五一勞動節(jié)主題活動方案五一勞動節(jié)主題活動方案「篇一」在“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)即將到來之際，安海幼兒園召開園務(wù)會，準(zhǔn)備開展以下幾個有意義的活動：1、大力加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項(xiàng)修煉》學(xué)習(xí)體會，并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的20項(xiàng)修煉》讀書沙龍活動。2、扎實(shí)推進(jìn)中青年教師業(yè)務(wù)精進(jìn)行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優(yōu)質(zhì)課評選。3、倡導(dǎo)自我關(guān)愛，提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫(yī)院張少清院長關(guān)于《中青年教師養(yǎng)生保健》講座。4、樹立典型，廣泛宣傳。團(tuán)支部“五四”前夕評選出“xx市優(yōu)秀團(tuán)員”，對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內(nèi)公開表彰，并請她為全體教師演講從教感言。為豐富職工文化生活，體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神，廣播電視局工會和團(tuán)支部計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下：一、活動形式：以比賽形式進(jìn)行。內(nèi)容包括趣味體育、游戲等。二、活動時間：五月下旬(具體時間待定)三、活動地點(diǎn)：縣廣播電視局院內(nèi)四、組隊(duì)情況：花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務(wù)科、工程技術(shù)部、管理科)各組一隊(duì)。注：個人比賽也以各隊(duì)名義參加。五、裁判：總裁判：崔強(qiáng)裁判：助理裁判：六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：1、齊心協(xié)力參賽人員：每隊(duì)8人(男女各4人)比賽規(guī)則：兩人一組進(jìn)行接力賽，二名參賽運(yùn)動員面對面或背對背，雙手在胸前或背后交握，用身體將一汽球夾住，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。比賽分初比和復(fù)賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進(jìn)行。勝出隊(duì)角出第一名。裁判：助理裁判：2、盲人畫圖參賽人員：每隊(duì)4人。男女不限。規(guī)則：7個隊(duì)同時進(jìn)行。4個人都蒙上眼睛，把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮，4個人把一根繩子擺成方形，看哪個隊(duì)擺得最好。時間為二分鐘。可提前結(jié)束。要求分公司必須由經(jīng)理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊(duì)伍獲勝。裁判：助理裁判：3、趣味ab點(diǎn)：參賽人員：每隊(duì)10人。男女不限。比賽規(guī)則：7個隊(duì)同時進(jìn)行。由裁判給出a、b點(diǎn)，各點(diǎn)依次站打亂站7個隊(duì)的5名隊(duì)員。要求a到b點(diǎn)一段距離，7個隊(duì)的隊(duì)員依次在這段距離以不同的姿勢行進(jìn)。(注意：必須是幅度較大的肢體動作，面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊(duì)員的隊(duì)伍為勝利隊(duì)。裁判：助理裁判：參賽隊(duì)員：每隊(duì)7名。男女不限。7個參賽隊(duì)依次進(jìn)行。各隊(duì)隊(duì)員依次站成一排，由第一名隊(duì)員抽簽取得第一個詞語。第一個隊(duì)員在知道詞語后，用肢體語言傳遞，依次傳下去，最后看誰的準(zhǔn)確性最高。如果有人發(fā)出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準(zhǔn)確性較高的2隊(duì)為獲勝隊(duì)。裁判：助理裁判：5、大團(tuán)圓參賽人員：每隊(duì)8人。規(guī)則：7個隊(duì)同時進(jìn)行。8個人手拉手面對面圍成圈，可以自由穿梭，但不能松手，最后要求8個人要背對背圍成圈?？凑l最快完成。取第1名。裁判：助理裁判：6、拔河參賽隊(duì)員：每隊(duì)12名。男8名，女4名。采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優(yōu)勝隊(duì)裁判：助理裁判：7、團(tuán)結(jié)就是力量參賽人員：每隊(duì)人數(shù)不限規(guī)則：每隊(duì)抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊(duì)的人員都往小方塊上站，站得最多的隊(duì)伍獲勝。裁判：趙偉。王劍助理裁判：鄒剛、吳俊七、活動器具及經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、活動器具：拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a、器具經(jīng)費(fèi)：500元以內(nèi)。b、獎品及紀(jì)念品經(jīng)費(fèi)：分參加者都有一份小禮品。獲獎隊(duì)獎品單件30元標(biāo)準(zhǔn)計算，不含最后一個活動獎品，預(yù)算為1500元。紀(jì)念品人手一份，以每個10元標(biāo)準(zhǔn)計算，預(yù)算為1000元。紀(jì)念品不重復(fù)發(fā)放。合計：3000元。說明：本次活動主要采用比賽和游戲相結(jié)合的方式進(jìn)行，其中部分涉及內(nèi)容需要其他隊(duì)作為觀眾進(jìn)行觀摩。因此，活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。希望各分公司、各部門認(rèn)真組隊(duì)，踴躍參加。五一勞動節(jié)主題活動方案「篇二」一、主題：把勞動舞起來。二、時間：20xx年5月1日。三、參與人員：所有在場的人。四、活動節(jié)目：1、翻身農(nóng)民把歌唱。意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲，讓所有在場的客戶一起唱，一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo)，把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。2、愛情告白與收獲活動。就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白，然后看哪一對可以成為情侶，對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵，比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。3、真情拍賣活動。就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花，進(jìn)行現(xiàn)場拍賣，拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義，也可以為酒吧賺到錢。五、活動道具：花，拍掌器，燈光音樂，口哨等等！總結(jié)：這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧，活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。五一勞動節(jié)主題活動方案「篇三」隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力特意設(shè)計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展?；顒幽康模簽榱俗層變涸诨顒又信囵B(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗(yàn)勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗(yàn)教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動?；顒訉ο螅喝珗@幼兒?；顒訒r間：5月1日--5月31日?；顒又饕?fù)責(zé)：各班正、副班主任、保育員?；顒涌谔枺菏畟€手指動動動，什么活兒都會干！活動過程：一、且歌且吟――故事講述篇1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。3、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。二、小鬼當(dāng)家――勞動實(shí)踐篇(一)小班――自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。(二)中班――我是快樂小幫手1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜)3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的“值日之星”。(三)大班――勞動最光榮1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動。3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)4、周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價。(在記錄表上進(jìn)行評價)5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實(shí)現(xiàn)家園共育。三、我能行――活動展示篇“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。中班：剝毛豆比賽。大班：上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)四、我真棒――活動篇各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。五一勞動節(jié)主題活動方案「篇四」活動目標(biāo)：1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。活動準(zhǔn)備：工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片?；顒訒r間：4月30日下午活動地點(diǎn)：各班班級、操場活動過程：一、介紹“五一”國際勞動節(jié)（1）教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？（2）講解“五一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。二、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事1、認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作觀看各行各業(yè)人們的工作圖片，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。2、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。三、各班進(jìn)行相關(guān)活動小一：幼兒疊衣服比賽小二：幼兒擦拭操場玩具小三：幼兒擦拭班級桌椅四、活動小結(jié)帶領(lǐng)幼兒觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。五一勞動節(jié)主題活動方案「篇五」一、活動時間20xx年5月1日。二、活動地點(diǎn)公司籃球場。三、活動內(nèi)容開始前半個小時，公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，活動現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，高昂的）?；顒舆M(jìn)行時，整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄?；顒雍?，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。（2）趣味游戲（設(shè)置獎品）1、“兩人三足”。游戲規(guī)則：①每隊(duì)選取4――8名隊(duì)員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；②參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸；③在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；④比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時間長短進(jìn)行排名；⑤兩人三足，團(tuán)結(jié)你我，友誼第一，比賽第二。2、“我比劃你來猜”。游戲規(guī)則：①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組采取對抗的形式進(jìn)行。各代表隊(duì)依次上場，每隊(duì)選取4――8名隊(duì)員，一個人比劃一個人猜。②游戲者排成一列，由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看，然后他再讓前面一個人轉(zhuǎn)過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據(jù)詞條難度，有三次選擇放棄的機(jī)會。③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊(duì)獲勝。3、主題式唱歌游戲規(guī)則：①主持人規(guī)定一個歌曲主題，如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字，以“喜萬家”代替主題，唱到“愛”的人接受懲罰。②主持人說完主題宣布開始，每隊(duì)選取4――8名隊(duì)員，在規(guī)定時間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。③為了避免唱錯者不表演節(jié)目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動作；唱惡搞歌曲；用方言學(xué)饅頭叫賣聲或是讀出詩詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰；讀繞口令。繞口令：一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補(bǔ)，不知是布補(bǔ)鼓，還是布補(bǔ)虎。車上有個盆，盆里有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。八百標(biāo)兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤，藤條頭上掛銅鈴，風(fēng)吹藤動銅鈴動，風(fēng)停藤停銅鈴?fù)！Ｎ逡粍趧庸?jié)主題活動方案「篇六」為了豐富員工的娛樂文化生活，增強(qiáng)員工間的協(xié)作，同時也為了培養(yǎng)廣大員工團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感，調(diào)節(jié)緊張的工作氣氛，做到勞逸結(jié)合，特制定員工活動方案。一、活動主題：放飛心情?歡樂無限二、參加人員：酒店全體員工三、活動時間：待定四、活動地點(diǎn)：蘭花廳、文化公司操場五、活動項(xiàng)目：項(xiàng)目一：乒乓球（男子單打、女子單打）1、報名要求：酒店員工均可報名，根據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行。2、比賽器具：乒乓球、乒乓球拍、乒乓球案3、比賽辦法：A、在局比賽中，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。B、每2分后，換發(fā)球方，依此類推，直至該局比賽結(jié)束；雙方比分都達(dá)到10分時實(shí)行輪換發(fā)球法。C、在決勝局中，一方先得5分時，雙方交換場地。D、在局與局之間，運(yùn)動員可有不超過1分鐘的休息時間。E、比賽使用40毫米黃色乒乓球或白色乒乓球，有酒店統(tǒng)一配置。3.2、比賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段進(jìn)行。A、初賽采用淘汰賽。按照抓鬮的方式?jīng)Q定比賽的小組和比賽的先后順序。每場比賽采用3局2勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽。B、復(fù)賽采用單循環(huán)賽。按照抓鬮的方式?jīng)Q定比賽的小組和比賽的先后順序。計算分?jǐn)?shù)的方法：勝一場得2分，輸一場得1分，未出場比賽或未完成比賽的場次為0分，分?jǐn)?shù)最高的前三位晉級。如果有兩個或更多的隊(duì)得分相同，可以按他們相應(yīng)之間比賽的勝負(fù)決定。C、決賽采用循環(huán)淘汰賽。按照抓鬮的方式?jīng)Q定比賽的小組和比賽的先后順序。每場比賽采用5局3勝制，以復(fù)賽的方式再次排列順序。由后兩位決出季軍，勝出者和第一位爭奪冠亞軍。4、比賽規(guī)則A、每場比賽開始前，由雙方運(yùn)動員用抽簽的方法選擇方位和發(fā)球權(quán)。每局結(jié)束雙方互換場地及發(fā)球權(quán)。B、一場比賽開始前，運(yùn)動員有權(quán)在比賽開始的球臺上練球2分鐘。C、發(fā)球時，不得遮擋，并應(yīng)將球拋起，乒乓球出手即為有效；觸網(wǎng)并落至對方桌面，即為無效，雙方不得分，重新發(fā)球；3次為限，換對方發(fā)球并為對方得一分；D、比賽過程中的乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效，比賽繼續(xù)。E、在局比賽中，先得11分的一方為勝方，10平后，先多得2分的一方為勝方。F、每2分后，換發(fā)球方，依此類推，直至該局比賽結(jié)束；雙方比分都達(dá)到10分時實(shí)行輪換發(fā)球法。G、在決勝局中，一方先得5分時，雙方交換場地。H、在局與局之間，運(yùn)動員可有不超過1分鐘的休息時間。K、比賽使用40毫米黃色乒乓球或白色乒乓球，有酒店統(tǒng)一配置。5、比賽地點(diǎn)：文化公司操場項(xiàng)目二：羽毛球（男子單打、女子單打）1、報名要求：酒店員工均可報名，根據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行分組。2、比賽器具：羽毛球、球拍、球網(wǎng)3、比賽辦法：第一輪：晉級賽小組內(nèi)每一位隊(duì)員需與本隊(duì)隊(duì)員比賽，一局定輸贏，勝者積1分，負(fù)者不積分，按積分高低，進(jìn)入排名賽。第二輪：排名賽進(jìn)入排名賽的選手進(jìn)行循環(huán)賽，一局定輸贏，勝者積1分，負(fù)者不積分，按積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍。4、比賽規(guī)則A、每場比賽采取三局兩勝制；B、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽；C、如果雙方比分打成20比20，獲勝一方需超過對手2分才算取勝；D、如果雙方比分打成29比29，則率先得到第30分的一方取勝；E、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；F、當(dāng)一方在比賽中得到11分后，雙方隊(duì)員將休息1分鐘；G、兩局比賽之間的休息時間為2分鐘；5、發(fā)球規(guī)則：A、發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球；B、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發(fā)出C、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。D、擊球瞬間，球拍桿應(yīng)指向下方，從而使整個排頭明顯低于發(fā)球員的整個握拍手部。E、發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。F、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng)，如果不受攔截，應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。G、一旦雙方運(yùn)動員站好位置，發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。H、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球，如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備。K、一旦發(fā)球開始，球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。6、比賽地點(diǎn)：文化公司操場項(xiàng)目三：踢毽子1、報名要求：酒店員工均可報名。2、比賽器具：毽子3、比賽規(guī)則：所有參賽選手同時進(jìn)行比賽，毽子落地即淘汰，堅(jiān)持時間長者獲勝。4、比賽地點(diǎn)：文化公司操場項(xiàng)目四：心有靈犀（趣味）1、報名要求：酒店員工均可報名；兩人一組，自由組合2、比賽器具：電腦、投影設(shè)備、計時器3、比賽規(guī)則：一人比劃一人猜，每組15個詞，限時1分鐘，每猜對一個詞組得1分。比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，期間最多可以過3個，觀眾朋友不得提醒。4、比賽地點(diǎn)