2025年護(hù)士執(zhí)業(yè)技能水平考核試題及答案一、選擇題（每題2分，共12分）

1.以下哪項不屬于護(hù)士的職業(yè)道德？

A.尊重患者

B.熱愛本職工作

C.盲目順從醫(yī)生

D.真誠服務(wù)患者

答案：C

2.以下哪種藥物不屬于抗生素？

A.青霉素

B.鏈霉素

C.頭孢克肟

D.舒血寧

答案：D

3.患者張某，因糖尿病住院，護(hù)士在進(jìn)行健康教育時，以下哪項說法不正確？

A.控制飲食

B.適當(dāng)運(yùn)動

C.定期檢查血糖

D.忽視藥物治療

答案：D

4.患者李某，突發(fā)心肌梗死，護(hù)士在進(jìn)行急救時，以下哪項操作不正確？

A.立即通知醫(yī)生

B.進(jìn)行心肺復(fù)蘇

C.給予吸氧

D.立即給予阿司匹林

答案：D

5.以下哪種疾病不屬于傳染病？

A.流行性感冒

B.痢疾

C.艾滋病

D.肺結(jié)核

答案：C

6.患者王某，因骨折入院，以下哪項護(hù)理措施不正確？

A.保持患肢制動

B.進(jìn)行關(guān)節(jié)活動

C.預(yù)防壓瘡

D.給予高熱量、高蛋白飲食

答案：B

二、簡答題（每題4分，共16分）

1.簡述護(hù)士職業(yè)道德的基本要求。

答案：護(hù)士職業(yè)道德的基本要求包括：①尊重患者；②熱愛本職工作；③真誠服務(wù)患者；④團(tuán)結(jié)協(xié)作；⑤廉潔奉公；⑥不斷學(xué)習(xí)。

2.簡述護(hù)士在搶救患者時，應(yīng)遵循的原則。

答案：護(hù)士在搶救患者時，應(yīng)遵循以下原則：①迅速、準(zhǔn)確；②團(tuán)結(jié)協(xié)作；③嚴(yán)密觀察病情；④做好記錄。

3.簡述護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時，應(yīng)掌握的方法。

答案：護(hù)士在為患者進(jìn)行健康教育時，應(yīng)掌握以下方法：①講解法；②示范法；③咨詢法；④指導(dǎo)法。

4.簡述護(hù)士在為患者進(jìn)行心理護(hù)理時，應(yīng)注意的事項。

答案：護(hù)士在為患者進(jìn)行心理護(hù)理時，應(yīng)注意以下事項：①了解患者心理需求；②關(guān)心患者，尊重患者；③鼓勵患者表達(dá)情感；④調(diào)整患者心態(tài)。

5.簡述護(hù)士在為患者進(jìn)行預(yù)防保健時，應(yīng)遵循的原則。

答案：護(hù)士在為患者進(jìn)行預(yù)防保健時，應(yīng)遵循以下原則：①預(yù)防為主；②綜合防治；③個體化；④健康教育。

6.簡述護(hù)士在為患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時，應(yīng)注意的事項。

答案：護(hù)士在為患者進(jìn)行康復(fù)護(hù)理時，應(yīng)注意以下事項：①了解患者康復(fù)需求；②制定康復(fù)計劃；③密切觀察病情；④做好康復(fù)記錄。

三、論述題（每題8分，共16分）

1.論述護(hù)士在臨床護(hù)理工作中，如何提高自身綜合素質(zhì)。

答案：護(hù)士在臨床護(hù)理工作中，提高自身綜合素質(zhì)應(yīng)從以下幾個方面入手：

（1）加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平；

（2）注重實踐鍛煉，提高操作技能；

（3）培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹立正確的價值觀；

（4）關(guān)注患者需求，提高服務(wù)質(zhì)量；

（5）加強(qiáng)團(tuán)隊合作，提高溝通能力。

2.論述護(hù)士在護(hù)理工作中，如何確保患者的安全。

答案：護(hù)士在護(hù)理工作中，確?；颊甙踩珣?yīng)從以下幾個方面入手：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，減少差錯事故；

（2）加強(qiáng)患者病情觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常情況；

（3）做好護(hù)理記錄，為患者提供安全保障；

（4）加強(qiáng)與患者的溝通，了解患者需求；

（5）做好患者家屬的溝通，共同關(guān)注患者安全。

四、案例分析題（每題10分，共10分）

患者李某，男性，50歲，因突發(fā)腦梗死入院。入院時神志模糊，左側(cè)肢體偏癱。入院后，護(hù)士對患者進(jìn)行了全面的評估，制定了相應(yīng)的護(hù)理計劃。

問題：請根據(jù)案例，回答以下問題：

1.該患者目前的主要護(hù)理問題是什么？

答案：該患者目前的主要護(hù)理問題是意識模糊、左側(cè)肢體偏癱。

2.請簡述該患者的護(hù)理措施。

答案：該患者的護(hù)理措施包括：

（1）密切觀察病情，做好病情記錄；

（2）保持呼吸道通暢，防止誤吸；

（3）保持肢體功能位，防止關(guān)節(jié)僵硬；

（4）加強(qiáng)心理護(hù)理，提高患者康復(fù)信心；

（5）做好患者家屬的溝通，共同關(guān)注患者康復(fù)。

五、綜合應(yīng)用題（每題12分，共12分）

患者張某，女性，35歲，因產(chǎn)后抑郁入院。入院時表現(xiàn)為情緒低落、失眠、食欲不振。入院后，護(hù)士對患者進(jìn)行了全面的評估，制定了相應(yīng)的護(hù)理計劃。

問題：請根據(jù)案例，回答以下問題：

1.該患者目前的主要護(hù)理問題是什么？

答案：該患者目前的主要護(hù)理問題是情緒低落、失眠、食欲不振。

2.請簡述該患者的護(hù)理措施。

答案：該患者的護(hù)理措施包括：

（1）了解患者心理需求，做好心理疏導(dǎo)；

（2）調(diào)整作息時間，保證充足睡眠；

（3）加強(qiáng)營養(yǎng)支持，提高食欲；

（4）鼓勵患者參與社交活動，緩解抑郁情緒；

（5）與患者家屬溝通，共同關(guān)注患者康復(fù)。

六、實踐操作題（每題15分，共15分）

患者李某，男性，70歲，因慢性阻塞性肺疾病入院。入院時呼吸困難、咳嗽、咳痰。入院后，護(hù)士對患者進(jìn)行了全面的評估，制定了相應(yīng)的護(hù)理計劃。

問題：請根據(jù)案例，回答以下問題：

1.請簡述該患者的護(hù)理評估內(nèi)容。

答案：該患者的護(hù)理評估內(nèi)容包括：

（1）呼吸系統(tǒng)：呼吸困難、咳嗽、咳痰、肺部啰音等；

（2）心血管系統(tǒng)：心率、血壓、脈搏等；

（3）消化系統(tǒng)：食欲、消化、排泄等；

（4）神經(jīng)系統(tǒng)：意識、言語、肢體活動等；

（5）心理狀態(tài)：情緒、睡眠、食欲等。

2.請簡述該患者的護(hù)理措施。

答案：該患者的護(hù)理措施包括：

（1）保持呼吸道通暢，防止誤吸；

（2）給予氧療，改善呼吸困難；

（3）指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練，提高肺功能；

（4）加強(qiáng)營養(yǎng)支持，提高免疫力；

（5）做好心理護(hù)理，提高患者康復(fù)信心。

本次試卷答案如下：

一、選擇題（每題2分，共12分）

1.C

解析：護(hù)士職業(yè)道德要求護(hù)士尊重患者，熱愛本職工作，真誠服務(wù)患者，但不應(yīng)盲目順從醫(yī)生，因為醫(yī)生也有可能犯錯，護(hù)士應(yīng)保持獨(dú)立思考。

2.D

解析：舒血寧屬于中藥，而青霉素、鏈霉素、頭孢克肟都是抗生素，用于治療細(xì)菌感染。

3.D

解析：糖尿病患者需要通過飲食、運(yùn)動、藥物和定期檢查血糖來控制病情，忽視藥物治療會導(dǎo)致血糖控制不佳，加重病情。

4.D

解析：阿司匹林屬于抗血小板藥物，用于預(yù)防血栓形成，但在心肌梗死急性期，應(yīng)首先給予抗凝、抗血小板聚集等治療，阿司匹林應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下使用。

5.C

解析：艾滋病是一種病毒性疾病，不屬于傳染病，而流行性感冒、痢疾、肺結(jié)核都是通過病原體傳播的傳染病。

6.B

解析：骨折患者需要保持患肢制動，以防止骨折部位移位，但同時要進(jìn)行關(guān)節(jié)活動，預(yù)防關(guān)節(jié)僵硬。

二、簡答題（每題4分，共16分）

1.尊重患者；熱愛本職工作；真誠服務(wù)患者；團(tuán)結(jié)協(xié)作；廉潔奉公；不斷學(xué)習(xí)。

解析：護(hù)士職業(yè)道德要求護(hù)士在護(hù)理過程中始終以患者為中心，尊重患者的權(quán)利和尊嚴(yán)，同時熱愛自己的職業(yè)，為患者提供真誠的服務(wù)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，保持廉潔，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。

2.迅速、準(zhǔn)確；團(tuán)結(jié)協(xié)作；嚴(yán)密觀察病情；做好記錄。

解析：在搶救患者時，護(hù)士需要迅速采取行動，準(zhǔn)確執(zhí)行醫(yī)囑，與團(tuán)隊成員緊密合作，密切觀察患者的病情變化，并詳細(xì)記錄護(hù)理過程，以便后續(xù)的治療和評估。

3.講解法；示范法；咨詢法；指導(dǎo)法。

解析：健康教育的方法包括通過講解、示范、咨詢和指導(dǎo)等方式，幫助患者了解疾病知識、預(yù)防措施和自我管理方法，提高患者的健康意識和自我保健能力。

4.了解患者心理需求；關(guān)心患者，尊重患者；鼓勵患者表達(dá)情感；調(diào)整患者心態(tài)。

解析：心理護(hù)理要求護(hù)士了解患者的心理狀態(tài)和需求，關(guān)心并尊重患者，鼓勵患者表達(dá)自己的情感，通過調(diào)整患者的心理狀態(tài)，幫助患者更好地應(yīng)對疾病和壓力。

5.預(yù)防為主；綜合防治；個體化；健康教育。

解析：預(yù)防