繼承中國文化題目及答案繼承中國文化一、選擇題（每題2分，共20分）1.中國古代四大發(fā)明不包括以下哪一項？A.造紙術(shù)B.指南針C.火藥D.印刷術(shù)E.絲綢2.中國傳統(tǒng)醫(yī)學中，被譽為“醫(yī)圣”的是哪位歷史人物？A.華佗B.張仲景C.孫思邈D.李時珍E.扁鵲3.以下哪部作品不屬于中國古代四大名著？A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《三國演義》D.《水滸傳》E.《聊齋志異》4.中國古代的科舉制度開始于哪個朝代？A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝E.宋朝5.中國傳統(tǒng)戲曲中，被稱為“國劇”的是哪一種？A.京劇B.越劇C.黃梅戲D.豫劇E.川劇6.中國古代的“五經(jīng)”包括《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》和以下哪一部？A.《春秋》B.《左傳》C.《爾雅》D.《論語》E.《孟子》7.中國古代的“四大美女”中，不包括以下哪一位？A.西施B.王昭君C.貂蟬D.楊玉環(huán)E.花木蘭8.中國古代的“四書”包括《大學》、《中庸》、《論語》和以下哪一部？A.《孟子》B.《詩經(jīng)》C.《尚書》D.《禮記》E.《春秋》9.中國古代的“六藝”中，不包括以下哪一項？A.禮B.樂C.射D.御E.書F.數(shù)10.中國傳統(tǒng)建筑中，被稱為“天下第一關”的是以下哪一處？A.山海關B.嘉峪關C.玉門關D.雁門關E.潼關二、填空題（每題2分，共20分）1.中國古代的“四大發(fā)明”中，______的發(fā)明對世界航海和地理大發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了重要影響。2.中國傳統(tǒng)醫(yī)學中，______的《傷寒雜病論》是中醫(yī)臨床的經(jīng)典著作之一。3.中國古代四大名著之一的《紅樓夢》的作者是______。4.中國古代的科舉制度在______朝得到了完善和發(fā)展。5.中國傳統(tǒng)戲曲中，京劇的表演形式包括唱、念、做、______。6.中國古代的“五經(jīng)”中，《春秋》是______國的編年史。7.中國古代的“四大美女”中，______以“閉月羞花”著稱。8.中國古代的“四書”中，《孟子》是______學派的經(jīng)典之一。9.中國古代的“六藝”中，______是古代貴族子弟必須掌握的六種基本技能。10.中國傳統(tǒng)建筑中，故宮是明清兩代的皇宮，位于現(xiàn)在的______市。三、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的影響。2.描述中國古代科舉制度的主要特點及其對后世的影響。3.闡述中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的主要特點及其在中國傳統(tǒng)文化中的地位。4.討論中國古代“六藝”教育對現(xiàn)代教育的啟示。四、論述題（20分）1.結(jié)合中國古代文化的特點，論述如何繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。答案：一、選擇題1.E2.B3.E4.C5.A6.A7.E8.A9.F10.A二、填空題1.指南針2.張仲景3.曹雪芹4.唐朝5.打6.魯7.西施8.儒家9.六藝10.北京三、簡答題1.中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展的影響：-造紙術(shù)：促進了知識的傳播和文化的發(fā)展，為印刷術(shù)的發(fā)明奠定了基礎。-指南針：對航海技術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了革命性的影響，為地理大發(fā)現(xiàn)和全球貿(mào)易的興起提供了條件。-火藥：改變了戰(zhàn)爭的形式，對軍事戰(zhàn)術(shù)和武器的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。-印刷術(shù)：極大地促進了文化的傳播和知識的普及，對教育和科學的發(fā)展起到了推動作用。2.中國古代科舉制度的主要特點及其對后世的影響：-特點：科舉制度是一種通過考試選拔官員的制度，它強調(diào)公平競爭和個人才能，而不是出身和門第。-影響：科舉制度促進了社會流動性，為下層社會提供了上升的通道，同時也推動了教育的發(fā)展和文化的普及。3.中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的主要特點及其在中國傳統(tǒng)文化中的地位：-特點：中國傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)以其獨特的表演形式、豐富的表現(xiàn)手法和深刻的文化內(nèi)涵著稱，包括唱、念、做、打等多種表演技藝。-地位：戲曲藝術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它不僅是一種娛樂形式，也是傳播道德觀念和歷史故事的重要途徑。4.中國古代“六藝”教育對現(xiàn)代教育的啟示：-“六藝”教育強調(diào)全面發(fā)展，包括道德、文化、藝術(shù)、體育等多個方面，這為現(xiàn)代教育提供了全面發(fā)展的教育理念。-“六藝”教育注重實踐和體驗，這啟示現(xiàn)代教育應更加重視學生的實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。四、論述題1.結(jié)合中國古代文化的特點，論述如何繼承和發(fā)展中國傳統(tǒng)文化：-尊重和保護傳統(tǒng)文化：首先要尊重中國古代文化的多樣性和獨特性，保護好文化遺產(chǎn)和歷史遺跡。-教育和傳承：通過教育系統(tǒng)傳承中國古代文化，讓新一代了解和學習傳統(tǒng)文化的精髓。-創(chuàng)新和發(fā)展：在繼承的基礎上，結(jié)合