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社工證初級(jí)考試題庫(kù)及參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共60題,每題的備選項(xiàng)中,只有1個(gè)最符合題意)1.社會(huì)工作者小王在社區(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn),有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們對(duì)社工小王很友善,但提及參與社區(qū)事務(wù)時(shí)卻表現(xiàn)得很冷淡。為了調(diào)動(dòng)這些年輕人參與社區(qū)事務(wù)的積極性,小王應(yīng)采取的策略是()A.邀請(qǐng)他們參加社區(qū)志愿服務(wù)B.與他們一起討論輪滑技巧C.為他們舉辦輪滑比賽D.與他們一起分析社區(qū)問(wèn)題答案:D解析:社區(qū)工作者在推動(dòng)社區(qū)居民參與時(shí),應(yīng)分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,對(duì)于年輕人對(duì)社區(qū)事務(wù)冷淡的情況,與他們一起分析社區(qū)問(wèn)題,能讓他們認(rèn)識(shí)到社區(qū)事務(wù)與自身利益的關(guān)聯(lián),從而調(diào)動(dòng)其參與積極性。A項(xiàng)直接邀請(qǐng)參加志愿服務(wù)缺乏前期引導(dǎo);B項(xiàng)討論輪滑技巧與參與社區(qū)事務(wù)無(wú)關(guān);C項(xiàng)舉辦輪滑比賽也未涉及社區(qū)事務(wù)核心。2.某社區(qū)老年人比例高,獨(dú)居高齡老人較多,這些老人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力下降,生活自理能力不足。因此,對(duì)他們進(jìn)行社區(qū)照顧十分必要。下列社會(huì)工作服務(wù)中,屬于社區(qū)照顧的是()A.倡導(dǎo)尊重老人的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社區(qū)和諧B.聯(lián)系社會(huì)各界,調(diào)動(dòng)資源,滿足老人生活需要C.培養(yǎng)老人骨干分子,帶動(dòng)社區(qū)老人參與社區(qū)事務(wù)D.成立社區(qū)志愿者隊(duì)伍,定期上門探訪老人答案:D解析:社區(qū)照顧是指整合全部社會(huì)資源,運(yùn)用正規(guī)照顧和非正規(guī)照顧網(wǎng)絡(luò),為需要照顧人士在家庭或者社區(qū)中提供全面照顧,促成其過(guò)正常人的生活。成立社區(qū)志愿者隊(duì)伍定期上門探訪老人,屬于為老人提供社區(qū)層面的照顧服務(wù)。A項(xiàng)倡導(dǎo)風(fēng)尚并非直接照顧服務(wù);B項(xiàng)調(diào)動(dòng)資源滿足生活需要表述寬泛;C項(xiàng)培養(yǎng)骨干參與事務(wù)不屬于照顧服務(wù)。3.社會(huì)工作者小李在分析社區(qū)老年人需求之后,開(kāi)展了針對(duì)老年人的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。下列工作中,屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的工作是()A.了解老年人喜愛(ài)的文體活動(dòng)類型B.為服務(wù)活動(dòng)制定合理目標(biāo)C.及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者D.開(kāi)展老年人對(duì)服務(wù)活動(dòng)的滿意度調(diào)查答案:C解析:服務(wù)執(zhí)行過(guò)程主要是將服務(wù)計(jì)劃付諸實(shí)踐。及時(shí)表彰鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的志愿者,是在服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)相關(guān)人員的激勵(lì)措施,屬于服務(wù)執(zhí)行過(guò)程的工作。A項(xiàng)了解需求是服務(wù)前的調(diào)研;B項(xiàng)制定目標(biāo)是服務(wù)計(jì)劃階段;D項(xiàng)滿意度調(diào)查是服務(wù)結(jié)束后的評(píng)估。4.某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,有大量外來(lái)人口租住在社區(qū)內(nèi)。一段時(shí)期以來(lái),社區(qū)內(nèi)居民財(cái)物被盜事件不斷發(fā)生,社區(qū)治安成為社區(qū)居民反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,有些當(dāng)?shù)鼐用裆踔撂岢霾辉试S外來(lái)人口在社區(qū)內(nèi)居住,社區(qū)居民間相互不信任的氣氛彌漫在社區(qū)內(nèi)。為此,社會(huì)工作者小何深入到社區(qū)居民中,通過(guò)社區(qū)居委會(huì)召開(kāi)居民大會(huì),經(jīng)居民討論成立了由本地和外來(lái)居民共同組成的治安巡邏隊(duì)。此案例中,社會(huì)工作者所做的工作達(dá)到的效果是()A.促進(jìn)社區(qū)居民團(tuán)結(jié)互助,加強(qiáng)社區(qū)治安防范B.通過(guò)調(diào)解社區(qū)居民糾紛,促進(jìn)鄰里和睦C.通過(guò)矯正社區(qū)居民錯(cuò)誤想法,防止違法犯罪行為D.借助制定規(guī)章制度,維護(hù)社區(qū)秩序答案:A解析:社會(huì)工作者組織本地和外來(lái)居民共同組成治安巡邏隊(duì),打破了居民間相互不信任的局面,促進(jìn)了不同群體居民的團(tuán)結(jié)互助,同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)的治安防范。B項(xiàng)未涉及居民糾紛調(diào)解;C項(xiàng)未體現(xiàn)矯正錯(cuò)誤想法;D項(xiàng)沒(méi)有制定規(guī)章制度。5.社會(huì)工作者在社區(qū)開(kāi)展一系列活動(dòng),為社區(qū)居委會(huì)選舉做準(zhǔn)備。他們利用家訪、教育講座等形式,引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)和關(guān)心居委會(huì)的功能,正確行使權(quán)利,履行義務(wù)。社會(huì)工作者運(yùn)用的是()A.組織技巧B.支持技巧C.策劃技巧D.動(dòng)員技巧答案:D解析:動(dòng)員技巧是指社會(huì)工作者推動(dòng)社區(qū)居民參與集體行動(dòng)的方法。通過(guò)家訪、教育講座等形式引導(dǎo)居民認(rèn)識(shí)和關(guān)心居委會(huì)功能,正確行使權(quán)利和義務(wù),目的是動(dòng)員居民參與居委會(huì)選舉,屬于動(dòng)員技巧。A項(xiàng)組織技巧側(cè)重于組織架構(gòu)和管理;B項(xiàng)支持技巧強(qiáng)調(diào)對(duì)居民的支持鼓勵(lì);C項(xiàng)策劃技巧主要是對(duì)活動(dòng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20題,每題的備選項(xiàng)中,有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意,至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選,本題不得分;少選,所選的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分)1.某社區(qū)社會(huì)工作者,上門動(dòng)員居民參加定期舉辦的鄰里懇談會(huì)。其中一位居民表示自己平時(shí)很忙,有空的時(shí)候會(huì)來(lái),但據(jù)社會(huì)工作者的觀察,這位居民有很多閑暇時(shí)間。針對(duì)該居民的情況,社會(huì)工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ〢.向?qū)Ψ匠兄Z參加活動(dòng)可以得到辛苦費(fèi)B.委婉指出對(duì)方不忙的事實(shí)C.向?qū)Ψ秸f(shuō)明參加鄰里懇談會(huì)所需時(shí)間不多D.在下次舉辦活動(dòng)之前仍然邀請(qǐng)對(duì)方E.分析對(duì)方是否在借口推辭答案:CDE解析:A項(xiàng)承諾辛苦費(fèi)違背了社區(qū)工作推動(dòng)居民參與的原則;B項(xiàng)委婉指出不忙的事實(shí)可能會(huì)讓居民感到不適。C項(xiàng)說(shuō)明活動(dòng)所需時(shí)間不多,可減少居民顧慮;D項(xiàng)再次邀請(qǐng)?bào)w現(xiàn)誠(chéng)意;E項(xiàng)分析對(duì)方是否借口推辭有助于了解居民真實(shí)想法,以便更好地動(dòng)員。2.社區(qū)工作的社會(huì)策劃模式注重自上而下的改變,其特征包括()A.居民在收集資料和分析社區(qū)問(wèn)題時(shí)起主導(dǎo)作用B.社會(huì)工作者在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用C.社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)知識(shí)推動(dòng)社區(qū)改變D.社區(qū)居民參與對(duì)社區(qū)需求的分析與界定E.社會(huì)工作者無(wú)須考慮居民的意見(jiàn)和看法答案:BC解析:社會(huì)策劃模式中,社會(huì)工作者扮演專家的角色,運(yùn)用專業(yè)知識(shí)推動(dòng)社區(qū)改變,在決定方案時(shí)起主導(dǎo)作用。A項(xiàng)居民起主導(dǎo)作用不符合該模式特征;D項(xiàng)在社會(huì)策劃模式中居民參與較少;E項(xiàng)完全不考慮居民意見(jiàn)過(guò)于絕對(duì),只是居民參與度相對(duì)較低。3.社區(qū)照顧模式由()共同分擔(dān)責(zé)任。A.社區(qū)B.政府C.個(gè)人D.志愿組織E.非營(yíng)利機(jī)構(gòu)答案:ABCD解析:社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)社區(qū)、政府、個(gè)人、志愿組織共同分擔(dān)責(zé)任,通過(guò)整合多方資源為有需要的人提供照顧服務(wù)。非營(yíng)利機(jī)構(gòu)包含在志愿組織等概念中,E項(xiàng)不單獨(dú)列出。4.下列屬于社區(qū)工作社會(huì)策劃模式中的過(guò)程目標(biāo)的有()A.分析資料B.收集資料C.解決實(shí)質(zhì)的社區(qū)問(wèn)題D.提高居民參與能力E.系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源答案:ABE解析:社會(huì)策劃模式的過(guò)程目標(biāo)包括收集和分析資料,系統(tǒng)分配時(shí)間和動(dòng)員資源等。C項(xiàng)解決實(shí)質(zhì)社區(qū)問(wèn)題是任務(wù)目標(biāo);D項(xiàng)提高居民參與能力是社區(qū)工作其他模式可能更強(qiáng)調(diào)的目標(biāo)。5.社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中的角色有()A.治療者B.輔導(dǎo)者和教育者C.經(jīng)紀(jì)人D.倡議者E.顧問(wèn)答案:ABCDE解析:社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中扮演多種角色,治療者為服務(wù)對(duì)象提供心理及行為治療;輔導(dǎo)者和教育者為照顧者提供輔導(dǎo)和訓(xùn)練;經(jīng)紀(jì)人為服務(wù)對(duì)象尋找服務(wù)資源;倡議者為服務(wù)對(duì)象爭(zhēng)取合理權(quán)益;顧問(wèn)就服務(wù)方案提供專業(yè)意見(jiàn)。三、案例分析題(每題20分,共2題)案例一某社區(qū)里老街坊、老鄰居多,老黨員也不少,鄰里關(guān)系比較融洽。該社區(qū)老齡化程度高,60歲以上老人占總?cè)丝诘?9.5%。而且,高齡老人數(shù)量較多。社會(huì)工作者在日常工作中發(fā)現(xiàn)一些老人年老體衰,行動(dòng)不便;一些老人沒(méi)有退休金,生活困難;一些老人經(jīng)濟(jì)條件雖好,子女卻不在身邊,時(shí)常感到孤獨(dú)寂寞;一些老人反映社區(qū)文化活動(dòng)太少、缺乏展示才藝的舞臺(tái);一些老人被家人忽視,甚至受到虐待,合法權(quán)益難以得到保障。針對(duì)以上情況,社會(huì)工作者擬定了一個(gè)社區(qū)老人服務(wù)計(jì)劃,內(nèi)容包括:一是協(xié)助貧困老人獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助;二是請(qǐng)青年志愿者為生活不便的老人提供照顧。1.該服務(wù)計(jì)劃滿足了老年人的哪些需求,還有哪些需求沒(méi)有得到滿足?2.如何構(gòu)建社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)來(lái)滿足該社區(qū)老人的需求?答案1.該服務(wù)計(jì)劃滿足的需求:協(xié)助貧困老人獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助,滿足了老年人的經(jīng)濟(jì)保障需求,解決了部分老人沒(méi)有退休金、生活困難的問(wèn)題。請(qǐng)青年志愿者為生活不便的老人提供照顧,滿足了部分生活不能自理老人的生活照料需求。未得到滿足的需求:精神慰藉需求:一些老人子女不在身邊感到孤獨(dú)寂寞,以及被家人忽視、受虐待等情況,計(jì)劃中未涉及對(duì)老人精神層面的關(guān)懷和慰藉。文化娛樂(lè)需求:部分老人反映社區(qū)文化活動(dòng)太少、缺乏展示才藝的舞臺(tái),計(jì)劃中沒(méi)有針對(duì)此需求的服務(wù)內(nèi)容。權(quán)益保障需求:一些老人合法權(quán)益難以得到保障,計(jì)劃未提及如何保障老人合法權(quán)益。2.個(gè)人網(wǎng)絡(luò):動(dòng)員社區(qū)內(nèi)老人的家庭成員、親戚、朋友等,加強(qiáng)與老人的聯(lián)系和互動(dòng),定期看望老人,給予老人情感關(guān)懷和生活幫助。例如,可以組織家庭探訪活動(dòng),宣傳家庭關(guān)懷的重要性。志愿者網(wǎng)絡(luò):進(jìn)一步擴(kuò)大青年志愿者隊(duì)伍,除了提供生活照顧,還可以組織志愿者開(kāi)展陪伴聊天、文化活動(dòng)協(xié)助等服務(wù)??梢耘c高校、社會(huì)組織合作招募更多志愿者。建立志愿者培訓(xùn)機(jī)制,提高志愿者服務(wù)老人的專業(yè)能力和素養(yǎng)?;ブW(wǎng)絡(luò):組織社區(qū)內(nèi)老人成立互助小組,如健康互助小組、興趣愛(ài)好小組等。讓老人之間相互交流、相互支持、相互幫助,滿足他們的精神需求和文化娛樂(lè)需求。例如,成立書(shū)法繪畫(huà)小組,定期開(kāi)展活動(dòng)和展覽。鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò):發(fā)揮老街坊、老鄰居關(guān)系融洽的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)鄰里之間相互關(guān)照老人??梢栽O(shè)立鄰里互助獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)照顧老人表現(xiàn)突出的鄰里進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。社區(qū)組織與機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò):聯(lián)系社區(qū)內(nèi)的居委會(huì)、社區(qū)服務(wù)中心等組織,增加社區(qū)文化活動(dòng),搭建老人展示才藝的舞臺(tái)。如舉辦社區(qū)老年文化節(jié)、才藝大賽等。聯(lián)合社區(qū)內(nèi)的法律機(jī)構(gòu),為權(quán)益受到侵害的老人提供法律援助和維權(quán)服務(wù)。案例二某社區(qū)位于城鄉(xiāng)結(jié)合部,社區(qū)中有一半是外來(lái)務(wù)工人員及其子女。該社區(qū)中有全日制公辦小學(xué)、公辦中學(xué)、民工子弟學(xué)校各一所。外來(lái)務(wù)工人員的子女大多數(shù)在民工子弟學(xué)校學(xué)習(xí),也有少部分進(jìn)入了公辦學(xué)校。平時(shí),本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女很少往來(lái)和交流。有一些本地居民子女看不起外來(lái)務(wù)工人員子女,外來(lái)務(wù)工人員子女也缺乏對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。最近社區(qū)內(nèi)新建了社區(qū)活動(dòng)中心,里面有計(jì)算機(jī)房、健身房、乒乓球室、圖書(shū)室等,基本設(shè)施齊全。社區(qū)內(nèi)的居民尤其是青少年都喜歡在課余時(shí)間去社區(qū)活動(dòng)中心娛樂(lè)。但在使用社區(qū)活動(dòng)中心的時(shí)候,本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,社區(qū)工作人員為此非??鄲?。1.試分析該社區(qū)中青少年存在的問(wèn)題。2.結(jié)合案例,談?wù)勆鐓^(qū)社會(huì)工作的主要特點(diǎn)。答案1.社交隔離問(wèn)題:本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女很少往來(lái)和交流,存在社交隔離現(xiàn)象,不利于青少年的人際關(guān)系發(fā)展和社會(huì)融合。歧視與偏見(jiàn)問(wèn)題:一些本地居民子女看不起外來(lái)務(wù)工人員子女,這種歧視和偏見(jiàn)影響了青少年之間的友好相處和社區(qū)和諧氛圍。社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感問(wèn)題:外來(lái)務(wù)工人員子女缺乏對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感,不利于他們?nèi)谌肷鐓^(qū)生活和健康成長(zhǎng)。矛盾沖突問(wèn)題:在使用社區(qū)活動(dòng)中心時(shí),本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女之間經(jīng)常產(chǎn)生矛盾,反映出青少年在資源共享和相處過(guò)程中存在問(wèn)題。2.以社區(qū)為對(duì)象:社區(qū)社會(huì)工作以整個(gè)社區(qū)為工作對(duì)象,關(guān)注社區(qū)內(nèi)不同群體的需求和問(wèn)題。本案例中,社區(qū)社會(huì)工作要解決的是社區(qū)內(nèi)本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女之間的關(guān)系問(wèn)題以及社區(qū)整體的和諧發(fā)展問(wèn)題。強(qiáng)調(diào)居民參與:社區(qū)社會(huì)工作鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務(wù)和活動(dòng)。在本案例中,可以組織本地居民子女和外來(lái)務(wù)工人員子女共同參與社區(qū)活動(dòng)中心的管理和活動(dòng)策劃,促進(jìn)他們之間的交流和合作。具有綜合性:社區(qū)社會(huì)工作綜合運(yùn)用多種方法和技巧來(lái)解決社區(qū)
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