2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷-藝術(shù)作品賞析技巧剖析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將其選出并填在題后的括號內(nèi)。）1.藝術(shù)作品之所以能夠打動人心，很大程度上是因為它具有（）。A.技術(shù)的復雜性B.意境的深遠C.價格的高昂D.材料的稀有2.在中國古典園林藝術(shù)中，最具代表性的園林是（）。A.頤和園B.圓明園C.拙政園D.承德避暑山莊3.莫奈的《日出·印象》被認為是印象派繪畫的代表作，其主要特點是（）。A.強調(diào)線條的精準B.注重色彩的對比C.追求光與影的瞬間變化D.突出人物的表情4.在音樂作品中，旋律、節(jié)奏和和聲被稱為（）。A.音樂的三大要素B.音樂的四大要素C.音樂的五大要素D.音樂的六大要素5.荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》在古希臘文學中的地位類似于（）。A.中國的《詩經(jīng)》B.印度的《摩訶婆羅多》C.古埃及的《金字塔銘文》D.古巴比倫的《吉爾伽美什史詩》6.在戲劇藝術(shù)中，莎士比亞的《哈姆雷特》被譽為（）。A.喜劇的巔峰之作B.史詩的典范之作C.正劇的代表作D.悲劇的杰作7.梵高是后印象派繪畫的代表人物，他的《星夜》在藝術(shù)史上的意義在于（）。A.開創(chuàng)了抽象藝術(shù)的先河B.推動了印象派的發(fā)展C.突出了色彩與情感的強烈表達D.體現(xiàn)了超現(xiàn)實主義的思想8.在中國戲曲藝術(shù)中，京劇被譽為（）。A.國粹B.民間藝術(shù)C.地方戲曲D.外來藝術(shù)9.貝多芬的《命運交響曲》在音樂史上的重要性在于（）。A.開創(chuàng)了古典主義的音樂風格B.推動了浪漫主義音樂的發(fā)展C.體現(xiàn)了音樂與文學的緊密結(jié)合D.表現(xiàn)了作曲家對命運的反抗10.在雕塑藝術(shù)中，羅丹的《思想者》在藝術(shù)史上的地位類似于（）。A.米開朗基羅的《大衛(wèi)》B.雕塑家《維納斯的誕生》C.阿爾塔米拉洞穴壁畫D.拉斐爾的《雅典學院》11.在中國書法藝術(shù)中，王羲之的《蘭亭序》被譽為（）。A.書法的巔峰之作B.繪畫的代表作C.詩歌的經(jīng)典之作D.戲曲的杰作12.莫扎特是古典主義音樂的代表人物，他的《費加羅的婚禮》在音樂史上的意義在于（）。A.開創(chuàng)了歌劇的新形式B.推動了音樂與戲劇的緊密結(jié)合C.體現(xiàn)了音樂的古典主義風格D.表現(xiàn)了作曲家的創(chuàng)新精神13.在中國繪畫藝術(shù)中，山水畫被譽為（）。A.畫作的巔峰之作B.繪畫的代表作C.書法的經(jīng)典之作D.戲曲的杰作14.在音樂作品中，歌劇《圖蘭朵》的作曲家是（）。A.瓦格納B.羅西尼C.柴可夫斯基D.普契尼15.在古希臘文學中，悲劇《美狄亞》的作者是（）。A.荷馬B.埃斯庫羅斯C.索?？死账笵.歐里庇得斯16.在中國戲曲藝術(shù)中，越劇被譽為（）。A.國粹B.民間藝術(shù)C.地方戲曲D.外來藝術(shù)17.在雕塑藝術(shù)中，米開朗基羅的《大衛(wèi)》在藝術(shù)史上的地位類似于（）。A.羅丹的《思想者》B.雕塑家《維納斯的誕生》C.阿爾塔米拉洞穴壁畫D.拉斐爾的《雅典學院》18.在中國書法藝術(shù)中，顏真卿的《祭侄文稿》被譽為（）。A.書法的巔峰之作B.繪畫的代表作C.詩歌的經(jīng)典之作D.戲曲的杰作19.在音樂作品中，交響曲《1812序曲》的作曲家是（）。A.貝多芬B.莫扎特C.柴可夫斯基D.普契尼20.在古希臘文學中，喜劇《阿卡奈人》的作者是（）。A.荷馬B.埃斯庫羅斯C.索福克勒斯D.阿里斯托芬二、填空題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。請將答案填寫在題中的橫線上。）21.藝術(shù)作品之所以能夠打動人心，很大程度上是因為它具有______。22.在中國古典園林藝術(shù)中，最具代表性的園林是______。23.莫奈的《日出·印象》被認為是印象派繪畫的代表作，其主要特點是______。24.在音樂作品中，旋律、節(jié)奏和和聲被稱為______。25.荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》在古希臘文學中的地位類似于______。26.在戲劇藝術(shù)中，莎士比亞的《哈姆雷特》被譽為______。27.梵高是后印象派繪畫的代表人物，他的《星夜》在藝術(shù)史上的意義在于______。28.在中國戲曲藝術(shù)中，京劇被譽為______。29.貝多芬的《命運交響曲》在音樂史上的重要性在于______。30.在雕塑藝術(shù)中，羅丹的《思想者》在藝術(shù)史上的地位類似于______。三、簡答題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合所學知識，簡要回答下列問題。）31.簡述藝術(shù)作品是如何通過色彩來表達情感和意境的。在我教學的時候，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多同學對于色彩的運用總是不得要領(lǐng)，感覺色彩就是簡單的涂鴉，其實啊，色彩在藝術(shù)作品中扮演的角色遠比這復雜得多。它不僅僅是視覺的裝飾，更是情感和意境的傳達者。比如，紅色通常代表著熱情和活力，而藍色則常常象征著寧靜和憂郁。藝術(shù)家通過巧妙地運用色彩，能夠營造出不同的氛圍，讓觀者在視覺上得到享受的同時，也能在情感上產(chǎn)生共鳴。你能具體說說，色彩是如何在藝術(shù)作品中表達情感和意境的嗎？32.談?wù)勀銓Α八囆g(shù)源于生活”這句話的理解。我上課的時候，總有同學問我這個問題，感覺他們總在糾結(jié)藝術(shù)和生活的關(guān)系到底有多緊密。其實啊，這個問題問得非常好，也很有深度。在我看來，“藝術(shù)源于生活”這句話，不僅僅是指藝術(shù)作品的題材來源于生活，更深層的是指藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和動力都來自于生活。生活是藝術(shù)的源泉，藝術(shù)是生活的升華。藝術(shù)家通過對生活的觀察、體驗和思考，將生活中的美好、丑惡、歡樂、悲傷等情感和體驗，通過藝術(shù)的形式表達出來，從而給觀者帶來不同的感受和思考。你能結(jié)合具體的藝術(shù)作品，談?wù)勀銓Α八囆g(shù)源于生活”這句話的理解嗎？33.簡述中國山水畫與西方風景畫的區(qū)別。在我教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學在欣賞中國山水畫和西方風景畫的時候，總是分不清它們之間的區(qū)別，感覺兩者都很美，但就是說不清楚它們各自的特點。其實啊，中國山水畫和西方風景畫雖然都是描繪自然風光的藝術(shù)形式，但它們在表現(xiàn)手法、審美追求和文化內(nèi)涵上都有著明顯的區(qū)別。中國山水畫注重的是意境的表達，追求的是“天人合一”的哲學思想，而西方風景畫則更注重對自然景觀的客觀描繪和寫實技巧。你能具體談?wù)勚袊剿嬇c西方風景畫在表現(xiàn)手法、審美追求和文化內(nèi)涵上的區(qū)別嗎？34.分析一下音樂作品中旋律、節(jié)奏和和聲各自的作用。在音樂的世界里，旋律、節(jié)奏和和聲就像三位超級英雄，共同譜寫著動人的樂章。在我教音樂鑒賞的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學對于這三位英雄的作用總是搞不清楚，感覺他們?nèi)咧g好像沒有多大的區(qū)別。其實啊，旋律是音樂的靈魂，節(jié)奏是音樂的骨架，和聲是音樂的血肉。旋律負責傳遞音樂的情感和主題，節(jié)奏負責控制音樂的律動和速度，和聲負責營造音樂的色彩和氛圍。三者缺一不可，共同構(gòu)成了豐富多彩的音樂世界。你能分析一下音樂作品中旋律、節(jié)奏和和聲各自的作用嗎？35.舉例說明藝術(shù)作品是如何反映社會現(xiàn)實的。藝術(shù)作品就像一面鏡子，能夠反映出當時社會的風貌和人們的生活狀態(tài)。在我上課的時候，我經(jīng)常用一些藝術(shù)作品來引導學生思考社會現(xiàn)實問題。比如，現(xiàn)實主義畫家米勒的《播種者》就反映了19世紀法國農(nóng)民的艱辛生活，而畢加索的《格爾尼卡》則控訴了法西斯對無辜平民的屠殺。藝術(shù)作品通過不同的題材和表現(xiàn)手法，反映了不同時代、不同社會背景下的社會現(xiàn)實問題，引發(fā)人們的思考和反思。你能舉例說明藝術(shù)作品是如何反映社會現(xiàn)實的嗎？四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合所學知識，圍繞中心論點展開論述。）36.結(jié)合具體藝術(shù)作品，論述藝術(shù)創(chuàng)作中想象力的重要性。想象力啊，就像藝術(shù)家的翅膀，能夠讓他們飛向更廣闊的藝術(shù)天地。在我教學的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多同學在藝術(shù)創(chuàng)作的時候，總是缺乏想象力，感覺他們的作品總是千篇一律，缺乏個性和創(chuàng)意。其實啊，想象力是藝術(shù)創(chuàng)作的核心，是藝術(shù)家進行藝術(shù)創(chuàng)作的必要條件。沒有想象力，藝術(shù)創(chuàng)作就會失去活力和生命力。藝術(shù)家通過想象力，能夠創(chuàng)造出全新的形象和世界，給觀者帶來全新的感受和體驗。你能結(jié)合具體的藝術(shù)作品，論述藝術(shù)創(chuàng)作中想象力的重要性嗎？37.論述藝術(shù)作品對人的影響。藝術(shù)作品就像一把鑰匙，能夠打開人們的心靈之門，給人們帶來不同的感受和體驗。在我教藝術(shù)概論的時候，我經(jīng)常引導學生思考藝術(shù)作品對人的影響。藝術(shù)作品不僅能夠陶冶人們的情操，提高人們的審美能力，還能夠啟迪人們的智慧，激發(fā)人們的創(chuàng)造力。比如，貝多芬的《命運交響曲》能夠激發(fā)人們的斗志，梵高的《星夜》能夠讓人們感受到宇宙的浩瀚和神秘。藝術(shù)作品對人的影響是多方面的，也是深遠的。你能論述藝術(shù)作品對人的影響嗎？五、作品賞析題（本大題共1小題，共20分。請根據(jù)題目要求，結(jié)合所學知識，對指定的藝術(shù)作品進行賞析。）38.以中國繪畫作品《千里江山圖》為例，分析其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵?！肚Ю锝綀D》啊，是中國繪畫史上的瑰寶，它就像一幅壯麗的畫卷，展現(xiàn)了中國山水的美麗和壯闊。在我教學的時候，我經(jīng)常用這幅作品來引導學生欣賞中國繪畫的藝術(shù)魅力。這幅作品以青綠設(shè)色為主，描繪了連綿起伏的山巒和流水，以及人物的活動。畫面色彩鮮明，層次豐富，意境深遠。你能以中國繪畫作品《千里江山圖》為例，分析其藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵嗎？本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B意境的深遠藝術(shù)作品打動人心的關(guān)鍵在于其能夠傳達出深刻的意境，引發(fā)觀者的情感共鳴和精神向往。技術(shù)的復雜性、價格的高昂、材料的稀有這些因素雖然可能影響作品的價值或制作難度，但并非打動人心的核心原因。解析思路是抓住藝術(shù)作品的核心價值在于其精神層面和情感表達。2.C拙政園拙政園以其精妙的布局、優(yōu)美的景致和深厚的文化內(nèi)涵，成為中國古典園林藝術(shù)的杰出代表。頤和園、圓明園和承德避暑山莊雖然也是著名的皇家園林，但在藝術(shù)成就和代表性上，拙政園更勝一籌。解析思路是考察對中國古典園林藝術(shù)的認知，特別是最具代表性的園林。3.C追求光與影的瞬間變化莫奈的《日出·印象》是印象派繪畫的代表作，其核心特點在于捕捉光線和色彩的瞬間變化，強調(diào)畫面整體的氛圍和感覺，而非精確的細節(jié)描繪。解析思路是理解印象派繪畫的基本特征，特別是對光與色的表現(xiàn)方式。4.A音樂的三大要素旋律、節(jié)奏和和聲是音樂作品中最基本、最重要的三個要素。旋律是音樂的線條，節(jié)奏是音樂的骨架，和聲是音樂的色彩，三者共同構(gòu)成了豐富多彩的音樂世界。解析思路是掌握音樂的基本構(gòu)成要素，并理解它們各自的功能和作用。5.D古巴比倫的《吉爾伽美什史詩》荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》在古希臘文學中的地位類似于古巴比倫的《吉爾伽美什史詩》在古代文學中的地位。兩者都是各自文化中的史詩巨作，具有重要的文學和歷史價值。解析思路是考察對不同文化中重要文學作品的認知。6.D悲劇的杰作莎士比亞的《哈姆雷特》是西方戲劇史上最著名的悲劇之一，以其深刻的人物刻畫、復雜的情節(jié)和豐富的主題思想，被譽為悲劇的巔峰之作。解析思路是理解莎士比亞戲劇的分類及其代表作。7.C突出了色彩與情感的強烈表達梵高是后印象派繪畫的代表人物，他的《星夜》以其強烈的色彩和動感筆觸，表達了藝術(shù)家內(nèi)心的情感和情緒。解析思路是理解后印象派繪畫的特點，特別是梵高作品的藝術(shù)風格。8.A國粹京劇是中國戲曲藝術(shù)的代表，被譽為國粹，以其獨特的唱腔、表演和扮相，成為中國戲曲藝術(shù)的瑰寶。解析思路是考察對中國戲曲藝術(shù)的認知，特別是京劇的地位和特點。9.B推動了浪漫主義音樂的發(fā)展貝多芬的《命運交響曲》是浪漫主義音樂的代表作，其強烈的情感表達和戲劇性沖突，推動了浪漫主義音樂的發(fā)展。解析思路是理解貝多芬音樂在音樂史上的地位和影響。10.A米開朗基羅的《大衛(wèi)》羅丹的《思想者》和米開朗基羅的《大衛(wèi)》都是雕塑史上的杰作，都具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值。解析思路是考察對西方雕塑史重要作品的認知。11.A書法的巔峰之作王羲之的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”，是中國書法藝術(shù)的巔峰之作，以其精湛的技藝和優(yōu)美的意境，成為中國書法藝術(shù)的典范。解析思路是理解中國書法藝術(shù)的重要作品及其地位。12.A開創(chuàng)了歌劇的新形式莫扎特的《費加羅的婚禮》是歌劇史上的重要作品，其創(chuàng)新的音樂形式和戲劇結(jié)構(gòu)，對后世歌劇的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。解析思路是理解莫扎特音樂在歌劇史上的地位和貢獻。13.A畫作的巔峰之作中國山水畫是中國繪畫藝術(shù)的瑰寶，以其獨特的藝術(shù)風格和深厚的文化內(nèi)涵，被譽為畫作的巔峰之作。解析思路是考察對中國繪畫藝術(shù)的認知，特別是山水畫的特點和地位。14.D普契尼普契尼的歌劇《圖蘭朵》是一部著名的意大利歌劇，以其優(yōu)美的旋律和感人的故事，深受觀眾喜愛。解析思路是考察對著名歌劇作品的認知，特別是作曲家的身份。15.D歐里庇得斯荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的作者荷馬，而悲劇《美狄亞》的作者是古希臘劇作家歐里庇得斯。解析思路是考察對古希臘文學重要作家及其作品的認知。16.C地方戲曲越劇是中國地方戲曲藝術(shù)的代表，以其優(yōu)美的唱腔和精湛的表演，深受觀眾喜愛。解析思路是考察對中國地方戲曲藝術(shù)的認知，特別是越劇的特點和地位。17.A羅丹的《思想者》羅丹的《思想者》和米開朗基羅的《大衛(wèi)》都是雕塑史上的杰作，都具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值。解析思路是考察對西方雕塑史重要作品的認知。18.A書法的巔峰之作顏真卿的《祭侄文稿》被譽為“天下第二行書”，是中國書法藝術(shù)的巔峰之作，以其精湛的技藝和深厚的情感，成為中國書法藝術(shù)的典范。解析思路是理解中國書法藝術(shù)的重要作品及其地位。19.C柴可夫斯基柴可夫斯基的交響曲《1812序曲》以其宏大的氣勢和獨特的音樂語言，成為世界著名的交響樂作品。解析思路是考察對著名交響樂作品的認知，特別是作曲家的身份。20.D阿里斯托芬古希臘喜劇《阿卡奈人》的作者是阿里斯托芬，他是古希臘最著名的喜劇作家。解析思路是考察對古希臘文學重要作家及其作品的認知。二、填空題答案及解析21.情感美術(shù)作品之所以能夠打動人心，很大程度上是因為它具有情感的表達能力。藝術(shù)作品通過色彩、構(gòu)圖、主題等手段，傳達出藝術(shù)家或作品所蘊含的情感，引發(fā)觀者的共鳴。解析思路是理解藝術(shù)作品情感表達的重要性。22.拙政園拙政園是中國古典園林藝術(shù)的杰出代表，以其精妙的布局、優(yōu)美的景致和深厚的文化內(nèi)涵，被譽為中國園林藝術(shù)的典范。解析思路是考察對中國古典園林藝術(shù)的認知，特別是最具代表性的園林。23.追求光與影的瞬間變化莫奈的《日出·印象》是印象派繪畫的代表作，其核心特點在于捕捉光線和色彩的瞬間變化，強調(diào)畫面整體的氛圍和感覺，而非精確的細節(jié)描繪。解析思路是理解印象派繪畫的基本特征，特別是對光與色的表現(xiàn)方式。24.音樂的三大要素旋律、節(jié)奏和和聲是音樂作品中最基本、最重要的三個要素。旋律是音樂的線條，節(jié)奏是音樂的骨架，和聲是音樂的色彩，三者共同構(gòu)成了豐富多彩的音樂世界。解析思路是掌握音樂的基本構(gòu)成要素，并理解它們各自的功能和作用。25.古巴比倫的《吉爾伽美什史詩》荷馬史詩《伊利亞特》和《奧德賽》在古希臘文學中的地位類似于古巴比倫的《吉爾伽美什史詩》在古代文學中的地位。兩者都是各自文化中的史詩巨作，具有重要的文學和歷史價值。解析思路是考察對不同文化中重要文學作品的認知。26.悲劇的杰作莎士比亞的《哈姆雷特》是西方戲劇史上最著名的悲劇之一，以其深刻的人物刻畫、復雜的情節(jié)和豐富的主題思想，被譽為悲劇的巔峰之作。解析思路是理解莎士比亞戲劇的分類及其代表作。27.突出了色彩與情感的強烈表達梵高是后印象派繪畫的代表人物，他的《星夜》以其強烈的色彩和動感筆觸，表達了藝術(shù)家內(nèi)心的情感和情緒。解析思路是理解后印象派繪畫的特點，特別是梵高作品的藝術(shù)風格。28.國粹京劇是中國戲曲藝術(shù)的代表，被譽為國粹，以其獨特的唱腔、表演和扮相，成為中國戲曲藝術(shù)的瑰寶。解析思路是考察對中國戲曲藝術(shù)的認知，特別是京劇的地位和特點。29.推動了浪漫主義音樂的發(fā)展貝多芬的《命運交響曲》是浪漫主義音樂的代表作，其強烈的情感表達和戲劇性沖突，推動了浪漫主義音樂的發(fā)展。解析思路是理解貝多芬音樂在音樂史上的地位和影響。30.米開朗基羅的《大衛(wèi)》羅丹的《思想者》和米開朗基羅的《大衛(wèi)》都是雕塑史上的杰作，都具有深刻的思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值。解析思路是考察對西方雕塑史重要作品的認知。三、簡答題答案及解析31.色彩通過其冷暖、明暗、飽和度等特性，能夠直接引發(fā)觀者的生理和心理反應(yīng)。紅色通常與熱情、活力、愛情等情感聯(lián)系在一起，藍色則常常與寧靜、憂郁、冷峻等情感聯(lián)系在一起。藝術(shù)家通過巧妙地運用色彩，能夠營造出不同的氛圍，比如，溫暖的色調(diào)能夠營造出溫馨、舒適的氛圍，而冷色調(diào)則能夠營造出神秘、詭異的氛圍。此外，色彩還具有象征意義，比如，白色通常象征著純潔、神圣，黑色則通常象征著死亡、邪惡。藝術(shù)家通過色彩的運用，能夠傳達出作品的主題和情感，引發(fā)觀者的共鳴。解析思路是理解色彩在藝術(shù)作品中的情感表達和象征意義。32.“藝術(shù)源于生活”這句話，不僅僅是指藝術(shù)作品的題材來源于生活，更深層的是指藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和動力都來自于生活。生活是藝術(shù)的源泉，藝術(shù)是生活的升華。藝術(shù)家通過對生活的觀察、體驗和思考，將生活中的美好、丑惡、歡樂、悲傷等情感和體驗，通過藝術(shù)的形式表達出來，從而給觀者帶來不同的感受和體驗。比如，梵高的《星夜》就是通過對夜空的觀察和感受，表達出藝術(shù)家內(nèi)心的激情和孤獨。解析思路是理解藝術(shù)與生活的關(guān)系，特別是藝術(shù)創(chuàng)作的靈感和動力來源。33.中國山水畫注重的是意境的表達，追求的是“天人合一”的哲學思想，強調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一，注重表現(xiàn)山水的神韻和氣韻。而西方風景畫則更注重對自然景觀的客觀描繪和寫實技巧，強調(diào)對自然景觀的精確再現(xiàn)和細節(jié)刻畫。此外，中國山水畫在表現(xiàn)手法上，注重線條的運用和墨色的變化，而西方風景畫則更注重色彩的運用和光影的對比。在文化內(nèi)涵上，中國山水畫體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的哲學思想和審美觀念，而西方風景畫則體現(xiàn)了西方文化中的科學精神和理性思維。解析思路是理解中國山水畫和西方風景畫在表現(xiàn)手法、審美追求和文化內(nèi)涵上的區(qū)別。34.旋律是音樂的靈魂，負責傳遞音樂的情感和主題。節(jié)奏是音樂的骨架，負責控制音樂的律動和速度，節(jié)奏的變化能夠影響音樂的情緒和氛圍。和聲是音樂的血肉，負責營造音樂的色彩和氛圍，和聲的變化能夠豐富音樂的層次和表現(xiàn)力。三者缺一不可，共同構(gòu)成了豐富多彩的音樂世界。比如，貝多芬的《命運交響曲》中，旋律的緊張和節(jié)奏的強烈，表現(xiàn)了命運的壓迫，而和聲的沖突和變化，則表現(xiàn)了與命運的斗爭。解析思路是理解音樂作品中旋律、節(jié)奏和和聲各自的作用和相互關(guān)系。35.藝術(shù)作品通過不同的題材和表現(xiàn)手法，反映了不同時代、不同社會背景下的社會現(xiàn)實問題，引發(fā)人們的思考和反思。比如，現(xiàn)實主義畫家米勒的《播種者》就反映了19世紀法國農(nóng)民的艱辛生活，畫面中的農(nóng)民在田地里辛勤勞作，展現(xiàn)了農(nóng)民的艱辛和苦難。而畢加索的《格爾尼卡》則控訴了法西斯對無辜平民的