人教六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題真題A卷及答案解析_第1頁
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文檔簡介

人教六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬真題真題A卷及答案解析一、選擇題1.李華的座位用數(shù)對表示是(4,5),劉玲的座位在李華的東偏南45°方向上,她的座位可能是()。A.(3.4) B.(5,4) C.(5,6)2.一塊長方形綠地,長12dm,寬是長的,求這塊長方形綠地的面積.正確的算式是().A.12× B.12×(12×) C.(12+)×2 D.12×(1-)3.一個(gè)三角形中,三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)比是,這個(gè)三角形是()。A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定4.一桶油,第一次倒出總質(zhì)量的,第二次倒出余下的25%,比較兩次倒出的多少,結(jié)果是().A.第一次多 B.第二次多 C.一樣多 D.無法比較5.一個(gè)立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最多可以有()個(gè)小立方體。A.5 B.6 C.7 D.86.如圖,下列描述,錯(cuò)誤的是()。A.少年宮在學(xué)校的西偏北30°方向B.超市在學(xué)校的東偏北45°方向C.圖書館在學(xué)校的南偏西40°方向7.一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,它們的體積相差28立方厘米,圓錐的體積是()立方厘米。A.14 B.28 C.42 D.848.一件毛衣降價(jià)20%后,再提價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比()。A.沒變 B.貴了 C.便宜了9.下面說法中,正確的有()。①把一個(gè)長方形按3:1的比放大,放大前后的面積比是9∶1;②一個(gè)圓的半徑增加10%,則它的面積增加21%;③濃度為10%的糖水中,加入10克糖和100克水,濃度降低了;④圓柱的側(cè)面展開得到一個(gè)正方形,則它的高是底面直徑的3.14倍。A.①② B.①②③ C.②③④ D.②③10.如圖,用同樣的小棒擺正方形,像這樣擺16個(gè)同樣的正方形需要小棒()根。A.64 B.48 C.46 D.4911.時(shí)=(________)分升=(________)毫升450克=(________)千克(填分?jǐn)?shù))二、填空題12.=12∶()=()÷16==()(填百分?jǐn)?shù))。13.四個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和等于54,那么這四個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的是_____.14.掛鐘的時(shí)針從12時(shí)走到6時(shí),針尖走過的路程為15.7厘米,時(shí)針掃過的面積是(______)平方厘米。15.一個(gè)等腰三角形的周長是560厘米,如果不相等的兩邊長度之比是2∶3,則腰是(________)厘米或(________)厘米。16.把一個(gè)長3米、寬2米的長方形零件按1∶20縮小后畫在紙上,畫出的零件的長(________),面積是(________)平方厘米。17.工人師傅用長6cm的圓柱形鋼坯鍛造成圓錐,已知圓錐的底面積是鋼坯底面積的2倍,圓錐的高是________cm.18.一次數(shù)學(xué)考試的滿分是100分,6位同學(xué)在這次考試中的平均分是91分,且這六位同學(xué)的得分互不相同,其中一位同學(xué)因病發(fā)揮失常只得65分,則得分排在第三名的同學(xué)至少得(________)分。19.書店開展六五折優(yōu)惠活動(dòng),小明買一套60元的故事書,他只需付(______)元。20.從三個(gè)方向看一個(gè)立方體如下圖,H對面的字母是(________),Y對面的字母是(________),X對面的字母是(________)。21.直接寫出得數(shù)。102-67=2.6+4=8.4÷0.7=0.3=+=2-=×=4÷=三、解答題22.計(jì)算下列各題,能簡算的要簡算.62.5%×+÷425%+÷(72×+20)÷25%×40%+×0.623.解方程和比例。24.育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動(dòng)小組,參加興趣活動(dòng)小組的有多少人?25.小軍的爸爸發(fā)表了一篇約8萬字的文章,稿費(fèi)是每個(gè)字0.1元,按照規(guī)定應(yīng)繳納20%的所得稅,小軍爸爸實(shí)際大約可以得到稿費(fèi)多少元?26.某小學(xué)六年級選出男生的和12名女生參加數(shù)學(xué)競賽,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,已知這個(gè)學(xué)校六年學(xué)生共有156人,男、女生各有多少人?27.某人由甲地去乙地。如果他從甲地先騎摩托車行12小時(shí),再換騎自行車9小時(shí),恰好到達(dá)乙地。如果他從甲地先騎自行車行21小時(shí),再換摩托車行8小時(shí),也恰好到達(dá)乙地。問全程騎摩托車需要幾小時(shí)?28.將一個(gè)底面半徑是10厘米,高為15厘米的圓錐體金屬,全部浸入在一個(gè)底面直徑是40厘米的圓柱形容器的水中,圓柱形容器里的水會上升多少厘米?(水不溢出)29.六年級61名學(xué)生去游樂園玩,每張門票30元,暑假期間有優(yōu)惠促銷,請你參考一下,哪種購票方式最劃算?(1)30人以上可購團(tuán)體票,每張按九折出售。(2)買9張送1張,不滿9張不贈送。(3)每滿500元返還50元。30.人們從不同的方向觀察某個(gè)物體,可以看到不同的圖形。一般地,我們把從正面看到的圖形稱為正視圖,把從左面看到的圖形稱為左視圖,把從上面看到的圖形稱為俯視圖。在桌面上,由十個(gè)完全相同的小正方體搭成了一個(gè)幾何體,如圖所示。(1)請畫出這個(gè)幾何體的三視圖。正視圖左視圖俯視圖(2)若將此幾何體的表面噴上紅漆(接觸桌面的一面不噴),則三個(gè)面上是紅色的小正方體有()個(gè)。(3)若現(xiàn)在你的手頭還有一些相同的小正方體可添放在幾何體上,要保持正視圖和左視圖不變,則最多可以添加()個(gè)小正方體?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】數(shù)對中第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行。本題根據(jù)上北下南,左西右東可得出李華列數(shù)依次遞增1,行數(shù)依次遞減1,即可得出答案?!驹斀狻坷钊A的座位用數(shù)對表示是(4,5),劉玲的座位在李華的東偏南45°方向上,她的座位可能是(5,4)。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)對與位置,根據(jù)方向和距離確定物體的位置,關(guān)鍵是弄清楚劉玲與李華座位之間列、行的關(guān)系。2.B解析:B【詳解】略3.B解析:B【分析】因?yàn)槿切蝺?nèi)角和為180°,又已知三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為,故可應(yīng)用按比例分配來解答。【詳解】由分析得:180°×=180°×=36°180°×=180°×=54°180°×=180°×=90°故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟悉三角形的內(nèi)角和為180°及三角形的分類情況,再按比例分配,是解題關(guān)鍵。4.C解析:C【詳解】略5.C解析:C【分析】從右面看知道有兩行,里面一行擺了兩層,外面一行一層,從正面看知道有三列且中間最高的有兩層,兩邊都是一層,以此推斷?!驹斀狻孔疃嗳鐖D:7個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】從不同方向觀察物體,考查空間想象能了,動(dòng)手?jǐn)[一擺更明確。6.A解析:A【分析】以學(xué)校為觀測點(diǎn),根據(jù)方向與角度分別進(jìn)行判斷少年宮、超市和圖書館的位置即可?!驹斀狻緼.以學(xué)校為觀測點(diǎn),少年宮在學(xué)校的北偏西30°方向。故原題干說錯(cuò)錯(cuò)誤。B.以學(xué)校為觀測點(diǎn),超市在學(xué)校的東偏北45°方向。故原題干說法正確。C.以學(xué)校為觀測點(diǎn),圖書館在學(xué)校的南偏西40°方向。故原題干說法正確。故選:A【點(diǎn)睛】本題考查位置與方向,明確觀測點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。7.A解析:A【分析】等底等高的圓柱是圓錐體積的3倍,圓錐體積是1份,那么圓柱的體積就是3份,圓柱比圓錐多2份,所以用多的28立方厘米除以2即可求出圓錐的體積?!驹斀狻?8÷(3-1)=28÷2=14(立方厘米)故答案為:A【點(diǎn)睛】靈活利用圓柱的體積與它等底等高的圓錐的體積關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。8.C解析:C【分析】將這種商品的原價(jià)看作單位“1”,先降價(jià)20%后的價(jià)格為原價(jià)的1-20%;再提價(jià)20%后,則此時(shí)的價(jià)格是降價(jià)前的1+20%,即是原價(jià)的(1-20%)×(1+20%)?!驹斀狻繉⑦@種商品的原價(jià)看作單位“1”,(1-20%)×(1+20%)=80%×120%=96%即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的96%,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了。故選:C【點(diǎn)睛】完成本題要注意前后降價(jià)與提價(jià)分率的單位“1”是不同的,第二次提價(jià)是在第一次降價(jià)的基礎(chǔ)上提的。9.D解析:D【分析】根據(jù)長方形面積、圓的面積半徑的關(guān)系、濃度問題、圓柱的側(cè)面與底面周長的關(guān)系逐項(xiàng)分析解答?!驹斀狻竣偌僭O(shè)長方形的兩條邊為a、b,放大后為3a、3b,放大后面積為3a×3b=9ab,原面積=ab,放大前面積和放大后面積的比:ab∶9ab=1∶9,放大前后的比是1∶9,故原題干是錯(cuò)誤;②假設(shè)原來的面積是πr2,增加后的面積是:π×[(1+10%)r]2=1.21πr2,,增加的面積是:1.21πr2-πr2=(1.21-1)πr2=0.21πr2=21%πr2,故原題干正確;③假設(shè)原來是100克糖水中有10克糖,加入10克糖和100克水即:×100%=×100%≈9.52%,9.52<10%,濃度降低了,故原題干正確;④圓柱的側(cè)面展開是一個(gè)正方形,高與圓柱的周長相等,底面周長=π×直徑,高=π×直徑,高是底面直徑的π倍,故原題干不正確的。正確的是:②③故答案選:D【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)較多,熟練掌握相關(guān)知識點(diǎn),并正確排除法是解題的關(guān)鍵。10.D解析:D【分析】一個(gè)正方形需要四根小棒。第一個(gè)圖形4根,第二個(gè)圖形是4+3根,第三個(gè)圖形4+3+3根,第四個(gè)圖形4+3+3+3根。據(jù)此可知,除了第一個(gè)小正方形需要4根小棒,接下來的每一個(gè)圖形只需要再加3根小棒?!驹斀狻抗士梢钥偨Y(jié)規(guī)律,第n個(gè)圖形小棒數(shù)量=4+3(n-1)=3n+1將n=16帶入,3×16+1=49(個(gè))故答案為D【點(diǎn)睛】主要考查了學(xué)生通過特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力。對于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解。11.320【分析】高級單位換低級單位乘進(jìn)率,低級單位換高級單位除以進(jìn)率,1時(shí)=60分,1升=1000毫升,1千克=1000克,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑煞治隹芍簳r(shí)=(80)分升=(320)毫升450克=()千克(填分?jǐn)?shù))【點(diǎn)睛】本題考查單位換算,明確級單位換低級單位乘進(jìn)率,低級單位換高級單位除以進(jìn)率是關(guān)鍵。二、填空題12.32;6;15;37.5%【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法和比的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì)進(jìn)行填空,先將分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再將小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)即可?!驹斀狻?2÷3×8=32;16÷8×3=6;40÷8×3=15;3÷8=0.375=37.5%【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于被除數(shù)、比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于除數(shù)、比的后項(xiàng)。13.546【分析】四個(gè)連續(xù)自然數(shù),如果最小的數(shù)是a,那么另外三個(gè)數(shù)依次是a+1、a+2、a+3由此可求出最小的數(shù):(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,從而解決問題.【詳解】(54﹣3﹣2﹣1)÷4=12,所以這四個(gè)連續(xù)自然數(shù)是12、13、14、15.12、13、14、15的最小公倍數(shù)是5460,所以這四個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的是5460÷10=546.答:那么這四個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的1/10是546.故答案為546.14.25【分析】時(shí)針從12時(shí)走到6時(shí),針尖走過圓周長的一半,掃過圓面積的一半,用圓周長的一半÷π=r,用圓的面積÷2即可?!驹斀狻?5.7÷3.14=5(厘米)3.14×52÷2=78.5÷2=39.25(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握圓的周長和面積公式,圓的周長=πd=2πr,圓的面積=πr2。15.210【分析】已知這是一個(gè)等腰三角形,其中它的兩條腰是相等的,故三條邊長度的比可能是2∶2∶3,也可能是2∶3∶3,分別求出這兩種情況,三條邊的長度,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行解答即可。解析:210【分析】已知這是一個(gè)等腰三角形,其中它的兩條腰是相等的,故三條邊長度的比可能是2∶2∶3,也可能是2∶3∶3,分別求出這兩種情況,三條邊的長度,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?.當(dāng)三邊長的比為2∶2∶3時(shí),則腰長為560×=160(厘米)則底邊長為560-160×2=560-320=240(厘米)160+160>240(符合三角形的三邊關(guān)系)2.當(dāng)三邊長的比為2∶3∶3時(shí),則腰長為560×=210(厘米)則底邊長為560-210×2=560-420=140(厘米)140+210>210(符合三角形的三邊關(guān)系)綜上所述,則腰是160厘米或210厘米?!军c(diǎn)睛】本題考查按比分配的問題,明確腰可能出現(xiàn)的兩種情況是解題的關(guān)鍵。16.15cm150【分析】根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出畫出的零件的長即可;求出長方形零件寬的圖上距離,再與長的圖上距離相乘即可。【詳解】3米=300厘米,2米=200厘解析:15cm150【分析】根據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”求出畫出的零件的長即可;求出長方形零件寬的圖上距離,再與長的圖上距離相乘即可?!驹斀狻?米=300厘米,2米=200厘米;300×=15(厘米),畫出的零件的長15厘米;200×=10(厘米);15×10=150(平方厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系,解答是要注意單位的換算。17.9【分析】設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,再圓錐的高是x厘米,因?yàn)殄懺烨昂蟮捏w積相等,列出方程,求出x的值即可解答問題.【詳解】解:設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,圓錐的解析:9【分析】設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,再圓錐的高是x厘米,因?yàn)殄懺烨昂蟮捏w積相等,列出方程,求出x的值即可解答問題.【詳解】解:設(shè)圓柱的底面積是S,圓錐的底面積就是2S,圓錐的高是x厘米.根據(jù)題意可得方程:×2S×x=6Sx=6x=9答:圓錐的高是9厘米.故答案為9.18.93【分析】要使第三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)最少,則讓其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學(xué)的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3解析:93【分析】要使第三名同學(xué)的分?jǐn)?shù)最少,則讓其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)最多即可,根據(jù)題意,令第一名是100分,第二名是99分,第六名是65分;然后求出六位同學(xué)的總分91乘6,減去100、99、65,最后除以3得92,讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,則第三名同學(xué)至少得93分,即可得解?!驹斀狻?1×6=546(分)546-100-99-65=276(分)276÷3=92(分)讓第四位、第五位同學(xué)分?jǐn)?shù)盡量大92、91,所以第三名同學(xué)最少93分。答:得分排在第三名的同學(xué)至少得93分。故答案為:93【點(diǎn)睛】明白要使第三名分?jǐn)?shù)最小,則其他五人的分?jǐn)?shù)必須最大是解決此題的關(guān)鍵。19.39【解析】【詳解】六五折即實(shí)際售價(jià)是原價(jià)的65%。60×65%=39(元)解析:39【解析】【詳解】六五折即實(shí)際售價(jià)是原價(jià)的65%。60×65%=39(元)20.EWA【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)面不是相對面,找出每個(gè)面的所有相鄰面,剩下的一個(gè)面就是相對面?!驹斀狻縃的相鄰面有A、Y、X、W,所以它的相對面的字母是E;Y的相鄰面的解析:EWA【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)面不是相對面,找出每個(gè)面的所有相鄰面,剩下的一個(gè)面就是相對面。【詳解】H的相鄰面有A、Y、X、W,所以它的相對面的字母是E;Y的相鄰面的字母有A、H、X、E,所以它的相對面的字母是W;X的相鄰面的字母有W、H、X、E,所以它的相對面的字母是A。【點(diǎn)睛】解答此題關(guān)鍵是明確相鄰的兩個(gè)面不會是相對面,據(jù)此用排除法來解答。21.35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?02-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=12解析:35;6.6;12;0.09;;1;;5【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法解答?!驹斀狻?02-67=352.6+4=6.68.4÷0.7=120.3=0.09+==2-=1×=4÷=4×=5【點(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號,細(xì)心解答即可。三、解答題22.;320;【詳解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.解析:;320;【詳解】62.5%×+÷4=×+×=×(+)=25%+÷=+×=(72×+20)÷25%=(60+20)÷=(60+20)×4=320×40%+×0.6=×(40%+0.6)=23.x=6;x=;x=52【分析】①為小數(shù)方程,注意小數(shù)除法計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)的位置;②為解比例,注意分?jǐn)?shù)乘除法約分時(shí),找最大公因數(shù);③為整數(shù)方程,可以根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的性質(zhì)來解?!驹斀狻拷猓航馕觯簒=6;x=;x=52【分析】①為小數(shù)方程,注意小數(shù)除法計(jì)算時(shí)小數(shù)點(diǎn)的位置;②為解比例,注意分?jǐn)?shù)乘除法約分時(shí),找最大公因數(shù);③為整數(shù)方程,可以根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的性質(zhì)來解?!驹斀狻拷猓航猓航猓骸军c(diǎn)睛】方程和算術(shù)不同,算術(shù)是一個(gè)式子,它由運(yùn)算符號和數(shù)組成;方程是一個(gè)等式,在方程里的未知數(shù)可以參與運(yùn)算,并且只有當(dāng)未知數(shù)為特定的數(shù)值時(shí),方程才成立。24.288人【解析】【分析】育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動(dòng)小組,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,參加興趣小組的學(xué)生占全部學(xué)生的1﹣,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總?cè)藬?shù)乘參加興趣小組學(xué)生占全總解析:288人【解析】【分析】育才小學(xué)有360名學(xué)生,其中有的學(xué)生沒有參加興趣活動(dòng)小組,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,參加興趣小組的學(xué)生占全部學(xué)生的1﹣,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總?cè)藬?shù)乘參加興趣小組學(xué)生占全總學(xué)生的分率,即得參加興趣活動(dòng)小組的有多少人.首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出參加興趣小組人數(shù)占總?cè)藬?shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.【詳解】360×(1﹣)=360×=288(人)答:參加興趣活動(dòng)小組的有288人。25.6400元.【解析】【分析】首先求出這份稿件應(yīng)得的稿費(fèi),一共80000字,每字0.1元,應(yīng)得0.1×80000=8000(元);再求實(shí)際得到的稿費(fèi),繳納20%的所得稅,去掉這部分后,實(shí)際得到了解析:6400元.【解析】【分析】首先求出這份稿件應(yīng)得的稿費(fèi),一共80000字,每字0.1元,應(yīng)得0.1×80000=8000(元);再求實(shí)際得到的稿費(fèi),繳納20%的所得稅,去掉這部分后,實(shí)際得到了原有稿費(fèi)的1﹣20%=80%,即8000×80%.解答即可.【詳解】8萬=80000,0.1×80000×(1﹣20%),=8000×0.8,=6400(元).答:小軍爸爸實(shí)際大約可以得到稿費(fèi)6400元.26.男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,解析:男生99人,女生57人.【解析】【詳解】某小學(xué)六年級選出男生的參加競賽,則剩余男生為1-.女生減少12人后,剩下的男生人數(shù)是剩下女生人數(shù)的2倍,剩下女生人數(shù)相當(dāng)于男生原有人數(shù)的(1-)÷2=,那么男生人數(shù)為(156-12)÷(1+)=99(人).女生人數(shù)為156-99=57(人).27.15小時(shí)【分析】根據(jù)題意知道第一次:摩托車12小時(shí)、自行車9小時(shí)到乙地;第二次:摩托車8小時(shí)、自行車21小時(shí)到乙地,也就是騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),由此求出騎1解析:15小時(shí)【分析】根據(jù)題意知道第一次:摩托車12小時(shí)、自行車9小時(shí)到乙地;第二次:摩托車8小時(shí)、自行車21小時(shí)到乙地,也就是騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),由此求出騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于(12-8)÷(21-9)小時(shí)的摩托車,所以根據(jù)第一次騎車的情況,即可求出全程騎摩托車到達(dá)乙地需要的時(shí)間?!驹斀狻恳?yàn)楦鶕?jù)題意可知,騎摩托車(12-8)個(gè)小時(shí)相當(dāng)于騎自行車(21-9)個(gè)小時(shí),所以騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于摩托車的時(shí)間:(12-8)÷(21-9)=4÷12=(小時(shí))12+9×=12+3=15(小時(shí))答:全程騎摩托車需要15小時(shí)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題意,運(yùn)用代換的思想,求出騎1個(gè)小時(shí)的自行車相當(dāng)于摩托車的時(shí)間,進(jìn)而得出答案。28.25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答。【詳解】浸入物體體積:3.14×10×15×=314×15×=1解析:25厘米【分析】根據(jù)題意可知,浸入物體體積=容器底面積×水面上升或下降高度,根據(jù)圓錐體積公式:和圓柱底面積公式:即可解答。【詳解】浸入物體體積:3.14×10×15×=314×15

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