操作性條件反射的特點(diǎn)問(wèn)題一、選擇題（每題3分，共30分）1.操作性條件反射強(qiáng)調(diào)行為的后果對(duì)行為的影響，以下哪種后果會(huì)增加行為出現(xiàn)的頻率？（）A.懲罰B.消退C.強(qiáng)化D.分化2.斯金納提出的操作性條件反射實(shí)驗(yàn)裝置是（）A.迷箱B.視崖裝置C.天平D.反應(yīng)時(shí)測(cè)定儀3.小明每次認(rèn)真完成作業(yè)后，媽媽就會(huì)給他一顆糖作為獎(jiǎng)勵(lì)，這屬于（）A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退4.操作性條件反射形成的關(guān)鍵在于（）A.無(wú)條件刺激與條件刺激的匹配B.行為與強(qiáng)化的關(guān)系C.刺激泛化D.刺激分化5.當(dāng)一個(gè)行為不再得到強(qiáng)化，它的頻率會(huì)逐漸降低，這一過(guò)程叫做（）A.懲罰B.消退C.負(fù)強(qiáng)化D.分化6.小紅為了避免媽媽的嘮叨，每天主動(dòng)打掃房間，這里避免媽媽嘮叨屬于（）A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.懲罰D.消退7.以下不屬于操作性條件反射特點(diǎn)的是（）A.行為是主動(dòng)發(fā)出的B.強(qiáng)調(diào)行為的后果C.基于先天的反射D.可通過(guò)學(xué)習(xí)改變行為8.操作性條件反射中，區(qū)分相似刺激并對(duì)不同刺激做出不同反應(yīng)的過(guò)程是（）A.泛化B.分化C.強(qiáng)化D.消退9.在操作性條件反射實(shí)驗(yàn)中，動(dòng)物學(xué)會(huì)按壓杠桿獲取食物，食物屬于（）A.條件刺激B.無(wú)條件刺激C.強(qiáng)化物D.中性刺激10.以下哪種情況屬于懲罰（）A.小明考了好成績(jī)，爸爸帶他去游樂(lè)場(chǎng)B.小花上課說(shuō)話，老師讓她站著聽(tīng)課C.小輝按時(shí)完成作業(yè)，媽媽減少他做家務(wù)的任務(wù)D.小莉幫媽媽做家務(wù)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)她零花錢(qián)二、判斷題（每題2分，共20分）1.操作性條件反射中，強(qiáng)化物只能是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。（）2.消退是一種懲罰方式。（）3.負(fù)強(qiáng)化就是減少不良行為。（）4.操作性條件反射強(qiáng)調(diào)刺激在前，行為在后。（）5.分化能使個(gè)體對(duì)相似但不同的刺激做出準(zhǔn)確反應(yīng)。（）6.強(qiáng)化的頻率越高，行為鞏固的效果一定越好。（）7.操作性條件反射只能在動(dòng)物身上進(jìn)行研究。（）8.懲罰和負(fù)強(qiáng)化的目的都是減少行為的發(fā)生頻率。（）9.當(dāng)一個(gè)行為得到間歇性強(qiáng)化時(shí)，它更難消退。（）10.強(qiáng)化物必須在行為發(fā)生后立即呈現(xiàn)才能起到強(qiáng)化作用。（）三、填空題（每題3分，共15分）1.操作性條件反射的創(chuàng)始人是__________。2.正強(qiáng)化是指在行為出現(xiàn)后，__________一個(gè)愉快刺激，使行為發(fā)生頻率增加。3.操作性條件反射的核心概念是__________與強(qiáng)化的關(guān)系。4.行為不再得到強(qiáng)化而逐漸減少的過(guò)程叫__________。5.區(qū)分相似刺激并做出不同反應(yīng)的過(guò)程稱為_(kāi)_________。四、簡(jiǎn)答題（每題15分，共30分）1.簡(jiǎn)述操作性條件反射與經(jīng)典條件反射的主要區(qū)別。2.舉例說(shuō)明正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化在日常生活中的應(yīng)用。答案一、選擇題答案1.C2.A3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B二、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×三、填空題答案1.斯金納2.增加3.行為4.消退5.分化四、簡(jiǎn)答題答案1.區(qū)別：經(jīng)典條件反射中，行為是對(duì)特定刺激的被動(dòng)反應(yīng)，刺激在前，反應(yīng)在后；而操作性條件反射中，行為是主動(dòng)發(fā)出的，強(qiáng)調(diào)行為后果對(duì)行為的影響，反應(yīng)在前，后果在后。經(jīng)典條件反射主要涉及應(yīng)答性行為，操作性條件反射涉及操作性行為。2.正強(qiáng)化