小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)模擬試題2025（文學(xué)名著閱讀）——鋼鐵是怎樣煉成的英雄形象塑造手法分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文學(xué)名著閱讀理解要求：請閱讀下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的片段，并回答問題。閱讀材料：保爾·柯察金，一個在苦難中成長起來的青年，他勇敢、堅強、樂觀，具有鋼鐵般的意志。在革命年代，他毅然投身于革命事業(yè)，為祖國的解放事業(yè)英勇奮斗。以下是關(guān)于保爾的一些描述：（1）保爾在戰(zhàn)爭中負(fù)傷，但他從不氣餒，始終保持堅定的信念。（2）保爾在病榻上堅持寫作，以完成自己的使命。（3）保爾在逆境中展現(xiàn)出了非凡的毅力和決心。請根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.請簡要概括保爾的性格特點。2.保爾在戰(zhàn)爭中負(fù)傷，但他依然堅持戰(zhàn)斗，這體現(xiàn)了他的什么品質(zhì)？3.保爾在病榻上堅持寫作，這反映了他的什么精神？4.結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α颁撹F是怎樣煉成的”這句話的理解。二、名著人物分析要求：請閱讀下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的片段，并回答問題。閱讀材料：在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，朱赫來是一個重要的人物。他是一位老布爾什維克，具有豐富的革命經(jīng)驗。在保爾成長的過程中，朱赫來給予了他很多指導(dǎo)和幫助。（1）朱赫來教會保爾打拳，使他在身體素質(zhì)上得到了鍛煉。（2）朱赫來在關(guān)鍵時刻為保爾解圍，使他免受敵人的追捕。（3）朱赫來向保爾傳授革命知識，使他成為一個有理想、有信念的青年。請根據(jù)上述材料，回答以下問題：1.簡述朱赫來的主要性格特點。2.朱赫來對保爾的成長產(chǎn)生了哪些影響？3.結(jié)合朱赫來的事跡，談?wù)勀銓Α案锩拜叺年P(guān)懷與教育對青年成長的重要性”的認(rèn)識。4.請從朱赫來身上汲取的精神力量，談?wù)勀阍诂F(xiàn)實生活中如何踐行這種精神。三、文學(xué)名著閱讀綜合應(yīng)用要求：閱讀下列關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的片段，完成下列題目。閱讀材料：保爾在艱苦的勞動中鍛煉自己的意志，他深知，只有經(jīng)過磨難，才能煉就真正的鋼鐵意志。在一次施工中，保爾因為連續(xù)加班，體力透支，暈倒在工地上。醒來后，他不顧身體的疼痛，毅然決然地回到了工作崗位。請根據(jù)上述材料，完成以下題目：1.請簡述保爾在這次暈倒事件中的表現(xiàn)，以及這一事件對他性格的影響。2.結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α皠趧邮侨松哪サZ石”這一觀點的理解。3.請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的相關(guān)情節(jié)，分析保爾在面對困難時，是如何保持樂觀心態(tài)的。四、名著主題探討要求：請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品，談?wù)勀銓Α袄硐肱c信念”這一主題的理解。請根據(jù)以下要求，完成題目：1.請簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的理想與信念。2.分析保爾在實現(xiàn)理想與信念的過程中，遇到了哪些困難和挑戰(zhàn)。3.結(jié)合自己的實際，談?wù)勀銓Α袄硐肱c信念”在人生中的作用的認(rèn)識。五、名著與生活要求：請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品，談?wù)勀銓Α澳婢持械某砷L”這一主題的理解。請根據(jù)以下要求，完成題目：1.請簡述《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾在逆境中的成長經(jīng)歷。2.結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷，談?wù)勀阍诂F(xiàn)實生活中如何面對逆境，實現(xiàn)自己的成長。3.請談?wù)勀銓Α澳婢持械某砷L”這一主題的啟示，以及如何在現(xiàn)實生活中踐行這一理念。本次試卷答案如下：一、文學(xué)名著閱讀理解1.保爾的性格特點包括勇敢、堅強、樂觀、具有鋼鐵般的意志。2.保爾在戰(zhàn)爭中負(fù)傷，但他依然堅持戰(zhàn)斗，這體現(xiàn)了他的堅定信念和不怕犧牲的精神。3.保爾在病榻上堅持寫作，這反映了他的堅韌不拔和對革命事業(yè)的忠誠。4.“鋼鐵是怎樣煉成的”這句話的理解是：通過不斷的磨難和挑戰(zhàn)，人的意志和品質(zhì)得以鍛煉和提升，最終成為堅強不屈的鋼鐵戰(zhàn)士。二、名著人物分析1.朱赫來的主要性格特點包括老練、經(jīng)驗豐富、關(guān)愛青年、堅定信念。2.朱赫來對保爾的成長產(chǎn)生了以下影響：在身體素質(zhì)上，朱赫來教會保爾打拳；在關(guān)鍵時刻，朱赫來為保爾解圍；在思想精神上，朱赫來向保爾傳授革命知識。3.結(jié)合朱赫來的事跡，認(rèn)識到革命前輩的關(guān)懷與教育對青年成長的重要性，青年人需要前輩的指引和幫助，才能在正確的道路上成長。4.從朱赫來身上汲取的精神力量，在現(xiàn)實生活中踐行這種精神，可以通過助人為樂、勇于擔(dān)當(dāng)、堅定信念等方式體現(xiàn)。三、文學(xué)名著閱讀綜合應(yīng)用1.保爾在這次暈倒事件中的表現(xiàn)是：盡管身體透支，但他仍然堅持回到工作崗位。這一事件對他性格的影響是：讓他更加珍惜生命，堅定了他在逆境中奮斗的信念。2.“勞動是人生的磨礪石”這一觀點的理解是：通過勞動，人們可以鍛煉自己的意志，培養(yǎng)堅韌不拔的精神，從而在人生道路上不斷成長。3.保爾在面對困難時，保持樂觀心態(tài)的方式包括：堅定信念、勇敢面對、積極尋找解決問題的方法。四、名著主題探討1.《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾的理想與信念是：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，為人民的幸福生活而努力。2.保爾在實現(xiàn)理想與信念的過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)包括：身體殘疾、生活貧困、敵人的迫害等。3.“理想與信念”在人生中的作用的認(rèn)識是：它是人們前進(jìn)的動力，是克服困難、戰(zhàn)勝逆境的精神支柱。五、名著與生活1.《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾在逆境中的成長經(jīng)歷是：通過不斷的努力和奮斗，從一個普通的青年成長為一名堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。2.結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷，在現(xiàn)實生活中面對逆境，實現(xiàn)自己的成長可以通過：保持樂觀心態(tài)、勇于