中班科學(xué)教案《小車迷》_第1頁
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文檔簡介

中班科學(xué)教案《小車迷》活動目標(biāo)1.知道幾種常見汽車的名稱、外形特征和用途。2.認(rèn)識轎車的主要組成部分,引發(fā)幼兒對汽車奧秘的探究興趣。3.感受汽車給人們生活帶來的方便,以及汽車可能對環(huán)境造成的污染,具有初步的環(huán)保意識?；顒訙?zhǔn)備1.請家長帶領(lǐng)幼兒觀察馬路上的各種汽車,并統(tǒng)計自己看到的汽車。2.教師與幼兒共同收集各種汽車玩具。3.幼兒學(xué)習(xí)資源?；顒舆^程1.請幼兒結(jié)合統(tǒng)計表交流在馬路上看到的汽車,了解汽車的名稱和外形特征。提問:說說馬路上都有什么汽車?它們的外形特征是怎樣的?2.引導(dǎo)幼兒分組玩玩具汽車,并向同伴介紹自己喜歡的汽車的外形特征及用途。教師小結(jié):汽車都由車門、車窗、車輪、方向盤、發(fā)動機等部分組成。(.qulaoshi.)為了減少阻力,汽車的外形都是流線型。同時汽車根據(jù)用途的不同,有貨車、客車、轎車和跑車,等等。3.讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,交流汽車給人們生活帶來的方便和對環(huán)境造成的污染。(1)談?wù)劧甲^什么汽車?去過哪里?如果沒有汽車會怎樣?感受車給人們生活帶來的方便。(2)引導(dǎo)幼兒討論:汽車除了給我們的生活帶來很多方便之外,也給生活帶來了一些不好的影響,這些不好的影響有哪些?教師小結(jié):隨著生活的進步,汽車已經(jīng)成為我們生活的一部分,它可以方便我們出行,節(jié)約時間;但許多汽車的出現(xiàn),排放出大量的汽車尾氣使我們空氣變得污濁,損害了人們的健康,給環(huán)境造成了污染。4.引導(dǎo)幼兒探索轎車的奧秘,了解轎車的組成部分和用途。(1)帶領(lǐng)幼兒到老師的轎車上,讓孩子自己看一看、摸一摸、坐一坐,如玩玩方向盤,打開前蓋和后備箱看看,轉(zhuǎn)動雨刮器,看看反光燈、油表及時速控制表等。(2)請幼兒找找轎車部件的數(shù)量。如方向盤一個,后備箱一個,前面車燈兩個,后面車燈兩個,有四個車門。5.鼓勵幼兒交流自己發(fā)現(xiàn)的秘密。說說自己對車?yán)锏氖裁礀|西最感興趣?還有哪些不明白的問題?活動延伸在區(qū)域活動中,

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