項目七云林財務(wù)助手應(yīng)用一、教學(xué)分析項目名稱分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)課程性質(zhì)專業(yè)課（職業(yè)拓展平臺）（信創(chuàng)安全模塊）課程類型理實一體授課班級班級1、班級2授課學(xué)時2學(xué)時授課地點地點1、地點2授課時間時間1、時間2授課方式任務(wù)驅(qū)動、案例分析、討論法授課教師授課教師1教學(xué)內(nèi)容1.分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)步驟2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫開發(fā)教學(xué)目標情感目標（素養(yǎng)）1.加強理論修養(yǎng)，打好扎實的理論功底。2.理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)知識去解決實際問題。認知目標（知識）1.了解分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)步驟。2.掌握分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)。技能目標（能力）掌握分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)的基本方法。教學(xué)重點分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)教學(xué)難點分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)二、教學(xué)策略教學(xué)資源數(shù)字資源智慧職教MOOC平臺、課件開發(fā)工具DevEcoStudio5.0教學(xué)策略1、對學(xué)生和教學(xué)內(nèi)容進行分析。2、明確本課程的教學(xué)內(nèi)容（重點和難點）。3、采用多元化的教學(xué)方法。

4、強調(diào)實踐與反饋循環(huán)。5、持續(xù)評價與調(diào)整教學(xué)方法。三、教學(xué)實施第29次課（2課時）課前準備環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)、思政設(shè)計課前十分鐘教學(xué)環(huán)境提前到達教室。檢查教學(xué)設(shè)備是否正常，做好上課準備。提前到達教室。開啟機器，做好上課準備。保證安全的教學(xué)設(shè)施教學(xué)資料1.帶上課程相關(guān)紙質(zhì)資料。2.帶上課程相關(guān)電子資料。1.準備好教材、筆記、筆2.進行手機簽到、上交手機等。保證教學(xué)正常開展課中內(nèi)化環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)、思政設(shè)計課程導(dǎo)入（約10分鐘）課程回顧通過簡單復(fù)習(xí)，測試教學(xué)效果討論和回答問題鞏固知識點理論理分（約15分鐘）1.分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)步驟。先獲取一個KVManager實例創(chuàng)建并獲取分布式數(shù)據(jù)庫調(diào)用put()方法向分布式數(shù)據(jù)庫中插入數(shù)據(jù)調(diào)用get()方法獲取指定鍵的值調(diào)用delete()方法刪除指定鍵值的數(shù)據(jù)調(diào)用deleteKVStore()方法刪除分布式數(shù)據(jù)庫講解相關(guān)知識點，引導(dǎo)學(xué)生進行討論和交流討論分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)理解分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。實踐部分（約50分鐘）1.分布式數(shù)據(jù)庫開發(fā)示例老師講解并演示，布置任務(wù)學(xué)生根據(jù)老師要求完成任務(wù)掌握分布式數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。總結(jié)與分享（約10分鐘）本次課程總結(jié)總結(jié)本次課重、難點完成情況回顧知識點通過總結(jié)和梳理課程內(nèi)容，加深知識體系的構(gòu)建。課后拓展登錄智慧職教平臺，完成模塊七學(xué)習(xí)任務(wù)，觀看在線視頻、參與問題討論?？己嗽u價考核方式1.預(yù)習(xí)任務(wù)評價：根據(jù)學(xué)習(xí)通平臺記錄的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)和測試情況評定預(yù)習(xí)成績。2.課堂參與度評價：課程中的案例