在校手機(jī)管理辦法一、總則（一）目的為加強(qiáng)學(xué)校手機(jī)管理，營造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，保障學(xué)生身心健康和全面發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體學(xué)生、教師及工作人員。（三）基本原則1.教育引導(dǎo)原則通過宣傳教育，使學(xué)生充分認(rèn)識過度使用手機(jī)的危害，自覺遵守手機(jī)管理規(guī)定，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.適度管理原則在保障學(xué)生合理使用手機(jī)需求的前提下，對手機(jī)使用進(jìn)行科學(xué)、合理的規(guī)范和管理。3.家校協(xié)同原則加強(qiáng)與家長的溝通與合作，形成家校教育合力，共同做好學(xué)生手機(jī)管理工作。二、手機(jī)使用規(guī)范（一）教學(xué)時間1.學(xué)生在上課期間應(yīng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，放置在書包或指定位置，不得隨身攜帶和使用。2.教師在教學(xué)過程中應(yīng)以身作則，不得使用手機(jī)從事與教學(xué)無關(guān)的活動。（二）課間休息1.學(xué)生可在課間休息時間適當(dāng)使用手機(jī)，但應(yīng)避免過度沉迷，影響下節(jié)課的學(xué)習(xí)。2.不得在教學(xué)樓內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧，使用手機(jī)時應(yīng)注意音量，避免影響他人。（三）自習(xí)時間1.學(xué)生在自習(xí)課上應(yīng)保持安靜，專注學(xué)習(xí)，不得使用手機(jī)聊天、玩游戲或瀏覽無關(guān)網(wǎng)站。2.如有特殊情況需要使用手機(jī)，應(yīng)向任課教師提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。（四）校園活動1.在學(xué)校組織的各類活動中，學(xué)生應(yīng)遵守活動紀(jì)律，聽從指揮，不得擅自使用手機(jī)。2.如需拍照、錄像等，應(yīng)在活動組織者允許的范圍內(nèi)進(jìn)行。三、手機(jī)保管措施（一）保管方式1.學(xué)校設(shè)立手機(jī)保管箱，學(xué)生可自愿將手機(jī)交由班主任或任課教師保管，保管箱應(yīng)設(shè)置在教室或辦公室內(nèi)，確保安全。2.學(xué)校鼓勵學(xué)生自主管理手機(jī)，可將手機(jī)放置在宿舍個人抽屜內(nèi)，但在上課、自習(xí)等時間不得取用。（二）保管時間1.學(xué)生手機(jī)保管時間為每周一至周五的上課時間及晚自習(xí)時間。2.周末及節(jié)假日，學(xué)生可自行保管手機(jī)，但應(yīng)合理安排使用時間。（三）領(lǐng)取規(guī)定1.學(xué)生如需領(lǐng)取保管的手機(jī)，應(yīng)向保管教師說明原因，經(jīng)批準(zhǔn)后方可領(lǐng)取。2.領(lǐng)取手機(jī)后，應(yīng)盡快離開保管區(qū)域，不得在保管區(qū)域內(nèi)使用手機(jī)。四、違規(guī)處理（一）初次違規(guī)1.學(xué)生初次違規(guī)使用手機(jī)，教師應(yīng)及時進(jìn)行批評教育，責(zé)令其將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)，放置在指定位置。2.教師可對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行談話，了解其使用手機(jī)的原因，幫助其認(rèn)識錯誤，引導(dǎo)其正確使用手機(jī)。（二）多次違規(guī)1.學(xué)生多次違規(guī)使用手機(jī)，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分，包括警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等。2.對于屢教不改的學(xué)生，學(xué)校將通知家長到校，共同商討教育措施，加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)管。（三）考試違規(guī)1.學(xué)生在考試期間使用手機(jī)作弊，將按照學(xué)?？荚囘`規(guī)處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理，取消考試成績，給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。2.對于情節(jié)嚴(yán)重的考試作弊行為，學(xué)校將上報教育主管部門，依法依規(guī)處理。五、家校溝通與合作（一）定期溝通1.學(xué)校定期通過家長會、家長微信群等方式，向家長宣傳手機(jī)管理的重要性和學(xué)校的管理措施，爭取家長的理解和支持。2.班主任應(yīng)定期與家長溝通學(xué)生在校使用手機(jī)的情況，及時反饋學(xué)生的表現(xiàn)，共同做好學(xué)生的教育工作。（二）問題反饋與處理1.家長如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在家過度使用手機(jī)，影響學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)及時與學(xué)校溝通，共同商討解決辦法。2.學(xué)校對家長提出的意見和建議應(yīng)認(rèn)真對待，及時改進(jìn)手機(jī)管理工作，形成家校協(xié)同育人的良好氛圍。六、宣傳教育（一）入學(xué)教育1.將手機(jī)管理規(guī)定納入新生入學(xué)教育內(nèi)容，向?qū)W生詳細(xì)介紹學(xué)校的手機(jī)管理辦法，使學(xué)生明確手機(jī)使用的規(guī)范和要求。2.通過主題班會、專題講座等形式，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識手機(jī)的利弊，樹立正確的手機(jī)使用觀念。（二）日常教育1.各班級應(yīng)將手機(jī)管理納入班級日常管理工作，定期開展主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守手機(jī)管理規(guī)定。2.學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地，廣泛宣傳手機(jī)管理的意義和相關(guān)規(guī)定，營造良好的輿論氛圍。七、監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機(jī)制1.學(xué)校成立手機(jī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校手機(jī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。2.設(shè)立舉報電話和郵箱，接受師生和家長對違規(guī)使用手機(jī)行為的舉報。（二）檢查方式1.學(xué)校采取定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式，對學(xué)生手機(jī)使用情況進(jìn)行檢查。2.檢查內(nèi)容包括學(xué)生是否將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)至靜音狀態(tài)、是否在規(guī)定時間內(nèi)使用手機(jī)、是否在教學(xué)區(qū)域使用手機(jī)等。（三）結(jié)果處理1.對于檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為，學(xué)校將按照本辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并及時通報全校。2.