六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第一單元：《變形記》 我是一株立于一個(gè)學(xué)子書院里的梅。現(xiàn)在正值寒冬時(shí)節(jié)。這是一個(gè)要考中學(xué)的學(xué)子，最近發(fā)現(xiàn)差的知識(shí)太多了，正在努力學(xué)習(xí)。而我則是，在努力的學(xué)習(xí)，如何與寒冬中綻放。清晨伴著寒露，呼嘯著寒風(fēng)，真冷??！我不覺得打著寒顫，盤在根部的小草妹妹，眼看著就要睡著了我對(duì)小草說“快把你身體放在我根部的小樹洞里吧！還有一會(huì)兒……一會(huì)兒，就有太陽了！”可是小草妹妹打了幾個(gè)寒顫，便倒地，再也起不來了，我好怕有一天我也會(huì)像小草妹妹一樣，就這樣倒下去了！扛過了那段太陽消失的日子就好多了。那學(xué)子也起來開始朗誦。我聽著他的讀書聲，自己孕育著花蕾。突然我被人打了一拳，立馬驚醒。發(fā)現(xiàn)是那個(gè)學(xué)子“唉！為什么總是記不??？不應(yīng)該啊，為什么總有總是有困意？！”我聽著它發(fā)著牢騷，不語。只是用枝條輕輕地拂過他的頭。忽然的一陣寒風(fēng)吹冷了我，也吹醒了他。從此，每天我就看見他在我的身下學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)是多么用功?。〔皇芡饨缛魏问挛锏挠绊憽Ｋ墓φn開始逐漸進(jìn)步，他的心情終不像開始那般狂躁了。我也感到花苞里開始沉甸甸的。那天，天好冷??！還下起了雪！雪可沒有人類形容的那般可愛。它用寒冷，讓你屈服于這個(gè)叫冬的節(jié)。我曾看到太多、太多的親人們?cè)崦谒业念^好熱??！好暈??！一瞬間，我想起來好多事……想起那個(gè)在我身下用功的男孩，想起滿樹的希望……不行！我要抗過這嚴(yán)寒！已然，滿樹花苞。今天是男孩考試的日子。愿他所有的努力都沒有付之東流！我就這樣挺著，可一邊又憂愁這花苞是否能茁壯成長。想來那男孩也在焦慮于他的成績(jī)吧？這天，他皺著眉頭慢慢走了出去。過了一會(huì)兒，又疾馳回家：“爸！媽，我考上了！我考上了！”我永遠(yuǎn)記得他那燦爛的笑！抬頭發(fā)現(xiàn)我的滿樹花苞也已悄然綻放。滿樹的清香。那男孩來到我身下：“謝謝你一直陪著我，”我只灑落了些花瓣，像是在安慰，又像是在贊賞。：“哇！真香！”是啊，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第二單元：《多彩的活動(dòng)》下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們?cè)诤筮?。?dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“??！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)獲得成功。

六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第三單元：《____讓生活更美好》暮然回首，發(fā)現(xiàn)成長像一陣風(fēng)，風(fēng)過無痕，在無痕中，我不動(dòng)聲色的成長。而在這13個(gè)年華里，悲歡離合，我們，詮釋了——題記“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情；“人生得一知己足矣，斯是當(dāng)同懷視之”說的是友情；“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”說的是愛情；“苛利國家生死以，豈因禍福避趨之”說的是愛國情。我們的一生，有無數(shù)情誼，它讓我們的生活，如同蜜罐一樣的甜美。擺滿書的書桌上，比較顯眼的只是塑料瓶里的一朵小野花和盆子里的一顆削好的蘋果。那朵小野花是幾天前我偶爾路過一座宅院，在院子旁邊看見的，就順手摘下來放在茶幾上了。母親竟然把它養(yǎng)在瓶子里來點(diǎn)綴我有些凌亂的書桌。蘋果之前不久大舅送的，色澤鮮亮，看上去就很有食欲。家里人一直舍不得吃，就連茶幾上招待客人的，也只是帶著皺紋的老蘋果。沒想到母親卻舍得削好放在我書桌上?？粗腔?，那蘋果，風(fēng)吹了進(jìn)來，有許些沙子進(jìn)到我眼睛里了。頭有些暈，大概是昨天晚上蹬被子的緣故。朋友見我有些不對(duì)勁，問我緣由。我沒說什么，只是笑著搖搖頭。匆匆的光影，就在我不舒服下，悄然偷跑了。終于挪到了家里，看著有些空的屋子，我嘆了口氣，認(rèn)命的打開書包。心里有些煩躁，就索性把書包倒了個(gè)干凈，書本凌亂的散了一地。在地上的，還有著一包顯眼的藥劑，我明白是誰放的，卻也靜靜的扯開包裝，把水和藥劑一股腦的倒在杯子里，狠狠地灌了下去。有點(diǎn)苦澀，心卻是甜的。蜜罐里的糖，總會(huì)吃完，但蜜罐里的情，卻說不完。加一點(diǎn)糖，苦澀的藥劑會(huì)甜。加一點(diǎn)情，我們的生活會(huì)甜。六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第四單元：《筆尖流出的故事》那是一個(gè)冬天的傍晚，天陰沉沉的，北風(fēng)尖叫著，夾著大片大片的雪花沒有一點(diǎn)停的意思。每個(gè)人都把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)的，生怕那刀子般的北風(fēng)鉆進(jìn)去。剛放學(xué)的陸天深一腳，淺一腳地踩在厚厚的雪里，艱難地往家趕?！巴币魂嚥脩玫毓方新晜鬟M(jìn)了陸天的耳朵。也許是因?yàn)樘涞木壒?，陸天把那狗叫聲?dāng)做了“耳旁風(fēng)”。“旺旺……”有一陣狗叫聲傳來了，似乎要哭的聲音拉住了陸天的腳步。他回頭在墻角的一個(gè)小洞里，發(fā)現(xiàn)了身上臟兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得濕透了，小腿還在不住地發(fā)抖，只是用乞求的眼神看著陸天。此時(shí)風(fēng)裹著雪吹進(jìn)了陸天的脖子里，他更冷了。怎么辦？帶回家嗎？它這是一只流浪狗，身上這么臟，媽媽會(huì)同意嗎？不如給點(diǎn)它點(diǎn)吃的吧。陸天用凍得通紅的手，翻翻自己的口袋，啥吃得都沒有。哎，算了，還是快點(diǎn)走吧，風(fēng)雪這么大，媽媽會(huì)擔(dān)心的。想著陸天轉(zhuǎn)身就想走?？伞巴庇质且魂嚰鼻械墓方新晜鱽砹?。陸天，再次停下腳步，轉(zhuǎn)身看向小狗，越看越心疼。于是，風(fēng)雪漫天的街道上多了一個(gè)懷抱小臟狗的孩子。那個(gè)小孩，彎著腰，盡可能地把小臟狗護(hù)在懷里，不讓風(fēng)雪打在它的身上。到了家，陸天給小狗洗了個(gè)澡，還幫它找了個(gè)鞋盒子當(dāng)它的小屋，用紙巾當(dāng)它的小枕頭。小狗在它的小屋里“汪汪”的叫了兩聲，還朝我美滋滋地?fù)u了搖尾巴。因?yàn)槭窃诖笱┘娂姷臅r(shí)候撿到它，而它洗干凈以后也有一身白絨絨的毛，于是我就叫它“朵朵”吧。后來，爸爸媽媽也非常喜歡調(diào)皮又可愛的朵朵，朵朵成了我家里的一員。這就是愛心少年陸天和流浪狗朵朵的故事，你們喜歡嗎？六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第五單元：《圍繞中心意思寫》有一種甜最華美，惟有墨香能散發(fā)?！}記我喜歡整理我的小書柜，似乎一靠近它，就被甜蜜所淹沒。那里墨香滿滿，珍藏著幾年來我為自己積攢的文字，記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我把它叫做“回憶”，我不喜歡“日記”這個(gè)詞兒，覺得它似乎過于單調(diào)和干澀，失去了記錄生活本該有的輕松和快樂，也失去了它原本該擁有的馨香。我叫它回憶，給它涂了層溫暖的色調(diào)，再次回味時(shí)，心中翻涌的盡是幸福和愜意，哪里少得了甜?我的文字我的思想，在“回憶”里從稚嫩漸漸走向成熟，我嘗到了成長的甘甜:前一本寫春天還是“春姑娘邁著輕盈的步子款款走來”，后一本就成了“愜意地漫步于青石板上，身旁有綠樹相映成趣，鼻尖有花香彌漫縈繞”;前一本只是將自己所見的故事簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記下，后一本故事的末尾就會(huì)加上一段自己感悟出的哲理。一本一本翻看時(shí)，感覺歲月可回放，人生能再來，那些被我珍藏起來的回憶啊，哪一種甜能替代?小書柜里一本一本堆積起來的都是回憶回憶里包裹著我那無比溫暖與幸福的舊時(shí)光。翻開，就有淡淡墨香彌漫空中，也有絲絲甜蜜縈繞心頭。我常常被本子中幼稚的話語逗笑，那時(shí)候的自己真是天真到傻，連吃了什么好吃的也要仔細(xì)認(rèn)真地記下來。每每看到這些，絲絲甜蜜泛起，當(dāng)下的憂傷與壓力煙消云散。本子里也記錄了那些成長中遭遇到的不公，但結(jié)尾我總會(huì)很老成地添一句:成長就是這樣，沒必要被不值得的事情羈絆住前行的腳步，沖出荊棘，追逐陽光!歲月真是神奇，將墨香包裹著的五味陳雜，都釀成了甜。有人曾這樣評(píng)說三毛，“她這一生，都在流浪，都在拾荒。”而我，又何嘗不是拾荒者?在墨香中我不斷撿拾往事，等著歲月釀成蜜，來抵御未來可能遇到的所有的苦。有一種甜，留住往昔，陪伴將來，惟有墨香能散發(fā)。六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第六單元：《學(xué)寫倡議書》親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)五彩斑斕的校園里，我們共享著學(xué)習(xí)的快樂與成長的喜悅。但你可曾想過，那些看似方便的一次性用品，正悄悄給地球媽媽增添負(fù)擔(dān)？塑料吸管、一次性餐具、塑料袋……它們短暫使用后，便成為了難以降解的垃圾，污染了環(huán)境，傷害了動(dòng)物，甚至影響了我們的健康。

為此，我們六年級(jí)全體同學(xué)特向全校發(fā)出“不使用一次性用品”的倡議：

從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕使用一次性餐具，帶上自己的水杯和餐具，享受綠色健康的生活。

倡導(dǎo)簡(jiǎn)約，購物時(shí)帶上環(huán)保袋，減少塑料袋的使用，為地球減負(fù)。

積極宣傳，向家人、朋友及社區(qū)鄰居宣傳一次性用品的危害，共同營造環(huán)保氛圍。

參與回收，對(duì)于不得不使用的一次性物品，盡量做到分類投放，支持資源回收利用。

同學(xué)們，地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜手行動(dòng)起來，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)這片藍(lán)天綠地，讓未來的世界更加美好!

行動(dòng)起來吧，為了明天，拒絕一次性，擁抱綠色生活!六年級(jí)全體同學(xué)7月25日六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第七單元：《我的拿手好戲》看!操場(chǎng)上眾多運(yùn)動(dòng)健兒揮舞手中的短繩,行云流水般地跳躍著。在人山人海中,你第一個(gè)看到的必定是我——那個(gè)手飛快地?fù)]舞著,腳輕盈地跳躍著的人。繩子在我手中可謂是“神龍見首不見尾”,繩子剛在我頭頂躍過,瞬間又從我腳下飛過,沒錯(cuò),那個(gè)人就是我。說起跳繩,可是我的拿手好戲,不必說我甩繩之快,也不必說跳繩數(shù)量之多,單說我在家中的勤學(xué)苦練,你必會(huì)大吃一驚。不由自主地,往日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前。那是甜蜜與辛酸交織的歲月。四年前,我上二年級(jí)時(shí),那時(shí)的我每次跳繩只能一個(gè)一個(gè)地單跳,我也為一分鐘要跳100個(gè)而擔(dān)憂?；氐郊抑?向父母訴說了我的苦惱,他們便決定每天放學(xué)后陪我練習(xí)。當(dāng)時(shí)只是二年級(jí),回家寫完作業(yè)后,父母便陪我下樓跳繩。爸爸講解了跳繩的要領(lǐng):繩子長短要調(diào)整到位,手要甩得快,腳不要跳得太高……隨著一日日地勤學(xué)苦練，很快我一分鐘能跳130多個(gè)了,已成為了班級(jí)中的佼佼者。光陰似箭,日月如梭,如今我已是六年級(jí)的大男孩了。隨著身體的成長,我已能將跳繩的個(gè)數(shù)保持在200個(gè)左右。一次跳繩比賽,我調(diào)整好狀態(tài),伴隨著響亮的口哨聲,我行云流水般舞動(dòng)著手中的短繩,速度出奇地快。半分鐘過去了,我額頭布滿了細(xì)小的汗珠,可我仍不放棄繼續(xù)加快速度,超常發(fā)揮,最終以236個(gè)的優(yōu)異成績(jī)從眾多比賽選手中脫穎而出,摘得了跳繩比賽的桂冠,心中自豪之情油然而生。賣油翁曰:“無他,惟手熟爾?！蔽乙舱f:“無他,惟勤學(xué)多練也?！彼自捳f:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”是啊,為了臺(tái)上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī),更上一層樓!六年級(jí)上冊(cè)語文1-8單元習(xí)作范文第八單元：《有你，真好》你我本是茫茫大海中行駛的兩艘船，有各自的方向，各自的航線。但我們相遇了，在這六年的時(shí)光中共同度過了一段美好的歲月。我們的相遇特別有趣。那是我轉(zhuǎn)校的第一天，老師讓我上臺(tái)介紹自己。我深吸一口氣，緊張地走上講臺(tái)。在極度的緊張中，我隱約察覺到鞋帶松了，便靈機(jī)一動(dòng)：不如趁系鞋帶的工夫緩解下緊張的情緒。想著，我便彎腰去系鞋帶。誰知，坐在講臺(tái)旁邊的你卻以為我摔倒了，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)?！按稹币荒橌@慌失措的我，而我一時(shí)沒控制好平衡，一下子撞到了你的鼻子。這時(shí)，樂于助人的你一手捂著鼻子，還不忘說：“對(duì)不起!我沒事，你還好吧?”此時(shí)，我雖然有點(diǎn)窘迫，卻不那么緊張了，因?yàn)槟愕呐e動(dòng)讓我感受到了這個(gè)新集體的溫暖。我們就這樣相識(shí)了，還成了無話不談的好朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)我們都有一個(gè)共同的愛好，就是看書。不過，我看的是文學(xué)類，你看的是漫