初識家用電器和電路_第1頁
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文檔簡介

初識家用電器和電路第1頁,共34頁。

如同地球上的生命離不開空氣和水一樣,現(xiàn)代社會離不開電.多種多樣的電器極大地豐富了我們的生活..

電在我們生活中第2頁,共34頁。定義:使用電能進行工作的裝置作用:可以將電能轉(zhuǎn)化為我們所需要的能用電器第3頁,共34頁。讀一讀:P58信息快遞電源第4頁,共34頁。二、電源1、電源的作用:能持續(xù)供電的裝置。2、電源的種類:交流電源與直流電源銅帽炭棒

鋅筒3、能量轉(zhuǎn)化:電源工作時把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能。其中:干電池和蓄電池供電:將化學能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機:將機械能轉(zhuǎn)化為電能。讀一讀P79第5頁,共34頁。信息快遞其中:干電池正極是碳棒,負極是鋅筒。當直流電源工作時,電流由電源的正極通過用電器流向負極。銅帽炭棒

鋅筒4、電池的兩極:正極(+)、負極(-)5、電流的方向:電源第6頁,共34頁。電在我家中家用電器觀察思考1.家用電器使我們的生活發(fā)生了哪些變化?2.填寫書中表格并討論:各種各樣的家用電器,怎樣對它們進行分類?第7頁,共34頁。名稱用途電源類型電能轉(zhuǎn)化成其他能量形式交流電電池內(nèi)能機械能光能聲能電燈照明√√√收音機電飯煲手電筒收聽廣播√√煮飯照明√√√√√第8頁,共34頁。你認識它們嗎?第9頁,共34頁。三、導(dǎo)線1、作用:連接電源與用電器(輸送電能)2、注意:導(dǎo)線必須順時針繞在接線柱上。第10頁,共34頁。它們又是

什么元件?第11頁,共34頁。四、開關(guān)1、作用:控制用電器是否工作的元件。2、狀態(tài):斷開(打開)與閉合(合上)。3、注意:⑴.連接電路時,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài);⑵.開關(guān)必須與被控制的用電器串聯(lián)。第12頁,共34頁。3、觀察手電筒學生觀察:①.按下開關(guān)按鈕,你觀察到了什么?②.電池是如何安裝的?后蓋與電池是怎樣連接的?了解開關(guān)的作用。③.燈泡是如何連接的?學生活動第13頁,共34頁。怎樣使一個小燈泡亮起來學生活動第14頁,共34頁。五、電路1、定義:就是用導(dǎo)線將電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流路徑2、練習連接電路第15頁,共34頁。信息快遞連接電路時的注意點:1.在連接電路的過程中,開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)。2.導(dǎo)線連接電路元件時,要順時針繞在接線柱上旋緊,保證接觸良好。

3.連接電池盒兩極的導(dǎo)線不允許以任何方式直接相連,以免造成電源短路,損壞電源。第16頁,共34頁。認識電路的斷路情形燈絲斷開“斷路”又稱為“開路”第17頁,共34頁。認識電路的短路情形危害:會燒壞導(dǎo)線和電源!第18頁,共34頁。這是短路嗎?第19頁,共34頁。電流電燈開關(guān)短路這是短路嗎?第20頁,共34頁。如圖所示的電路中,若閉合開關(guān),將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?L1L2思維拓展第21頁,共34頁。2、電路的三種狀態(tài)(1).通路:處處連通的電路(2).斷路:某處斷開的電路(3).短路:A、電源短路:用導(dǎo)線將電源兩極直接連接起來(不經(jīng)過任何用電器)?!搽娫炊搪泛螅斐呻娐分械碾娏骱艽?,電源會被燒毀,因此,絕不允許電源短路〕B、用電器短路:用導(dǎo)線把用電器的兩端直接相連。〔用電器被短路后,用電器中無電流通過,因此,用電器不工作,也不會被燒毀?!车?2頁,共34頁。六、電路圖:1、定義:用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖。2、常見電路元件及其符號:第23頁,共34頁。畫電路圖的注意事項:2、完整地反映電路的組成。即要把電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)都畫在電路之中,不能遺漏。1、規(guī)范使用元件符號。3、均勻分布電路元件。連接導(dǎo)線用橫平豎直的線段代表。拐彎處一般取直角,拐角處沒有電路元件。4、畫成的電路圖應(yīng)簡潔、工整、美觀。第24頁,共34頁。3、作圖:連接實物圖與畫出電路圖注意:①、盡量從電源正極出發(fā),順著電流方向找電流的路徑,回到負極。②、連接電路時,元件的順序不能顛倒。③、連接實物圖時,導(dǎo)線不允許交叉。第25頁,共34頁。知識運用根據(jù)給出的實物圖畫出相應(yīng)的電路圖第26頁,共34頁。1、如圖所示,電路中各元件符號分別表示的元件名稱是:A._________;B.________;C._________;D._____________;E._________;F._________。電動機電阻電源開關(guān)導(dǎo)線交叉相連接燈泡第27頁,共34頁。2、指出下圖中各電路圖的錯誤或不妥之處。LS●SL●●●第28頁,共34頁。3、在下圖電路中的錯誤處打“×”,并畫出正確的連接方法.第29頁,共34頁。4、如圖所示,閉合開關(guān)后,電路將____。這種電路造成的危害是_______。如果要兩盞燈均發(fā)光,可以拆除導(dǎo)線_________。

短路損壞電源a第30頁,共34頁。5、如圖所示,電路中:1、2、3、4為四個接線柱,現(xiàn)用導(dǎo)線連接接線柱:(1)只讓L1發(fā)光的連接辦法是_______,(2)只讓L2發(fā)光的連接辦法是__________________,(3)直接相連______是絕不允許的.連接1與3連接1與4,2與33與4第31頁,共34頁。6、在連接電路時,常要將金屬導(dǎo)線繞到接線柱上,再旋緊螺絲.觀察右圖甲和乙,金屬線在接線柱上繞向正確的是_____;旋緊螺絲時,應(yīng)當__

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