山西省忻州市定襄縣小學2025年四年級數(shù)學第一學期期末質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．32□□657≈323萬，□□里共有（________）種填法。2．的商是________位數(shù)，商的最高位應寫在________位上。3．實驗室有一種量筒可盛水320毫升,3只這樣的量筒可盛水（______）毫升,還差（______）毫升正好是1升水．4．不計算，直接寫出得數(shù)。1×9＝91.2×9＝10.81.23×9＝11.071.234×9＝11.1061.2345×9＝11.1105=（_______）1.234567×9＝（_______）1.2345678×9＝（_______）1.23456789×9＝（_______）5．最小的三位數(shù)是_____，最大一位數(shù)是_____，最小三位數(shù)與最大一位數(shù)的積是_____．6．填“=”或“≈”．（1）70040________7萬（2）1300000000________13億7．根據(jù)159－53＝106，寫出一個加法和一個減法算式（_______），（_______）。8．如圖中有_____組平行線，有_____組線互相垂直．①2②4③1．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．直線是線段的一部分，可度量。（________）10．從不同的角度觀察同一個物體，看到的形狀一定不同。（______）11．小麗在教室中的位置用數(shù)對表示為(4，3)，小東坐在她的后面，小東的位置是(4，4)。（______）12．在除法里，不用0作除數(shù)；在乘法里，也不用0作乘數(shù)．（_____）13．用一副三角板可以拼出120°的角．（_______）14．算式4500÷900＝450÷90＝45÷9中，應用了商不變的規(guī)律．（______）15．已知3小時走的路程，可以求速度。（______）16．1平方千米＝1000000平方米。（________）17．一個圖形，從正面看是，這個圖形一定是由6個小正方形組成的_____18．自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩種．（___）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．下列各數(shù)中，“8”表示8個百的是（

）。A．8167 B．5802 C．208020．203個39連加大約是(

)A．8000 B．6000 C．400021．在兩條平行線間能畫()條垂直線段.A．1 B．2 C．無數(shù)22．某居民大院統(tǒng)計本月份每戶用電情況，其中用電40度的有3戶，用電50度的有4戶，用電32度的有5戶，則平均每戶用電（

)A．47度 B．40度 C．42度

D．42.5度23．某苗圃的面積是8公頃．它的長是4000米，寬是（）米．A．20 B．2 C．2000四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)。420÷7=30×90=（125＋25）×8=54×2=25×12×4=8000÷40=25．用豎式計算．26×18＝74×35＝26．已知∠1＝25o，求∠2和∠3的度數(shù)。五、操作題。（共6分）27．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

六、解決問題（每題6分，共30分）28．三年級有30人，每人做15朵小紅花，四年級有40人，每人做12朵小紅花。三、四年級同學共做多少朵小紅花？29．紅星小學二至六年級學生近視人數(shù)統(tǒng)計表．年級二三四五六510153035根據(jù)上面的統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖．（1）紅星小學哪個年級近視的人數(shù)最多？哪個年級近視的人數(shù)最少？（2）你想對紅星小學的同學們說些什么？30．如圖小明在游泳池里游泳，現(xiàn)在A處，他想盡快游上岸，你能幫他設計一條最近的游上岸的路線嗎？請在下圖中畫出來，并說明理由。設計的理由是：。31．下面是小華100元零花錢的消費情況。種類書玩具零食文具錢數(shù)/元2025505（1）完成下面的條形圖。（2）每個代表（）元。（3）小華用于買零食的錢比買書的錢多多少元？（4）根據(jù)小華零花錢的消費情況，你想對他說些什么？32．小欣每天堅持練習毛筆字。他4個星期共寫了448個毛筆字，平均每天寫多少個毛筆字？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、10【分析】根據(jù)四舍五入法則，四舍五入到“萬”位，要把萬位的下一位千位進行四舍五入，如果千位大于等于5，就向萬位進一；如果千位小于5，則舍去。【詳解】根據(jù)32□□657≈323萬可得：如果：千位□≥5，那么要向萬位進一，此時：萬位□＝2；所以□□可填組合為：25；26；27；28；29；如果：千位□＜5，那么萬位后面的都要舍去，所此時，萬位□＝3；所以□□可填組合為：30；31；32；33；34；一共有5＋5＝10種填法。【點睛】本題考查的是對四舍五入法則的理解掌握，省略萬位后面的尾數(shù)要根據(jù)千位數(shù)字進行四舍五入。2、兩十【分析】由于除數(shù)28是兩位數(shù)，所以用2634的千位和百位的數(shù)字與除數(shù)28比較，如果比28大或相等，商就是三位數(shù)，比除數(shù)小，則商是兩位數(shù)，進而確定商的最高位即可。【詳解】2634的前兩位的數(shù)字是26，26＜28，所以商是兩位數(shù)，商的最高位在十位。故答案為：兩；十；【點睛】四位數(shù)除以兩位數(shù)，如果四位數(shù)千位和百位上的數(shù)字比兩位數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)；如果千位和百位上的數(shù)字比兩位數(shù)小，商就是兩位數(shù)。3、96040【解析】略4、11.1110411.11110311.111110211.1111101【詳解】略5、10091【詳解】最小的三位數(shù)是100，最大一位數(shù)是9，最小三位數(shù)與最大一位數(shù)的積是9×100＝1；故答案為100，9，1．6、≈=【解析】（1）運用四舍五入的方法改寫成用萬作單位的數(shù)，用約等號；（2）去掉億位后面的所有0改寫成用億作單位的數(shù)，兩個數(shù)是相等的．7、106＋53＝159159－106＝53【詳解】略8、①③【詳解】根據(jù)垂直和平行的性質(zhì)可知：如圖中有2組平行線，有1組線互相垂直；故選：①，③．二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、×【分析】依據(jù)直線和線段的含義：直線沒有端點，無限長，不可度量；線段有兩個端點，有限長，可以度量，即直線上兩點間的部分，叫做線段；據(jù)此即可進行判斷?！驹斀狻坑煞治隹傻茫褐本€是無限長的，線段是直線的一部分，可以度量線段的長度；所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】靈活運用線段的定義是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】略11、√【解析】略12、錯誤【詳解】在除法里，不能用0做除數(shù)，但在乘法里可以用0作乘數(shù)．13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、√【分析】速度＝路程÷時間，這里路程已知，3小時就是時間，因此可以求出速度，據(jù)此解答?！驹斀狻克俣龋铰烦獭?，因此可以求出速度，所以原題判斷正確?！军c睛】靈活運用速度、時間、路程之間的關(guān)系解決行程問題。16、√【分析】1平方千米＝1千米×1千米＝1000米×1000米＝1000000平方米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，1平方千米＝1000000平方米，故而此題答案是：√?！军c睛】此題考查面積單位之間的換算。17、×【詳解】一個圖形，從正面看是，這個圖形至少有12個小正方體組成；原題說法錯誤．故答案為：×．18、×【詳解】0、1都不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，原題說法錯誤．故答案為錯誤三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、C【詳解】略22、B【解析】略23、A【詳解】試題解析：土地面積單位間的換算及簡單的長方形面積計算．解:8公頃=80000平方米，80000÷4000=20（米）解答時注意面積單位間的正確換算．四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、60；2700；1200；108；1200；200【詳解】略25、4682590【詳解】26×18＝468；74×35＝259026、∠2=65°∠3=115°【詳解】∠2=90°-25°=65°∠3=180°-65°=115°五、操作題。（共6分）27、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進行分析、解答。六、解決問題（每題6分，共30分）28、930朵【詳解】30×15+40×12=930（朵）答：三、四年級同學共做930朵小紅花。29、繪制統(tǒng)計圖如下：（1）六年級，二年級；（2）我發(fā)現(xiàn)：隨著年級的增加，近視的人數(shù)也越來越多，所以建議同學們在平時的生活、學習中要注意用眼衛(wèi)生，保護好眼睛．【詳解】略30、見詳解【分析】從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂線段最短，據(jù)此即可解答?！驹斀狻吭O計的理由是：從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂線段最短?！军c睛】熟練掌握垂線段的特征是解答本題的關(guān)鍵。31、（1）見詳解。（2）5；（3）30元；（4）零食吃多了對身體健康不好，玩具天天玩耽誤學習，應用把買零食和玩具的錢多用于買書和文具，幫助自己學習才是正確的消費?！痉治觥浚?）橫軸表示種類，縱軸表示錢數(shù)，先標出縱軸每格表示的錢數(shù)，然后根據(jù)圖表里面的信息，畫條形統(tǒng)計圖。（2）看縱軸每相鄰兩格的差值即可。（3）買零食的錢減去買