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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE一年級(jí)狀物作文荷花池350字(14篇)一年級(jí)狀物作文荷花池350字第1篇陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽來(lái)到公園的荷花池。一進(jìn)門(mén),就被那一片片翠綠的荷葉所吸引。荷葉層層疊疊,像一群綠色的舞者,在微風(fēng)中輕輕搖曳。我好奇地走上前去,突然腳底一滑,差點(diǎn)摔倒。媽媽趕緊拉住我,笑著說(shuō):“小心點(diǎn),這里的地面濕滑?!蔽业皖^一看,原來(lái)地面已經(jīng)被露水打濕,像一層薄薄的鏡面。我跟著媽媽走向荷花池的,只見(jiàn)一朵朵荷花從碧綠的荷葉中探出頭來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像害羞的少女;有的花瓣全部展開(kāi),像美麗的舞者;還有的只露出一個(gè)小蓮蓬,像剛剛睡醒的孩子。我仔細(xì)觀察著荷花,突然發(fā)覺(jué)一片荷葉上停著一只蜻蜓。蜻蜓的翅膀閃著金色的光芒,翅膀邊緣還點(diǎn)綴著幾個(gè)紅色的小點(diǎn)。它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在欣賞著周圍的美景。我用手輕輕觸摸著荷葉,冰涼的觸感讓我感到一絲清爽。突然,一只小青蛙跳到我的腳邊,我嚇得猛地跳起來(lái)。沒(méi)想到,這只小青蛙竟然跳到我的手上,我小心翼翼地把它放在荷葉上,它立刻跳進(jìn)水中。荷花池邊的景色美不勝收,我不禁陶醉其中。此刻,我明白,大自然一個(gè)神奇的魔法師,它用綠色的荷葉、粉嫩的荷花、金色的蜻蜓、可愛(ài)的小青蛙,為我們編織一個(gè)五彩斑斕的世界。那一刻,我明白,生活就像這個(gè)荷花池一樣,充滿美好和驚喜。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第2篇夏日午后,陽(yáng)光灑在荷花池上,波光粼粼,猶如一幅美麗的畫(huà)卷。我漫步池邊,被眼前的美景深深吸引。荷花池里,一株株荷花亭亭玉立,粉嫩的花瓣輕輕搖曳,宛如一群美麗的仙子。有的荷花含苞待放,仿佛害羞的少女;有的荷花盛開(kāi),露出燦爛的笑容。那碧綠的荷葉,猶如一把把撐開(kāi)的雨傘,為荷花遮風(fēng)擋雨。我走近一株荷花,仔細(xì)觀察它的莖。莖又粗又壯,仿佛一位勇敢的戰(zhàn)士,守護(hù)著荷花。葉子的脈絡(luò)清晰可見(jiàn),宛如一條條細(xì)長(zhǎng)的血管,輸送著養(yǎng)分。我伸手觸摸荷葉,感受它的光滑。荷葉上還掛著幾滴晶瑩的露珠,仿佛珍珠般閃耀。我輕輕一吹,露珠便在荷葉上滾來(lái)滾去,猶如一顆顆頑皮的小精靈。荷花池里的魚(yú)兒也活潑可愛(ài)。它們?cè)谒杏蝸?lái)游去,時(shí)而追逐,時(shí)而嬉戲。魚(yú)兒身上的鱗片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一條條彩帶。站在荷花池邊,我感受到大自然的神奇魅力。這里的美景讓我陶醉,也讓我明白生命的美好。我們珍惜這片美麗的荷花池,共同守護(hù)這份大自然的恩賜。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第3篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我來(lái)到公園的荷花池邊。那里,一片碧綠與粉紅交織在一起,構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。荷花池里,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。在這些大圓盤(pán)之間,點(diǎn)綴著幾朵荷花,有的已經(jīng)全開(kāi),露出嫩黃色的小蓮蓬;有的只展開(kāi)兩三片花瓣;還有的只含苞待放,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。微風(fēng)拂過(guò),荷葉輕輕搖曳,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。荷花池里的水清澈見(jiàn)底,可以看到一群群小魚(yú)在水中嬉戲。偶爾,一只蜻蜓飛過(guò),停在荷葉上,好像在欣賞這美麗的景色。荷花池邊,還傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。孩子們?cè)诔剡呮覒颍笕藗儎t在聊天散步。這里成人們休閑娛樂(lè)的好去處。我站在荷花池邊,不禁被這美景所吸引。我想,大自然真神奇,把如此美麗的景色展現(xiàn)在我們面前。我們應(yīng)該珍惜這美好的環(huán)境,讓這美麗的荷花池永遠(yuǎn)綻放。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第4篇碧綠碧綠的荷葉在陽(yáng)光下閃爍著光芒,它們像一把把撐開(kāi)的綠傘,靜靜地守護(hù)著那片清澈的湖水。湖,幾朵荷花亭亭玉立,它們潔白無(wú)瑕,花瓣層層疊疊,猶如一件件精美的藝術(shù)品。夏日午后,微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕搖曳,仿佛在訴說(shuō)著它們的故事。陽(yáng)光透過(guò)荷葉的縫隙,灑在湖面上,波光粼粼,美得如詩(shī)如畫(huà)。我喜歡漫步在荷花池邊,靜靜地欣賞這美麗的景色。有時(shí),我會(huì)拿起畫(huà)筆,把這一幕幕美景記錄下來(lái)。每當(dāng)看到自己的作品,我都會(huì)想起那片美麗的荷花池,想起那些美麗的荷花。荷花池不僅我心靈的棲息地,更我創(chuàng)作的源泉。在這里,我感受到大自然的神奇魅力,也體會(huì)到生活的美好。我希望更多的人能夠來(lái)到這里,感受這份美好,把這份美好傳遞給更多的人。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第5篇碧波蕩漾的荷花池,我心中最美的風(fēng)景。夏日里,陽(yáng)光灑在荷葉上,閃爍著晶瑩的光芒。那一片片綠油油的荷葉,像一把把撐開(kāi)的綠色小傘,為荷花提供清涼的庇護(hù)。荷花池,一株株荷花亭亭玉立。它們的花瓣潔白如雪,輕輕搖曳,仿佛在向人們展示著它們的美麗。花香四溢,讓人陶醉其中。那些含苞待放的花骨朵,像害羞的姑娘,躲在荷葉后面,悄悄地綻放。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,像大自然賜予的珍珠。微風(fēng)吹過(guò),荷葉輕輕搖曳,露珠灑落,猶如一顆顆晶瑩的珍珠滾落在地上。荷花池邊的柳樹(shù),枝條隨風(fēng)搖曳,仿佛在為荷花伴舞。池邊的花草,也微風(fēng)的吹拂,翩翩起舞。荷花池,大自然的杰作,夏日里最美的風(fēng)景。在這里,我可以盡情地欣賞大自然的美麗,感受生命的活力。荷花池,我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第6篇夏日炎炎,我來(lái)到美麗的荷花池。這里一片生機(jī)勃勃,荷花們爭(zhēng)相開(kāi)放,仿佛在向人們展示它們的美麗。池邊的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)翠綠的小傘,為荷花遮風(fēng)擋雨。荷葉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,像一顆顆鉆石,閃耀著光芒。荷花的形狀各異,有的像小喇叭,有的像小酒杯,還有的像小盤(pán)子。它們的顏色豐富多彩,有的雪白如玉,有的粉嫩如霞,有的淡雅如煙。微風(fēng)吹過(guò),荷花輕輕搖曳,宛如一群美麗的少女在翩翩起舞。一陣陣清香撲鼻而來(lái),讓人陶醉其中。我站在池邊,看著這些美麗的荷花,仿佛看到一幅美麗的畫(huà)卷。荷花池不僅美在荷花的盛開(kāi),更美在它帶給人們的寧?kù)o和美好。在這里,人們可以遠(yuǎn)離喧囂,放松心情,感受大自然的魅力。我喜歡荷花池,喜歡它的美麗,更喜歡它帶給我的寧?kù)o。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第7篇“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!毕娜眨?yáng)光明媚,我來(lái)到公園的荷花池。走近荷花池,一股清香撲鼻而來(lái)。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的花瓣全展開(kāi),露出嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣全合攏著,像一個(gè)毛毛蟲(chóng);還有的花瓣兒半開(kāi)著,像害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉和荷花翩翩起舞,仿佛在說(shuō):“荷花,我愛(ài)你!”荷花,你大自然的杰作,你美麗的象征。你那純潔無(wú)瑕、出淤泥而不染的品質(zhì),讓我敬佩不已。青少年朋友們,我們學(xué)習(xí)荷花的高潔品質(zhì),追求美好的生活,為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量!一年級(jí)狀物作文荷花池350字第8篇陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到公園的荷花池邊。你看,那一片片碧綠的荷葉,就像一把把小傘,靜靜地漂浮在水面上。它們有的像小船,輕輕地在水面上滑行;有的則緊緊地貼在水面,好像在給小水珠遮風(fēng)擋雨。荷花池里,我最喜歡的那些荷花。它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放,粉嫩的花瓣就像小姑娘的臉蛋,紅撲撲的,特別可愛(ài)?;ò曛虚g,幾根細(xì)細(xì)的花蕊伸出來(lái),好像在向人們展示它的美麗。還有一些荷花只展開(kāi)幾個(gè)花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,不肯讓人看清楚她的臉。微風(fēng)拂過(guò),荷葉和荷花隨風(fēng)輕輕搖曳,仿佛在跳舞。我走近一看,發(fā)覺(jué)水面上還有幾只小青蛙,它們?cè)诤扇~上跳來(lái)跳去,好像在欣賞這場(chǎng)荷花的舞蹈呢。荷花池的景色真美極,每次來(lái)我都覺(jué)得心情特別愉快。我想,這就大自然的魅力吧,簡(jiǎn)單而又美好。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第9篇荷花池,一個(gè)美麗的地方。清晨,陽(yáng)光灑在荷葉上,晶瑩剔透。微風(fēng)拂過(guò),荷花輕輕搖曳,宛如一群美麗的仙子。夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)荷葉,灑在水面上,波光粼粼。荷花的清香,彌漫在空氣中,讓人陶醉。荷花池里,荷葉密密麻麻,像一把把撐開(kāi)的綠色大傘。荷花有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)?;ò隄嵃兹缪?,花蕊嫩黃如金。蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞,為荷花池增添生機(jī)。夜晚,荷花池顯得格外寧?kù)o。月光灑在荷塘上,映出一片銀色的世界。偶爾,傳來(lái)幾聲蛙鳴,更增添夜晚的寧?kù)o。荷花池,一個(gè)充滿生機(jī)的世界。在這里,你可以感受到大自然的美麗,可以感受到生命的活力。每一次來(lái)到這里,都會(huì)讓人心情愉悅,仿佛置身于仙境。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第10篇陽(yáng)光灑在荷塘之上,波光粼粼,如同碎金般閃耀。那一片片荷葉,宛如碧綠的大傘,撐在水面,為荷花的綻放提供庇護(hù)。荷花,這夏日里的精靈,靜靜地立于荷葉之間,仿佛在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。荷葉,那翠綠的葉片,輕輕搖曳,宛如少女的長(zhǎng)發(fā)。它們有的如傘般張開(kāi),有的則緊貼水面,仿佛在訴說(shuō)著各自的故事。每一片荷葉,都承載著生命的重量,承載著荷花的希望。荷花,那嬌艷的花朵,有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開(kāi)。它們或白如雪,或粉似霞,或紫如水晶。每一朵荷花,都散發(fā)著淡淡的清香,吸引著蜜蜂和蝴蝶前來(lái)采蜜。那含苞待放的荷花,仿佛一位害羞的少女,不愿輕易展露自己的美麗;而盛開(kāi)的花朵,則像一位成熟的女子,展示著自信與優(yōu)雅。荷塘邊,一群孩子在嬉戲。他們追逐著彼此,笑聲灑滿荷塘。有的孩子蹲在荷葉上,試圖捕捉那翩翩起舞的蝴蝶;有的孩子則站在岸邊,欣賞著荷花的美麗。他們的歡聲笑語(yǔ),為荷塘增添一抹生機(jī)。夏日炎炎,人們紛紛來(lái)到荷塘邊納涼。有的老人坐在石凳上,品著茶,享受著荷塘的寧?kù)o;有的孩子則在荷塘邊嬉水,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。這里成人們避暑的好去處,也夏日里最美好的回憶。夕陽(yáng)西下,荷塘的景色更迷人。夕陽(yáng)的余暉灑在荷塘上,荷花、荷葉、蜻蜓、蝴蝶都染上金黃的色彩。此刻的荷塘,宛如一幅美麗的畫(huà)卷,讓人陶醉其中。荷花池,這夏日里的仙境,讓人流連忘返。在這里,你可以感受到生命的美好,可以體會(huì)到大自然的魅力。每一次來(lái)到這里,都會(huì)讓你感受到心靈的寧?kù)o與放松。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第11篇夏天的午后,陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們來(lái)到公園里的荷花池。一走進(jìn)荷塘,就看到那一片片碧綠的荷葉,像一把把撐開(kāi)的綠色雨傘,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。荷葉中間,盛開(kāi)著五顏六色的荷花。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,粉嫩的花瓣像小姑娘的臉頰,紅撲撲的,特別漂亮。有的荷花才展開(kāi)兩三瓣,像害羞的小姑娘,低著頭,不愿讓人看到她的臉。還有的荷花還花骨朵兒,緊緊地包裹著花蕊,好像在睡覺(jué)。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉和荷花隨風(fēng)搖曳,好像在跳舞。我們?nèi)滩蛔∽呓?,輕輕地?fù)崦扇~,感受著它們的涼爽。突然,一只小青蛙跳到荷葉上,好像在告訴我們:“快來(lái)捉迷藏吧!”我們開(kāi)心地答應(yīng)。荷花池里的景色真美??!它不僅給我們帶來(lái)快樂(lè),還我們感受到大自然的神奇。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第12篇一年級(jí)的時(shí)候,我第一次去公園的荷花池,那感覺(jué)就像在夢(mèng)里一樣。夏天,太陽(yáng)暖暖的,照在水面上,波光粼粼的,就像一幅畫(huà)。荷花池里,那些荷花真美啊,粉的、白的,像小精靈在水里跳舞。我記得那天,我站在池邊,看著那些荷花,心里特別高興。它們那么嬌嫩,好像一碰就會(huì)碎。我輕輕地把手指伸進(jìn)水里,感受著那清涼的感覺(jué),就像媽媽的手一樣溫暖。我聽(tīng)到荷花葉子“沙沙”的聲音,好像在給我講故事。有一次,我還和小伙伴們一起在池邊捉蝌蚪呢。那些小東西在水里游來(lái)游去,真好玩。我們一邊玩,一邊聊天,那時(shí)候的心情,就像天上的云朵一樣輕松?,F(xiàn)在想想,那個(gè)荷花池就像我童年的記憶,每次想起它,心里都暖暖的。那些荷花,就像我童年里的美好時(shí)光,永遠(yuǎn)都忘不。一年級(jí)狀物作文荷花池350字第13篇我的荷花園暑假,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家,那里有一個(gè)美麗的荷花園。荷花園很大,里面種滿荷花。荷花池的水很清,可以看見(jiàn)水底的沙石。每當(dāng)夏天來(lái)臨,荷花就會(huì)盛開(kāi)。荷葉圓圓的,像一個(gè)個(gè)小傘,荷花像小船,有的荷花剛剛開(kāi)放,露出一個(gè)個(gè)粉嫩的花瓣,有的荷花全開(kāi),像小喇叭,還有的荷花還花骨朵兒,像小珍珠。我最喜歡去荷花園玩。有一次,我在荷花園捉魚(yú),不小心摔一跤,泥巴濺到我的衣服上,我變成“泥娃娃”。爸爸媽媽笑著說(shuō):“看,你變成小泥人,真可愛(ài)!”我笑著爬起來(lái),繼續(xù)在荷花園里捉魚(yú)。荷花園的景色真美,我喜歡我的荷花園!一年級(jí)狀物作文荷花池350字第14篇夏天來(lái),我最喜歡去爺爺家附近的荷花池。那里有一片大大的荷塘,水清澈見(jiàn)底,就像一面鏡子,把天空都映出來(lái)。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)綠色的傘兵方陣,又像一塊巨大的綠地毯鋪在水中。每當(dāng)我走近荷塘,就會(huì)看到荷花在綠葉的映襯下顯得格外美麗。有的荷花已經(jīng)完全開(kāi)放,粉嫩的花瓣
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