小學(xué)教室管理辦法一、總則（一）目的為了營造良好的小學(xué)教學(xué)環(huán)境，保障教學(xué)活動(dòng)的順利開展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本教室管理辦法。本辦法旨在規(guī)范小學(xué)教室的使用、維護(hù)與管理，確保教室資源得到合理利用，為師生創(chuàng)造一個(gè)安全、整潔、有序、舒適的學(xué)習(xí)空間。（二）適用范圍本辦法適用于本校所有小學(xué)班級教室及其附屬設(shè)施設(shè)備的管理。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將師生的生命安全和身體健康放在首位，確保教室環(huán)境及設(shè)施設(shè)備不存在安全隱患。2.規(guī)范有序原則：建立健全各項(xiàng)教室管理制度，明確管理流程和標(biāo)準(zhǔn)，做到有章可循、規(guī)范操作。3.服務(wù)教學(xué)原則：以滿足教學(xué)需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，優(yōu)化教室資源配置，為教學(xué)活動(dòng)提供有力支持。4.全員參與原則：鼓勵(lì)全體師生積極參與教室管理，形成共同維護(hù)教室環(huán)境的良好氛圍。二、教室使用管理（一）教室分配1.學(xué)校根據(jù)各年級學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)量以及教學(xué)需求，合理分配教室。分配方案應(yīng)綜合考慮教室的位置、大小、設(shè)施設(shè)備狀況等因素，確保各班級教學(xué)活動(dòng)的正常開展。2.如有特殊教學(xué)活動(dòng)需要臨時(shí)調(diào)整教室，需提前向?qū)W校教學(xué)管理部門提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后進(jìn)行調(diào)配。調(diào)配過程中要做好相關(guān)通知和協(xié)調(diào)工作，避免影響正常教學(xué)秩序。（二）課程安排與教室使用1.學(xué)校教學(xué)管理部門按照教學(xué)計(jì)劃和課程表安排教室的日常使用。教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程表規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)使用教室，不得擅自更改。2.因教學(xué)內(nèi)容調(diào)整或其他特殊原因需要變更教室使用安排的，教師應(yīng)提前向教學(xué)管理部門提交書面申請，說明變更原因及時(shí)間，經(jīng)審核批準(zhǔn)后方可實(shí)施。同時(shí)，要及時(shí)通知相關(guān)班級學(xué)生和任課教師，確保教學(xué)活動(dòng)的順利銜接。（三）教室借用1.非教學(xué)時(shí)間如需借用教室開展活動(dòng)，需提前向?qū)W校相關(guān)部門提交借用申請。申請內(nèi)容應(yīng)包括借用時(shí)間、用途、參與人數(shù)等信息。2.學(xué)校相關(guān)部門對借用申請進(jìn)行審核，根據(jù)教室資源情況和活動(dòng)性質(zhì)決定是否批準(zhǔn)。批準(zhǔn)借用的，應(yīng)明確借用期限和使用要求，并與申請人簽訂借用協(xié)議。3.借用教室的單位或個(gè)人應(yīng)嚴(yán)格按照協(xié)議要求使用教室，愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施設(shè)備，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理場地，恢復(fù)教室原狀。如因使用不當(dāng)造成教室損壞的，應(yīng)照價(jià)賠償。（四）教室使用登記1.建立教室使用登記制度，對教室的日常使用情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。登記內(nèi)容包括使用時(shí)間、班級、課程名稱、教師姓名、活動(dòng)內(nèi)容等。2.各班級應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)教室使用登記工作，確保登記信息準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。學(xué)校教學(xué)管理部門定期對教室使用登記情況進(jìn)行檢查和統(tǒng)計(jì)分析，以便合理安排教室資源，提高使用效率。三、教室環(huán)境管理（一）衛(wèi)生管理1.各班級應(yīng)建立教室衛(wèi)生值日制度，明確值日人員職責(zé)，每天對教室進(jìn)行清掃和保潔。清掃內(nèi)容包括地面、桌面、門窗、黑板、講臺(tái)等，確保教室整潔干凈。2.每周組織一次全面的教室衛(wèi)生大掃除，對教室的各個(gè)角落進(jìn)行徹底清理，包括墻壁、天花板、燈具、空調(diào)等。同時(shí)，要定期對教室進(jìn)行消毒，預(yù)防疾病傳播，保障師生健康。3.保持教室通風(fēng)良好，每天定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，確保室內(nèi)空氣清新。在寒冷或炎熱季節(jié)，合理使用空調(diào)設(shè)備，調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）物品擺放管理1.教室內(nèi)的課桌椅應(yīng)擺放整齊，橫豎成行，間距適中，便于學(xué)生進(jìn)出和活動(dòng)。學(xué)生個(gè)人物品應(yīng)放置在規(guī)定的位置，不得隨意堆放，保持桌面整潔。2.講臺(tái)應(yīng)保持干凈整潔，教學(xué)用品擺放有序。教師使用的教材、教具、教案等應(yīng)分類存放，使用后及時(shí)歸位。3.教室墻壁上不得隨意張貼與教學(xué)無關(guān)的物品，如需張貼宣傳資料或?qū)W生作品，應(yīng)在指定區(qū)域進(jìn)行，并保持張貼內(nèi)容的整齊美觀。（三）噪音管理1.教師應(yīng)教育學(xué)生在教室內(nèi)保持安靜，避免大聲喧嘩、追逐打鬧。在課間休息時(shí)，要合理組織學(xué)生活動(dòng)，避免產(chǎn)生過大噪音影響其他班級教學(xué)。2.嚴(yán)格控制教室內(nèi)外的音響設(shè)備音量，不得在上課期間播放與教學(xué)無關(guān)的音樂或視頻。如因教學(xué)需要使用音響設(shè)備，應(yīng)提前調(diào)整好音量，確保不干擾其他班級正常教學(xué)秩序。（四）環(huán)境布置管理1.教室環(huán)境布置應(yīng)體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性和文化性，符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平。布置內(nèi)容可以包括班級文化建設(shè)、學(xué)習(xí)成果展示、勵(lì)志名言警句等，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。2.教室環(huán)境布置應(yīng)定期更新，根據(jù)不同的季節(jié)、節(jié)日或教學(xué)主題進(jìn)行調(diào)整，保持新鮮感和吸引力。同時(shí)，要注重節(jié)約資源，充分利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意制作，豐富布置內(nèi)容。四、教室設(shè)施設(shè)備管理（一）設(shè)施設(shè)備配備1.學(xué)校按照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)需求，為每個(gè)教室配備必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如課桌椅、講臺(tái)、黑板、照明設(shè)備、空調(diào)、多媒體教學(xué)設(shè)備等。2.定期對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行。對于損壞或老化的設(shè)施設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換，保障教學(xué)活動(dòng)的順利開展。（二）設(shè)施設(shè)備使用1.教師應(yīng)正確使用教室設(shè)施設(shè)備，熟悉其操作方法和注意事項(xiàng)。在使用多媒體教學(xué)設(shè)備時(shí)，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作，避免因操作不當(dāng)造成設(shè)備損壞。2.教育學(xué)生愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備，不得隨意損壞或拆卸。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)故障或損壞，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門，不得擅自修理。（三）設(shè)施設(shè)備維護(hù)與維修1.建立教室設(shè)施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)制度，定期對設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、清潔、保養(yǎng)等工作，延長其使用壽命。例如，每周對課桌椅進(jìn)行檢查，及時(shí)修復(fù)松動(dòng)或損壞的部件；每月對照明設(shè)備進(jìn)行清潔，確保照明效果良好。2.設(shè)立專門的設(shè)施設(shè)備維修人員，負(fù)責(zé)教室設(shè)施設(shè)備的維修工作。接到維修申請后，維修人員應(yīng)及時(shí)到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行維修，并做好維修記錄。對于一些復(fù)雜的維修問題，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系專業(yè)維修人員進(jìn)行處理。3.建立設(shè)施設(shè)備維修資金管理制度，合理安排維修資金，確保維修工作的順利進(jìn)行。維修資金的使用應(yīng)嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度進(jìn)行審批，做到?？顚Ｓ茫_透明。（四）設(shè)施設(shè)備更新與報(bào)廢1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展和教學(xué)需求，適時(shí)對教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新。更新計(jì)劃應(yīng)充分考慮設(shè)施設(shè)備的使用年限、技術(shù)性能、教學(xué)效果等因素，確保更新后的設(shè)施設(shè)備能夠滿足教學(xué)要求。2.對于已達(dá)到使用年限或損壞嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的設(shè)施設(shè)備，按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行報(bào)廢處理。報(bào)廢程序包括申請、鑒定、審批、處置等環(huán)節(jié)，確保資產(chǎn)處置合法合規(guī)。五、教室安全管理（一）安全制度建設(shè)1.建立健全教室安全管理制度，明確安全責(zé)任，落實(shí)安全措施。學(xué)校與各班級簽訂安全責(zé)任書，將教室安全管理責(zé)任分解到每個(gè)班級和個(gè)人。2.制定教室安全應(yīng)急預(yù)案，針對火災(zāi)、地震、突發(fā)疾病等突發(fā)事件，明確應(yīng)急處置流程和責(zé)任分工，定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急處置能力。（二）安全教育1.將教室安全教育納入學(xué)校安全教育體系，定期開展安全教育活動(dòng)。教育內(nèi)容包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。2.結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生了解安全事故的危害和預(yù)防方法。同時(shí)，通過主題班會(huì)、安全知識(shí)競賽、手抄報(bào)等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的積極性，營造良好的安全教育氛圍。（三）安全檢查與隱患排查1.建立教室安全檢查制度，定期對教室進(jìn)行安全檢查。檢查內(nèi)容包括設(shè)施設(shè)備安全、用電安全、消防安全、門窗鎖具安全等方面，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。2.設(shè)立教室安全隱患排查臺(tái)賬，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄，并明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。對重大安全隱患要立即采取措施進(jìn)行整改，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。（四）安全防范措施1.教室應(yīng)配備必要的安全防范設(shè)施設(shè)備，如滅火器、應(yīng)急照明燈具、安全錘等，并確保其處于良好的備用狀態(tài)。2.加強(qiáng)教室門窗管理，確保門窗堅(jiān)固完好，能夠正常開關(guān)。在放學(xué)后和節(jié)假日期間，要關(guān)閉教室門窗，妥善保管好教室鑰匙，防止無關(guān)人員進(jìn)入。3.嚴(yán)格落實(shí)校園門禁制度，加強(qiáng)對進(jìn)出校園人員和車輛的管理。嚴(yán)禁校外無關(guān)人員進(jìn)入校園，確因工作需要進(jìn)入的，必須進(jìn)行登記并經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)。六、教師職責(zé)（一）教學(xué)組織與管理1.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真組織課堂教學(xué)活動(dòng)，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2.維護(hù)課堂教學(xué)秩序，教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，尊重教師和同學(xué)。及時(shí)處理課堂上出現(xiàn)的問題，營造良好的教學(xué)氛圍。（二）教室環(huán)境維護(hù)1.教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)教室環(huán)境，保持教室整潔衛(wèi)生。督促學(xué)生做好教室衛(wèi)生值日工作，對學(xué)生的衛(wèi)生清掃情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。2.合理使用教室設(shè)施設(shè)備，在教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備，整理好教學(xué)用品，保持教室整潔有序。發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備損壞或故障時(shí)，及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。（三）學(xué)生行為規(guī)范教育1.加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)物，文明禮貌待人。2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。對于特殊學(xué)生群體，要給予更多的關(guān)心和幫助，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（四）與家長溝通合作1.積極與家長溝通合作，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。定期召開家長會(huì)，向家長介紹學(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見和建議。2.針對學(xué)生存在的問題，與家長共同商討教育對策，形成家校教育合力。鼓勵(lì)家長參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長。七、學(xué)生職責(zé)（一）遵守規(guī)章制度1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)到校上課，不遲到、不早退、不曠課。遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動(dòng)。2.遵守教室管理制度，愛護(hù)教室環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，保持教室整潔衛(wèi)生。不隨意在教室墻壁上涂抹亂畫，不損壞課桌椅、門窗等設(shè)施。（二）維護(hù)教室秩序1.在教室內(nèi)保持安靜，不大聲喧嘩、追逐打鬧。課間休息時(shí)，合理安排活動(dòng)，避免影響其他班級正常教學(xué)。2.尊重教師和同學(xué)，與同學(xué)友好相處，互幫互助。積極參與班級活動(dòng)，共同營造良好的班級氛圍。（三）參與教室管理1.積極參與教室衛(wèi)生值日工作，認(rèn)真完成分配的任務(wù)，保持教室整潔干凈。2.協(xié)助教師做好教學(xué)用品的整理和保管工作，如教材、教具的發(fā)放與回收