、【要點強調(diào)】【梳理記錄】【知識匯總】法。把原子灰刮涂范。【歸拔示范，要點強調(diào)】掌技能【實踐內(nèi)容】【強調(diào)難點】【巡回指導(dǎo)】評作業(yè)對標(biāo)樣板，引導(dǎo)自測自測檢驗，修正瑕疵充分掌握原子灰施涂步驟?！菊n后內(nèi)容】1.項目需求：在車身門板修復(fù)流程中，運用AI智能調(diào)配系統(tǒng)與自動刮涂設(shè)備進(jìn)行原子灰施工，作為核心處理環(huán)節(jié)，其施工質(zhì)量經(jīng)三維掃描檢測驗證，直接決定門板修復(fù)精度與漆面效果，是實現(xiàn)高品質(zhì)修復(fù)的關(guān)鍵工序。2.學(xué)生需求：學(xué)生需掌握基于智能設(shè)備操作的原子灰打磨技能，包括AI輔助下的打磨程度等，但常出現(xiàn)磨穿、漏磨等問題。結(jié)合崗位標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能大賽及“1+X”證書要求，確定本次課教學(xué)內(nèi)容為原子灰施工。學(xué)生已，文字理解能力有所提升，仍然還需要1.評價方式：融合過程性與結(jié)果性評價，通過智能設(shè)備實操、AI輔助修復(fù)任務(wù)完成情況驗證學(xué)習(xí)成效；2.評價理念：秉持學(xué)生全面成長導(dǎo)向，以層次遞進(jìn)的過程性與結(jié)果性評價，結(jié)合技能精度進(jìn)步值、安全規(guī)范達(dá)標(biāo)提升率追蹤學(xué)生縱向進(jìn)步與橫向拓展表現(xiàn)；3.評價主體：構(gòu)建以教師專業(yè)評價、學(xué)生自我反思為主，小組互助互評為輔的多元評價體系；4.評價應(yīng)用：依據(jù)AI學(xué)情分析與評價反饋，優(yōu)化教學(xué)策略，開展個性化精準(zhǔn)輔導(dǎo)，推動全體學(xué)生技能提升與成長?！驹u析講解】【展示討論】【思政融入】查進(jìn)度【學(xué)習(xí)內(nèi)容】講；講知識2.打磨范圍記。活動互動：各小組按照要求使用打磨設(shè)備完成原子灰打磨析任務(wù)【打磨標(biāo)準(zhǔn)】【演示示范】【認(rèn)真觀看】【規(guī)范工藝要掌技能【實踐任務(wù)】【巡回指導(dǎo)】對標(biāo)，嚴(yán)格打磨【作業(yè)展示】【難點攻克】【【充分領(lǐng)悟團(tuán)【課后內(nèi)容】任務(wù)三中涂底漆施工汽車車身修復(fù)1.項目需求：在車身門板修復(fù)流程中，中涂底漆施工是承上啟下的關(guān)鍵處理環(huán)節(jié)。借助智能噴涂設(shè)備與AI配比系統(tǒng)完成的底漆施涂及打磨質(zhì)量，經(jīng)三維掃描精度檢測驗證，直接決定漆面附著力、平整度及最終修復(fù)效果，是實現(xiàn)高品質(zhì)修復(fù)的核心工序。2.學(xué)生需求：掌握基于智能設(shè)備操作的中涂底漆施工全流程，包括AI輔助下的噴涂參數(shù)設(shè)定、涂層厚度控制及打磨工藝，是學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的必備能力。當(dāng)前學(xué)生常出現(xiàn)參數(shù)調(diào)試不當(dāng)、涂層均勻性不足等問題。結(jié)合崗位標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能大賽及1+X證書要求，確定本次課教學(xué)內(nèi)容為中涂底漆施工。通過前一階段的學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)，文字理解能力差，需要借汽修設(shè)備操作能力強，模仿能力和動手能力較強，應(yīng)強化動手實踐能力和實際應(yīng)用對于手動打磨技巧掌握較好1.精品課程資源：線上推送“課件+AI動畫微課”資源，助力學(xué)生自主感知知識要點；線下以“微課引導(dǎo)+智能設(shè)備實操”為核心，結(jié)合AI學(xué)情分析開展精準(zhǔn)個性化輔導(dǎo)，靶向突破學(xué)習(xí)障礙。2.教學(xué)模式：創(chuàng)新“雙線兩課三段兩場景”模式，課前依托虛擬仿真平臺實現(xiàn)“自主學(xué)，建感知”；課中通過“任務(wù)拆解+知識精講”“智能設(shè)備實踐+技能強化”“對標(biāo)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)+作品互評”“提煉操作口訣+要點記憶”，課后完成“技能應(yīng)用+作品創(chuàng)作”，貫穿“學(xué)、思、踐、悟、用”五環(huán)節(jié)，以反復(fù)實踐鞏固知識，高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。1.評價方式：融合過程性與結(jié)果性評價，依托智能學(xué)習(xí)平臺實時采集課前預(yù)習(xí)、課中實操、課后鞏固數(shù)據(jù)，以“一步一檢”實現(xiàn)過程留痕；借助“AI找茬模擬游戲”與實踐成果智能檢測，完成結(jié)果考核，精準(zhǔn)衡量教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度。2.評價理念：秉持“以評促學(xué)”理念，采用“一人一案”動態(tài)檔案記錄學(xué)生學(xué)習(xí)軌跡，結(jié)合AI數(shù)據(jù)分析，從縱向能力提升與橫向技能拓展雙維度開展增值性評價。3.評價主體：構(gòu)建多元評價體系，以教師專業(yè)點評、學(xué)生自評自省為主導(dǎo)，引入企業(yè)導(dǎo)師行業(yè)視角、虛擬客戶需求反饋及社會技能認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)作為補充。4.評價應(yīng)用：基于AI學(xué)情分析報告，靶向診斷教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)并優(yōu)化策略，針對學(xué)生個性化需求推送智能輔導(dǎo)方案，助力全體學(xué)生實現(xiàn)技能與素養(yǎng)的全面成長?！緦?dǎo)學(xué)內(nèi)容】中涂底漆打磨導(dǎo)任務(wù)【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】邊緣消除【學(xué)習(xí)內(nèi)容】【學(xué)習(xí)內(nèi)容，底漆施涂】【二維解析】涂層【頭腦風(fēng)暴】。析要點【示范工藝】掌技能【實踐內(nèi)容】薄噴→閃干→濕噴→閃干；流量：將噴槍涂料旋鈕順時針旋轉(zhuǎn)到底，再逆時針旋轉(zhuǎn)2-2.5圈；噴幅：將噴槍噴幅旋鈕轉(zhuǎn)到底，再回旋轉(zhuǎn)出四分之一圈；氣壓：1.6—2.0KPa符合企業(yè)崗位要求的安全規(guī)范：穿戴護(hù)目鏡、防塵口罩、棉紗手套、噴漆防護(hù)服等。析要點【示范難點】【示范任務(wù)】垂直噴涂掌技能薄噴→閃干→濕噴→閃干過程車身修復(fù)評作品【任務(wù)檢驗】將噴涂半成品放在汽車上，導(dǎo)任務(wù)【展示匯報】打磨講知識【學(xué)習(xí)內(nèi)容】【微課視頻】講知識1.復(fù)核板件板件啞光整復(fù)核檢任務(wù)是否是真的橘紋。有可能會把麻點誤認(rèn)為是橘紋。【工藝標(biāo)準(zhǔn)】【檢查板件，找出缺陷】析要點【實踐任務(wù)】【工藝標(biāo)準(zhǔn)】實踐練【實踐任務(wù)】板件除油評作品【展示作品，找茬游戲】示?！敬蠹襾碚也纭?/p>