié)果是100的是(

)A. B. C. D.4、據(jù)報(bào)道:今年“五一”期間,蘇通大橋、崇啟大橋、滬蘇通大橋三座跨江大橋車流量約1370000輛次.將1370000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.5、下列說法中,正確的個(gè)數(shù)有()①-3.14既是負(fù)數(shù),又是小數(shù),也是有理數(shù);②-25既是負(fù)數(shù),又是整數(shù),但不是自然數(shù);③0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但是整數(shù);④0是非負(fù)數(shù).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)6、紹興是一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地域,它古老而又年輕,區(qū)域內(nèi)人口約為501萬人.則501萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為(

)人.A.501×104 B.50.1×105 C.5.01×106 D.0.501×107二、多選題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、如圖所示,下列說法正確的是(

)A.∠DAO也可以用∠DAC表示 B.∠COB也可以用∠O表示C.∠2也可以用∠OBC表示 D.∠CDB也可以用∠1表示2、下列說法正確的是()A.14174萬這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百萬位)為1.42×108B.88.9萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為8.89×1013C.?dāng)?shù)據(jù)1.002×1011可以表示為10020億D.?dāng)?shù)據(jù)0.50精確到百分位3、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.4、已知四個(gè)命題其中真命題有(

)A.若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是0;B.若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是1;C.若a=b,則a2=b2;D.若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就等于它本身,則這個(gè)數(shù)是正數(shù).5、下列說法中,錯(cuò)誤的是()A.過兩點(diǎn)有且只有一條直線 B.連接兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)間的距離C.兩點(diǎn)之間,直線最短 D.到線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)叫做線段的中點(diǎn)6、下列有理數(shù)大小關(guān)系判斷錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.7、若,則a、b的關(guān)系為(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題74分)三、填空題(7小題,每小題2分,共計(jì)14分)1、計(jì)算:(1)________;(2)________.2、若與互為相反數(shù),則的值為_______.3、下面是按一定規(guī)律排列的代數(shù)式:a2,3a4,5a6,7a8,則第8個(gè)代數(shù)式是__.4、如圖,∠E的同位角有___個(gè).5、計(jì)算:_________.6、若,則的值是______.7、單位換算:56°10′48″=_____°.四、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、【概念學(xué)習(xí)】規(guī)定:求若干個(gè)相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運(yùn)算叫做除方,如等.類比有理數(shù)的乘方,我們把記作,讀作“2的下3次方”,一般地,把個(gè)相除記作,讀作“的下次方”.【初步探究】(1)直接寫出計(jì)算結(jié)果:__________.(2)關(guān)于除方,下列說法正確的選項(xiàng)有__________(只需填入正確的序號(hào));①任何非零數(shù)的下2次方都等于1;②對(duì)于任何正整數(shù),;③;④負(fù)數(shù)的下奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的下偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù).【深入思考】我們知道,有理數(shù)的減法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,除法運(yùn)算可以轉(zhuǎn)化為乘法運(yùn)算,有理數(shù)的除方運(yùn)算如何轉(zhuǎn)化為乘方運(yùn)算呢?例如:(冪的形式)(1)試一試:將下列除方運(yùn)算直接寫成冪的形式.;;(2)算一算:2、如圖,P是∠AOB的OB邊上的一點(diǎn),點(diǎn)A、O、P都在格點(diǎn)上,在方格紙上按要求畫圖,并標(biāo)注相應(yīng)的字母.(1)過點(diǎn)P畫OB的垂線,交OA于點(diǎn)C;過點(diǎn)P畫OA的垂線,垂足為D;并完成填空:①線段的長度表示點(diǎn)P到直線OA的距離;②PCOC(填“>”、“<”或“=”)(2)過點(diǎn)A畫OB的平行線AE.3、計(jì)算:(1)40+×12;(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.4、計(jì)算:(1)(+16)﹣(+11)﹣(﹣18)+(﹣15);(2)﹣12﹣(1﹣0.5)÷;(3);(4)5、按照下列要求完成畫圖及相應(yīng)的問題解答.(1)畫直線;(2)畫;(3)畫線段;(4)過點(diǎn)畫直線的垂線,垂足為點(diǎn);(5)點(diǎn)到直線的距離是線段的長度﹒6、計(jì)算(1);

(2);(3)

(4)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)2,A方程的兩邊都乘以6,B方程的兩邊都乘以4,C方程的兩邊都乘以15,D方程的兩邊都乘以6,去分母后判斷即可.【詳解】A.由,得:2x﹣6=3﹣3x,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由,得:2x﹣4﹣x=﹣4,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.由,得:5y﹣15=3y,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.由,得:3(y+1)=2y+6,此選項(xiàng)正確.故選D.【考點(diǎn)】本題考查了解一元一次方程,注意在去分母時(shí),方程兩端同乘各分母的最小公倍數(shù)時(shí),不要漏乘沒有分母的項(xiàng),同時(shí)要把分子(如果是一個(gè)多項(xiàng)式)作為一個(gè)整體加上括號(hào).2、B【解析】【分析】根據(jù)從直線外一點(diǎn)到這直線的垂線段的長度叫做點(diǎn)到直線的距離解答.【詳解】解:∵ED⊥AB,∴點(diǎn)D到直線AB距離的是線段DE的長度.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】【分析】直接根據(jù)負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)和絕對(duì)值的定義化簡(jiǎn)即可【詳解】解:A、,故錯(cuò)誤B、,故正確C、=-100,故錯(cuò)誤D、=-100,故錯(cuò)誤【考點(diǎn)】本題考查多重符號(hào)的化簡(jiǎn)、絕對(duì)值的化簡(jiǎn),熟練掌握多重符號(hào)化簡(jiǎn)的規(guī)律是解題的關(guān)鍵,理解絕對(duì)值的定義是重點(diǎn)4、D【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:將1370000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.37×106.故選:D.【考點(diǎn)】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、D【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的分類逐一進(jìn)行判斷即可得.【詳解】①-3.14既是負(fù)數(shù),又是小數(shù),也是有理數(shù),正確;②-25既是負(fù)數(shù),又是整數(shù),但不是自然數(shù),正確;③0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),但是整數(shù),正確;④0是非負(fù)數(shù),正確,所以正確的有4個(gè),故選D.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的分類,熟練掌握有理數(shù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:501萬=5010000=5.01×106,故選:C.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,關(guān)鍵是確定a的值以及n的值.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)角的表示方法進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、∠DAO可用∠DAC表示,本選項(xiàng)說法正確;B、∠COB不能用∠O表示,本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、∠2也可用∠OBC表示,本選項(xiàng)說法正確;D、∠CDB也可用∠1表示,本選項(xiàng)說法正確;故選:ACD.【考點(diǎn)】本題考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一個(gè)大寫字母表示,也可以用三個(gè)大寫字母表示.其中頂點(diǎn)字母要寫在中間,唯有在頂點(diǎn)處只有一個(gè)角的情況,才可用頂點(diǎn)處的一個(gè)字母來記這個(gè)角,否則分不清這個(gè)字母究竟表示哪個(gè)角.2、ABD【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】A、14174萬這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示(精確到百萬位)為1.42×108,正確,符合題意;B、88.9萬億用科學(xué)記數(shù)法表示為8.89×1013,正確,符合題意;C、數(shù)據(jù)1.002×1011可以表示為1002億,原說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、數(shù)據(jù)0.50精確到百分位,正確,符合題意;故選:ABD.【考點(diǎn)】本題考查了科學(xué)記數(shù)法與有效數(shù)字,注意精確到百萬位,數(shù)要用科學(xué)記數(shù)法表示,并把對(duì)應(yīng)的下一位數(shù)字(十萬位上的數(shù))要四舍五入.3、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個(gè)或多個(gè)面圍成的可以存在于現(xiàn)實(shí)生活中的三維圖形,進(jìn)行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點(diǎn)】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.4、AC【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義對(duì)①進(jìn)行判斷;根據(jù)倒數(shù)的定義對(duì)②進(jìn)行判斷;根據(jù)平方的意義對(duì)③進(jìn)行判斷;根據(jù)絕對(duì)值的意義對(duì)④進(jìn)行判斷.【詳解】解:若一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是0,所以A為真命題;若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)等于它本身,則這個(gè)數(shù)是1或?1,所以B為假命題;若a=b,則a2=b2,所以C為真命題;若一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就等于它本身,則這個(gè)數(shù)是正數(shù)或0,所以D為假命題.故選:AC.【考點(diǎn)】本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果…那么…”形式.

有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理.5、BCD【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線的公理、連接兩點(diǎn)間的線段的長度叫兩點(diǎn)間的距離、線段的性質(zhì)兩點(diǎn)之間,線段最短以及線段的中點(diǎn)的定義進(jìn)行分析即可.【詳解】A、經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線,是直線公理,該選項(xiàng)正確;B、連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度叫做這兩點(diǎn)間的距離,距離是長度,不是線段,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩點(diǎn)之間線段最短,不是直線,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、少了在線段上這一條件,本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了直線和線段的性質(zhì),以及兩點(diǎn)之間的距離的定義,關(guān)鍵是掌握課本基礎(chǔ)知識(shí),注意線段的中點(diǎn)在線段上且到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.6、BCD【解析】【分析】先化簡(jiǎn)各式,然后根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法判斷即可.【詳解】∵,,,∴,故選項(xiàng)A不符合題意;∵,,∴,故選項(xiàng)B符合題意;∵,,∴,故選項(xiàng)C符合題意;∵,,,∴,故選項(xiàng)D符合題意.故選BCD.【考點(diǎn)】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而小.7、AD【解析】【分析】根據(jù)絕對(duì)值的意義求解即可.【詳解】解:由知:或∴或故選:A,D【考點(diǎn)】本題主要考查了絕對(duì)值,熟練掌握絕對(duì)值的意義是解答本題的關(guān)鍵.三、填空題1、

-7

-81【解析】【分析】直接根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】(1)原式=0-7=-7;(2)-81×(-)×(-)=-81;【考點(diǎn)】此題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則.2、1.【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的性質(zhì)即可求解.【詳解】m+1+(-2)=0,所以m=1.【考點(diǎn)】此題主要考查相反數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知相反數(shù)的性質(zhì).3、15a16【解析】【分析】根據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)的規(guī)律即可求出答案【詳解】系數(shù)的規(guī)律為:1、3、5、7……、2n﹣1,次數(shù)的規(guī)律為:2、4、6、8……、2n,∴第8個(gè)代數(shù)式為:15a16,故答案為15a16【考點(diǎn)】考查數(shù)字規(guī)律,解題的關(guān)鍵是找出題意給出的規(guī)律4、2【解析】【分析】由題意直接根據(jù)同位角的定義進(jìn)行解答即可.【詳解】解:根據(jù)同位角的定義可得:∠BAD和∠E是同位角;∠BAC和∠E是同位角;∴∠E的同位角有2個(gè).故答案為:2.【考點(diǎn)】本題考查同位角的概念,熟記同位角的定義是解題的關(guān)鍵.5、【解析】【分析】按照合并同類項(xiàng)法則合并即可.【詳解】解:,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了合并同類項(xiàng),解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)法則進(jìn)行計(jì)算.6、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點(diǎn)】本題考查了平方的非負(fù)性和絕對(duì)值的非負(fù)性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關(guān)鍵.7、56.18【解析】【分析】先將48″換算成“分”,再將“分”換算成“度”即可.【詳解】解:48×()′=0.8′,10.8×()°=0.18°,故56°10′48″=56.18°,故答案為:56.18.【考點(diǎn)】本題考查度、分、秒的換算,掌握換算方法是正確計(jì)算的前提.四、解答題1、【初步探究】(1);(2)①②④;【深入思考】(1),;(2)【解析】【初步探究】(1)根據(jù)題意,可以寫出所求式子的結(jié)果;(2)根據(jù)題意和題目中的式子可以判斷出各個(gè)小題中的式子是否正確;【深入思考】(1)根據(jù)題目中的例子,可以計(jì)算出所求式子的結(jié)果;(2)根據(jù)題目中的例子可以計(jì)算出所求式子的結(jié)果.【詳解】解:【初步探究】(1)23=2÷2÷2=,故答案為:;(2)∵n2=n÷n=1(n≠0),故①正確;對(duì)于任何正整數(shù)n,1n=1÷1÷1÷…÷1=1,故②正確;,,∴,故③錯(cuò)誤;負(fù)數(shù)的下奇數(shù)次方結(jié)果是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的下偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù),故④正確;故答案為:①②④;【深入思考】(1),,故答案為:,;(2).【考點(diǎn)】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,充分理解新定義是解題的關(guān)鍵.2、(1)圖見解析,①PD,②<;(2)見解析【解析】【分析】(1)①根據(jù)要求畫出圖形,再根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義判斷即可.②根據(jù)垂線段最短,可得結(jié)論.(2)取格點(diǎn)E,作直線AE即可.【詳解】解:(1)①如圖,直線PC,直線PD即為所求作.線段PD的長度表示點(diǎn)P到直線OA的距離.故答案為:PD.②根據(jù)垂線段最短可知,PC<OC.故答案為:<.(2)如圖,直線AE即為所求作.【考點(diǎn)】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì),點(diǎn)到直線的距離,平行線的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考??碱}型.3、(1)43(2)﹣10【解析】(1)解:40+×12=40+×12﹣×12+×12=40+2﹣8+9=43;(2)解:(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷=(﹣1)+9×+(﹣3)×5=(﹣1)+6+(﹣15)=﹣10.【考點(diǎn)】本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí),注意各個(gè)運(yùn)算律的運(yùn)用,使運(yùn)算過程得到簡(jiǎn)化.4、(1)8;(2)4;(3)7;(4)﹣44.【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法可以解答本題;(2)根據(jù)有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘除法和減法可以解答本題;(3)根據(jù)乘法分配律可以解答本題;(4)根據(jù)乘法分配律可以解答本題.【詳解】解:(1)(+16)﹣(+11)﹣(﹣18)+(﹣15)=16+(﹣11)

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