第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級議論文窮人750字（9篇）六年級議論文窮人750字第1篇在我國，盡管經濟發(fā)展迅速，人民生活水平不斷提高，但仍有不少地區(qū)和人群生活在貧困之中。貧困問題一直社會關注的焦點，那么，究竟什么原因導致貧困呢？本文將從多個角度分析貧困產生的原因，并提出相應的解決措施。貧困的產生與教育資源的不均衡分配密切相關。在我國，一些貧困地區(qū)由于地理位置偏遠、交通不便，導致教育資源匱乏。這些地區(qū)的孩子無法享受到與城市孩子同等的教育機會，從而影響他們的未來發(fā)展。例如我國西部地區(qū)與東部地區(qū)在教育資源配置上存在巨大差距，這直接導致西部地區(qū)貧困人口的增加。貧困也與就業(yè)機會的缺乏有關。在一些貧困地區(qū)，由于產業(yè)結構單一，就業(yè)崗位有限，許多勞動力無法找到合適的工作。一些企業(yè)為追求經濟效益，忽視對員工的培訓，導致貧困地區(qū)勞動力素質不高，難以適應市場需求。以我國農村地區(qū)為例，許多農民由于缺乏技能，只能從事低收入的體力勞動。貧困還與社會保障體系的不足有關。在我國，一些貧困地區(qū)由于經濟發(fā)展滯后，社會保障體系不完善，導致貧困人口無法得到及時救助。以醫(yī)療為例，貧困地區(qū)居民往往因看不起病而陷入貧困。針對上述原因，我國已采取一系列措施來緩解貧困問題。加大教育投入，改善貧困地區(qū)教育資源分配不均的現狀。通過實施“教育扶貧”政策，提高貧困地區(qū)教育質量，為貧困人口提供更多發(fā)展機會。推動產業(yè)轉型升級，增加就業(yè)崗位。鼓勵貧困地區(qū)發(fā)展特色產業(yè)，提高農民技能，促進農村勞動力轉移就業(yè)。同時加強對企業(yè)的監(jiān)管，保證企業(yè)履行社會責任，為員工提供良好的工作環(huán)境和待遇。完善社會保障體系，為貧困人口提供基本保障。加大對貧困地區(qū)的扶貧力度，實施精準扶貧政策，保證貧困人口基本生活得到保障。加強醫(yī)療、養(yǎng)老、失業(yè)等社會保障體系建設，提高貧困地區(qū)居民的生活水平。貧困問題的產生多方面的，解決貧困問題需要全社會的共同努力。通過教育、就業(yè)、社會保障等多方面的措施，才能從根本上緩解貧困問題，實現共同富裕的目標。六年級議論文窮人750字第2篇在城市的喧囂與繁華背后，總有一群人，他們默默地生活著，他們這個社會的一個群體——窮人。窮人，一個看似簡單而又復雜的概念，它背后隱藏著無盡的辛酸與無奈。窮人的世界，物質匱乏的世界。他們?yōu)樯?，日夜奔波，卻依然難以滿足基本的生活需求。他們住在破舊的房屋里，穿著破爛的衣服，吃著簡單的食物。他們的生活，如同被無形的枷鎖束縛，無法擺脫。但窮人的世界，更精神貧瘠的世界。他們沒有受過良好的教育，沒有豐富的知識儲備，沒有遠大的理想。他們對于生活的理解，往往局限于眼前的茍且。他們無法看到生活的美好，無法感受到生命的價值。窮人的世界，充滿挑戰(zhàn)的世界。他們面臨著種種困境，如疾病、失業(yè)、貧困等。這些困境，讓他們痛苦不堪，讓他們掙扎在生活的邊緣。但窮人的世界，也充滿希望的世界。他們雖然生活在困境中，但他們依然堅持著，依然相信生活會有轉機。他們用堅韌的意志，對抗生活的苦難，用頑強的毅力，追求生活的美好。在我國，一直致力于改善窮人的生活狀況。通過各種扶貧政策，讓越來越多的窮人脫離貧困。但窮人的問題，并非一朝一夕就能解決。我們需要從多個方面入手，才能真正解決窮人的問題。我們需要關注窮人的教育問題。教育改變命運的關鍵。通過提高窮人的教育水平，讓他們掌握一定的知識技能，從而提高他們的生活質量。我們需要關注窮人的就業(yè)問題。就業(yè)窮人擺脫貧困的根本途徑。和社會各界應共同努力，為窮人提供更多的就業(yè)機會。我們需要關注窮人的醫(yī)療保障。疾病窮人生活的一大困擾。建立健全的醫(yī)療保障體系，讓窮人能夠得到及時的治療，解決他們生活困境的重要舉措。我們需要關注窮人的精神世界。通過豐富他們的文化生活，提高他們的精神生活質量，讓他們感受到生活的美好。窮人的問題，一個復雜的社會問題。我們需要從多個方面入手，才能真正解決。我們共同努力，為窮人創(chuàng)造一個美好的未來。六年級議論文窮人750字第3篇“窮且益堅，不墜青云之志。”——劉禹錫窮人生活中最弱勢的群體，他們面臨著諸多困境，但他們依然頑強地生活著，展現出堅韌不拔的精神。以下列舉幾個事實論據，以展示窮人的精神風貌。我國古代著名文學家范仲淹，家境貧寒，但他刻苦學習，最終成為一代文豪。范仲淹在《岳陽樓記》中寫道：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！边@充分體現他的高風亮節(jié)和堅韌不拔的精神。他用自己的實際行動詮釋“窮且益堅”的真諦。我國科技工作者屠呦呦，出身貧寒，但她憑借對科學的執(zhí)著追求，成功提取出青蒿素，為人類抗擊瘧疾作出巨大貢獻。屠呦呦曾說：“我只做我應該做的事情?！边@句話充分展現她的謙遜和堅韌。正因為她不屈不撓的精神，才使她在科學研究領域取得舉世矚目的成就。我國著名歌手樸樹，出道初期生活拮據，但他始終堅持音樂夢想，最終在音樂道路上取得輝煌的成就。樸樹在《平凡之路》中唱道：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海。”這句歌詞正他人生經歷的寫照。正因為他堅韌不拔的精神，才使他在音樂領域取得驕人的成績。窮人的精神風貌令人敬佩，他們用自己的實際行動詮釋“窮且益堅，不墜青云之志”的真諦。作為青少年，我們應該學習他們的精神，勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。一些具體的建議：樹立遠大理想，為實現夢想而努力拼搏。正如范仲淹所說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”我們要關注社會，關心國家大事，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。培養(yǎng)堅韌不拔的精神，不怕困難，勇往直前。正如屠呦呦所說：“我只做我應該做的事情?！蔽覀円獙W會獨立思考，勇于承擔責任，為實現自己的夢想而努力奮斗。樹立正確的價值觀，追求真善美。正如樸樹所說：“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海?！蔽覀円獙W會珍惜生活中的每一個瞬間，感受生活的美好，傳遞正能量。窮人的精神風貌令人敬佩，我們應該學習他們的精神，勇敢面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只要我們堅持不懈，就一定能夠實現自己的夢想，成為國家的棟梁之才。六年級議論文窮人750字第4篇在我們身邊，總有那么一些人，他們可能沒有太多的錢，但他們的生活卻充滿快樂和希望。我想說的，窮并不可怕，關鍵我們如何看待貧窮。記得有一次，我去公園散步，看到一個小男孩，他穿著破舊的衣服，卻笑得那么燦爛。他的玩具一個簡單的塑料球，但他玩得那么開心，仿佛整個世界都他的。我想，這就生活的真諦吧，不在于你有多少錢，而在于你如何看待生活。再說說我的一個朋友，他家里條件并不好，但他從不抱怨。他每天早早起床，幫父母做家務，然后去上學。雖然他穿的衣服不如別人光鮮，但他學習非常努力，成績一直很好。他告訴我，他知道自己家里窮，但他相信只要自己努力，將來一定能過上好日子。其實，我們每個人在人生的某個階段都可能遇到貧窮。這時候，最重要的我們要有信心，相信自己有能力改變現狀。就像那個小男孩，他雖然窮，但他知道快樂就在自己身邊。而我的朋友，他雖然窮，但他知道努力就能改變命運。當然，我們也要正視貧窮帶來的問題。比如，有些窮人可能因為經濟困難而無法接受良好的教育，這會影響到他們的未來。所以，我們需要社會各界的關愛和支持，幫助他們走出困境。窮并不可怕，可怕的我們失去對生活的熱愛和對未來的希望。只要我們勇敢面對，積極進取，就一定能夠戰(zhàn)勝貧窮，創(chuàng)造美好的未來。記住，生活就像一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑。我們一起努力，用微笑面對生活，用信心迎接挑戰(zhàn)吧！六年級議論文窮人750字第5篇在這個世界上，有富人和窮人。富人生活無憂，窮人則生活在困境中。那么，窮人究竟什么樣子呢？窮人，他們可能住在破舊的房屋里，每天為生計奔波。他們可能沒有穩(wěn)定的收入，甚至沒有工作。窮人，他們可能沒有受過良好的教育，沒有機會改變自己的命運。但窮人并非都懶惰和無能的。他們中的許多人，雖然生活困苦，但依然保持著樂觀和堅韌。他們相信，只要努力，總有一天會改變自己的命運。窮人的困境，很大程度上由于社會的不公造成的。富人通過不正當手段獲取財富，而窮人則被剝奪公平競爭的機會。這種不公，使得窮人的處境越來越艱難。要改變窮人的命運，需要全社會的共同努力。應該加大對窮人的扶持力度，提供更多的就業(yè)機會和培訓機會。同時社會也應該關注窮人的權益，為他們提供更多的幫助。窮人，他們我們社會的一部分。我們應該尊重他們，關心他們，幫助他們。這樣，我們的社會才能更加和諧，更加美好。在這個世界上，每個人都有自己的價值和尊嚴。無論你富人還窮人，都應該得到尊重和關愛。我們一起努力，為構建一個更加公平、美好的社會而奮斗！六年級議論文窮人750字第6篇在我們的生活中，總有一些人，他們生活得很不容易。他們沒有豪華的房子，沒有高檔的車，甚至有時候連一頓飽飯都吃不上。他們就——窮人。記得有一次，我去公園散步，看到一位老奶奶在撿垃圾。她穿著破舊的衣服，腳上一雙已經開膠的布鞋。我走過去和她聊天，她告訴我，她的兒子在外地打工，女兒在上大學，家里的開銷全靠她一個人。她每天都要起早貪黑地撿垃圾，只為給孩子們一個好的生活環(huán)境。還有一次，我在公交車上遇到一個小男孩。他穿著一件有些破舊的衣服，手里拿著一張皺巴巴的紙，上面寫著“賣報紙”。我問他：“這么小就出來賣報紙，不怕嗎？”他笑著回答：“不怕，我長大要給爸爸媽媽買房子，讓他們過上好日子?！边@些例子讓我深深地感受到窮人的不易。他們沒有選擇，只能通過自己的努力去改變命運。而我們也應該去關心他們，幫助他們。我記得，有一次我去參加一個慈善活動，我們給那些窮人家的小朋友送去衣服、書籍和文具。當他們收到這些禮物時，臉上露出燦爛的笑容。那一刻，我覺得自己很幸福，因為我能幫助他們。在我們的生活中，還有很多像老奶奶和小男孩這樣的窮人。他們需要我們的關愛和幫助。我們可以從身邊的小事做起，比如給他們一些舊衣服、舊書籍，或者給他們買一份熱騰騰的飯菜。我們要學會關心窮人，幫助他們。這樣，我們的社會才會更加和諧，更加美好。我們一起行動起來，為那些窮人送去溫暖和希望吧！六年級議論文窮人750字第7篇六年級議論文窮人750字說到窮人，我就會想起我小時候的一個鄰居老王。老王家里窮得叮當響，可他卻總笑瞇瞇的，讓人看心里暖暖的。老王家里窮，他家門口的土墻都露出黃土，有時候還漏風。夏天，熱得像蒸籠，冬天，冷得像冰窖。可老王呢，他每天早早起床，去河邊洗衣服，然后坐在門口，看著來往的行人，那眼神里滿期盼。我記得有一次，我路過他家，看到他在門口撿破爛。那些破爛堆得像小山一樣，他一件一件地翻看，好像在尋找寶貝。我問他：“老王，你這么辛苦，為什么還要撿破爛？”他笑笑，說：“孩子，這破爛雖然不值錢，但能換點錢，生活總能好過些。”老王的孩子跟我一樣大，但他穿的衣服總破破爛爛的。有一次，我看到他在學校里被同學們嘲笑，心里很難過。放學后，我悄悄走到他身邊，對他說：“老王，你不用怕，我會保護你的?！彼粗遥劾镩W過一絲感激。老王雖然窮，但他有一顆善良的心。我記得有一次，我看到他給一個流浪漢買吃的，還幫他找個住的地方。我當時問他：“老王，你為什么要幫別人？”他笑著回答：“孩子，人要有愛心，這樣才能過得幸福?！崩贤醯墓适伦屛颐靼?，窮人并不可怕，可怕的失去善良的心。我們每個人都有可能成為窮人，但只要我們保持善良，就一定能過上幸福的生活。現在的我，雖然生活條件好很多，但老王的故事始終激勵著我。我希望自己能像老王一樣，不管生活多么艱難，都要保持善良，用愛心去幫助別人。所以，我覺得窮人并不可怕，可怕的我們失去對生活的熱愛和對別人的關愛。只要我們用心去感受生活，用心去關愛他人，我們就能在生活的道路上越走越遠。六年級議論文窮人750字第8篇親愛的同學們，今天咱們來聊聊一個話題——“窮人”?？赡苡腥藭X得這個話題有點沉重，但其實，咱們就當來知曉一下這個世界上的不同生活狀態(tài)嘛。下面，就讓我來給你們講講關于窮人的那些事兒。咱們得明白，窮人不一種身份，而一種生活狀態(tài)。就像有的人住高樓大廈，有的人住在簡陋的小屋里，這沒什么好奇怪的。我認識一個叫小明的同學，他家條件就不太好，但小明卻總笑瞇瞇的，特別樂觀。他告訴我，雖然家里窮，但爸爸媽媽都很愛他，他覺得自己很幸福。說到這里，咱們得承認，窮人確實在很多方面都會遇到一些困難。比如，他們可能沒有錢去上好的學校，也沒有錢買漂亮的新衣服。我記得有一次，小明的衣服破，他不好意思在同學面前換，只能默默地在角落里換衣服。這種時候，咱們就得伸出援手，幫幫他們。但咱們也不能因此就小看窮人。我聽說，很多窮人都特別能吃苦、特別勤勞的人。就像我的一個親戚，他家里條件很一般，但他很努力，通過自己的努力，考上一所不錯的大學?，F在，他在城市里找到一份好工作，生活也越來越好。當然，咱們也不能讓窮人一直窮下去。咱們國家有很多政策都幫助窮人的，比如扶貧、教育資助等等。咱們作為學生，也要盡自己的一份力，比如幫助那些需要幫助的人，關心他們的生活。窮人并不一種可恥的身份，而一種生活狀態(tài)。咱們要學會理解和尊重他們，同時也要盡自己的一份力，讓這個世界變得更美好。記住，每個人都有自己的故事，咱們要學會傾聽，學會關心。這樣，咱們才能成為更溫暖、更有愛心的少年。六年級議論文窮人750字第9篇哎，說到窮人，咱們先得明白，窮人并不說這個