蘇教七年級下冊期末解答題壓軸數(shù)學重點中學試題經(jīng)典及解析_第1頁
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文檔簡介

蘇教七年級下冊期末解答題壓軸數(shù)學重點中學試題經(jīng)典及解析一、解答題1.如圖所示,已知射線.點E、F在射線CB上,且滿足,OE平分(1)求的度數(shù);(2)若平行移動AB,那么的值是否隨之發(fā)生變化?如果變化,找出變化規(guī)律.若不變,求出這個比值;(3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使?若存在,求出其度數(shù).若不存在,請說明理由.2.(生活常識)射到平面鏡上的光線(入射光線)和變向后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,MN是平面鏡,若入射光線AO與水平鏡面夾角為∠1,反射光線OB與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(現(xiàn)象解釋)如圖2,有兩塊平面鏡OM,ON,且OM⊥ON,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD.求證AB∥CD.(嘗試探究)如圖3,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MON=55,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD相交于點E,求∠BEC的大小.(深入思考)如圖4,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MONα,入射光線AB經(jīng)過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD所在的直線相交于點E,∠BED=β,α與β之間滿足的等量關(guān)系是.(直接寫出結(jié)果)3.問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=50°+60°=110°.問題遷移:(1)如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動,當點P在A、B兩點之間運動時,∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請說明理由;(2)在(1)的條件下,如果點P在A、B兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出∠CPD、∠α、∠β間的數(shù)量關(guān)系.4.【問題探究】如圖1,DF∥CE,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β,猜想∠DPC與α、β之間有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;【問題遷移】如圖2,DF∥CE,點P在三角板AB邊上滑動,∠PCE=∠α,∠PDF=∠β.(1)當點P在E、F兩點之間運動時,如果α=30°,β=40°,則∠DPC=°.(2)如果點P在E、F兩點外側(cè)運動時(點P與點A、B、E、F四點不重合),寫出∠DPC與α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(圖1)(圖2)5.互動學習課堂上某小組同學對一個課題展開了探究.小亮:已知,如圖三角形,點是三角形內(nèi)一點,連接,,試探究與,,之間的關(guān)系.小明:可以用三角形內(nèi)角和定理去解決.小麗:用外角的相關(guān)結(jié)論也能解決.(1)請你在橫線上補全小明的探究過程:∵,(______)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(______)(2)請你按照小麗的思路完成探究過程;(3)利用探究的結(jié)果,解決下列問題:①如圖①,在凹四邊形中,,,求______;②如圖②,在凹四邊形中,與的角平分線交于點,,,則______;③如圖③,,的十等分線相交于點、、、…、,若,,則的度數(shù)為______;④如圖④,,的角平分線交于點,則,與之間的數(shù)量關(guān)系是______;⑤如圖⑤,,的角平分線交于點,,,求的度數(shù).6.如圖,,點在直線上,點在直線和之間,,平分.(1)求的度數(shù)(用含的式子表示);(2)過點作交的延長線于點,作的平分線交于點,請在備用圖中補全圖形,猜想與的位置關(guān)系,并證明;(3)將(2)中的“作的平分線交于點”改為“作射線將分為兩個部分,交于點”,其余條件不變,連接,若恰好平分,請直接寫出__________(用含的式子表示).7.模型規(guī)律:如圖1,延長交于點D,則.因為凹四邊形形似箭頭,其四角具有“”這個規(guī)律,所以我們把這個模型叫做“箭頭四角形”.模型應(yīng)用(1)直接應(yīng)用:①如圖2,,則__________;②如圖3,__________;(2)拓展應(yīng)用:①如圖4,、的2等分線(即角平分線)、交于點,已知,,則__________;②如圖5,、分別為、的10等分線.它們的交點從上到下依次為、、、…、.已知,,則__________;③如圖6,、的角平分線、交于點D,已知,則__________;④如圖7,、的角平分線、交于點D,則、、之同的數(shù)量關(guān)系為__________.8.已知:射線(1)如圖1,的角平分線交射線與點,若,求的度數(shù).(2)如圖2,若點在射線上,平分交于點,平分交于點,,求的度數(shù).(3)如圖3,若,依次作出的角平分線,的角平分線,的角平分線,的角平分線,其中點,,,,,都在射線上,直接寫出的度數(shù).9.如圖,直線MN∥GH,直線l1分別交直線MN、GH于A、B兩點,直線l2分別交直線MN、GH于C、D兩點,且直線l1、l2交于點E,點P是直線l2上不同于C、D、E點的動點.(1)如圖①,當點P在線段CE上時,請直寫出∠NAP、∠HBP、∠APB之間的數(shù)量關(guān)系:;(2)如圖②,當點P在線段DE上時,(1)中的∠NAP、∠HBP、∠APB之間的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如果成立,請說明成立的理由;如果不成立,請寫出這三個角之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如果點P在直線l2上且在C、D兩點外側(cè)運動時,其他條件不變,請直接寫出∠NAP、∠HBP、∠APB之間的數(shù)量關(guān)系.10.如圖1,在中,平分,平分.(1)若,則的度數(shù)為______;(2)若,直線經(jīng)過點.①如圖2,若,求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示);②如圖3,若繞點旋轉(zhuǎn),分別交線段于點,試問在旋轉(zhuǎn)過程中的度數(shù)是否會發(fā)生改變?若不變,求出的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示),若改變,請說明理由:③如圖4,繼續(xù)旋轉(zhuǎn)直線,與線段交于點,與的延長線交于點,請直接寫出與的關(guān)系(用含的代數(shù)式表示).【參考答案】一、解答題1.(1)40°;(2)的值不變,比值為;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根據(jù)OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,從而得出答案;(2解析:(1)40°;(2)的值不變,比值為;(3)∠OEC=∠OBA=60°.【分析】(1)根據(jù)OB平分∠AOF,OE平分∠COF,即可得出∠EOB=∠EOF+∠FOB=∠COA,從而得出答案;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì),即可得出∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA,再根據(jù)∠FOA=∠FOB+∠AOB=2∠AOB,即可得出∠OBC:∠OFC的值為1:2.(3)設(shè)∠AOB=x,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等表示出∠CBO=∠AOB=x,再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和表示出∠OEC,然后利用三角形的內(nèi)角和等于180°列式表示出∠OBA,然后列出方程求解即可.【詳解】(1)∵CB∥OA∴∠C+∠COA=180°∵∠C=100°∴∠COA=180°-∠C=80°∵∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF∴∠FOB+∠EOF=(∠AOF+∠COF)=∠COA=40°;∴∠EOB=40°;(2)∠OBC:∠OFC的值不發(fā)生變化∵CB∥OA∴∠OBC=∠BOA,∠OFC=∠FOA∵∠FOB=∠AOB∴∠FOA=2∠BOA∴∠OFC=2∠OBC∴∠OBC:∠OFC=1:2(3)當平行移動AB至∠OBA=60°時,∠OEC=∠OBA.設(shè)∠AOB=x,∵CB∥AO,∴∠CBO=∠AOB=x,∵CB∥OA,AB∥OC,∴∠OAB+∠ABC=180°,∠C+∠ABC=180°∴∠OAB=∠C=100°.∵∠OEC=∠CBO+∠EOB=x+40°,∠OBA=180°-∠OAB-∠AOB=180°-100°-x=80°-x,∴x+40°=80°-x,∴x=20°,∴∠OEC=∠OBA=80°-20°=60°.【點睛】本題主要考查了平行線、角平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟記各性質(zhì)并準確識圖理清圖中各角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.2.【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可證得AB∥CD;[嘗試探究]根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠2+∠3=125°,根據(jù)平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定義得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定義得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性質(zhì)∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可證得β=2α.【詳解】[現(xiàn)象解釋]如圖2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【嘗試探究】如圖3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如圖4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【點睛】本題考查了平行線的判定,三角形外角的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.(1),理由見解析;(2)當點P在B、O兩點之間時,;當點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:(1),理由見解析;(2)當點P在B、O兩點之間時,;當點P在射線AM上時,.【分析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)分兩種情況:①點P在A、M兩點之間,②點P在B、O兩點之間,分別畫出圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1)∠CPD=∠α+∠β,理由如下:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β.(2)當點P在A、M兩點之間時,∠CPD=∠β-∠α.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;當點P在B、O兩點之間時,∠CPD=∠α-∠β.理由:如圖,過P作PE∥AD交CD于E.∵AD∥BC,∴AD∥PE∥BC,∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)的運用,主要考核了學生的推理能力,解決問題的關(guān)鍵是作平行線構(gòu)造內(nèi)錯角,利用平行線的性質(zhì)進行推導.解題時注意:問題(2)也可以運用三角形外角性質(zhì)來解決.4.∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠C解析:∠DPC=α+β,理由見解析;(1)70;(2)∠DPC=α–β,理由見解析.【解析】(1)過P作PE∥AD交CD于E,推出AD∥PE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案;(2)化成圖形,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,即可得出答案.【問題探究】解:∠DPC=α+β如圖,過P作PH∥DF∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=α,∠PDF=∠2∵∠DPC=∠2+∠1=α+β【問題遷移】(1)70(圖1)(圖2)(2)如圖1,∠DPC=β-α∵DF∥CE,∴∠PCE=∠1=β,∵∠DPC=∠1-∠FDP=∠1-α.∴∠DPC=β-α如圖2,∠DPC=α-β∵DF∥CE,∴∠PDF=∠1=α∵∠DPC=∠1-∠ACE=∠1-β.∴∠DPC=α-β5.(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外解析:(1)三角形內(nèi)角和180°;等量代換;(2)見解析;(3)①;②;③;④;⑤【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判斷,根據(jù)等量代換的概念即可判斷;(2)想要利用外角的性質(zhì)求解,就需要構(gòu)造外角,因此延長交于,然后根據(jù)外角的性質(zhì)確定,,即可判斷與,,之間的關(guān)系;(3)①連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,代入已知條件即可求解;②連接BC,然后根據(jù)(1)中結(jié)論,求得的和,進而得到的和,然后根據(jù)角平分線求得的和,進而求得,然后利用三角形內(nèi)角和定理,即可求解;③連接BC,首先求得,然后根據(jù)十等分線和三角形內(nèi)角和的性質(zhì)得到,然后得到的和,最后根據(jù)(1)中結(jié)論即可求解;④設(shè)與的交點為點,首先利用根據(jù)外角的性質(zhì)將用兩種形式表示出來,然后得到,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì),移項整理即可判斷;⑤根據(jù)(1)問結(jié)論,得到的和,然后根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到的和,然后利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)∵,(三角形內(nèi)角和180°)∴,(等式性質(zhì))∵,∴,∴.(等量代換)故答案為:三角形內(nèi)角和180°;等量代換.(2)如圖,延長交于,由三角形外角性質(zhì)可知,,,∴.(3)①如圖①所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∴;②如圖②所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∴,∵與的角平分線交于點,∴,,∴,∵,,∴,∴,∵,∴;③如圖③所示,連接BC,,根據(jù)(1)中結(jié)論,得,∵,,∴,∵與的十等分線交于點,∴,,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴;④如圖④所示,設(shè)與的交點為點,∵平分,平分,∴,,∵,,∴,∴,∴,即;⑤∵,的角平分線交于點,∴,∴.【點睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定量,外角的性質(zhì),以及輔助線的做法,重點是觀察題干中的解題思路,然后注意角平分線的性質(zhì),逐漸推到即可求解.6.(1);(2)畫圖見解析,,證明見解析;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的傳遞性推出,再利用平行線的性質(zhì)進行求解;(2)猜測,根據(jù)平分,推導出,再根據(jù)、平分,通過等量代換求解;(3)分兩種情解析:(1);(2)畫圖見解析,,證明見解析;(3)或【分析】(1)根據(jù)平行線的傳遞性推出,再利用平行線的性質(zhì)進行求解;(2)猜測,根據(jù)平分,推導出,再根據(jù)、平分,通過等量代換求解;(3)分兩種情況進行討論,即當與,充分利用平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)、等量代換的思想進行求解.【詳解】(1)過點作,,,,.(2)根據(jù)題意,補全圖形如下:猜測,由(1)可知:,平分,,,,,又平分,,,.(3)①如圖1,,由(2)可知:,,,,,,,,,,又平分,,;②如圖2,,(同①);若,則有,又,,,,綜上所述:或,故答案是:或.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、角平分線、三角形內(nèi)角和定理、垂直等相關(guān)知識點,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識點,作出適當?shù)妮o助線,通過分類討論及等量代換進行求解.7.(1)①110;②260;(2)①85;②110;③142;④∠B-∠C+2∠D=0【分析】(1)①根據(jù)題干中的等式直接計算即可;②同理可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DO解析:(1)①110;②260;(2)①85;②110;③142;④∠B-∠C+2∠D=0【分析】(1)①根據(jù)題干中的等式直接計算即可;②同理可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DOE,代入計算即可;(2)①同理可得∠BO1C=∠BOC-∠OBO1-∠OCO1,代入計算可得;②同理可得∠BO7C=∠BOC-(∠BOC-∠A),代入計算即可;③利用∠ADB=180°-(∠ABD+∠BAD)=180°-(∠BOC-∠C)計算可得;④根據(jù)兩個凹四邊形ABOD和ABOC得到兩個等式,聯(lián)立可得結(jié)論.【詳解】解:(1)①∠BOC=∠A+∠B+∠C=60°+20°+30°=110°;②∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DOE=2×130°=260°;(2)①∠BO1C=∠BOC-∠OBO1-∠OCO1=∠BOC-(∠ABO+∠ACO)=∠BOC-(∠BOC-∠A)=∠BOC-(120°-50°)=120°-35°=85°;②∠BO7C=∠BOC-(∠BOC-∠A)=120°-(120°-50°)=120°-10°=110°;③∠ADB=180°-(∠ABD+∠BAD)=180°-(∠BOC-∠C)=180°-(120°-44°)=142°;④∠BOD=∠BOC=∠B+∠D+∠BAC,∠BOC=∠B+∠C+∠BAC,聯(lián)立得:∠B-∠C+2∠D=0.【點睛】本題主要考查了新定義—箭頭四角形,利用了三角形外角的性質(zhì),還考查了角平分線的定義,圖形類規(guī)律,解題的關(guān)鍵是理解箭頭四角形,并能熟練運用其性質(zhì).8.(1)64°;(2)78°;(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠1,根據(jù)平角的定義求得∠AOP=116°,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求得∠A的度數(shù);(2)利用已知條件和平行線解析:(1)64°;(2)78°;(3)【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠A=∠1,根據(jù)平角的定義求得∠AOP=116°,根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)求得∠A的度數(shù);(2)利用已知條件和平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)解答即可.(3)分別求出∠ABO,∠AB1O,∠AB2O,得到規(guī)律,即可求得∠ABnO.【詳解】解:(1)如圖1,∵OP∥AE,∴∠A=∠1,∵∠BOP=58°,OB是∠AOP的角平分線,∴∠AOP=2∠BOP=116°,∴∠1=180°-116°=64°,∴∠A=∠1=64°;(2)如圖2,∵OP∥AE,∴∠POD=∠ADO=39°,∵OB平分∠AOC,∴∠AOB=∠BOC,∵OD平分∠COP,∴∠COP=2∠DOP=78°,∴∠ABO-∠AOB=∠COP=78°;(3)如圖3,由(1)可知,∠ABO=(180°-m),∠AB1O=(180°-∠OBB1)=∠ABO=(180°-m),∠AB2O=(180°-m),…則∠ABnO=.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,角平分線的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.9.(1)∠APB=∠NAP+∠HBP;(2)見解析;(3)∠HBP=∠NAP+∠APB【分析】(1)過P點作PQ∥GH,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)過P點作PQ∥GH,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解析:(1)∠APB=∠NAP+∠HBP;(2)見解析;(3)∠HBP=∠NAP+∠APB【分析】(1)過P點作PQ∥GH,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(2)過P點作PQ∥GH,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解;(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形外角的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:(1)如圖①,過P點作PQ∥GH,∵MN∥GH,∴MN∥PQ∥GH,∴∠APQ=∠NAP,∠BPQ=∠HBP,∵∠APB=∠APQ+∠BPQ,∴∠APB=∠NAP+∠HBP,故答案為:∠APB=∠NAP+∠HBP;(2)如圖②,過P點作PQ∥GH,∵MN∥GH,∴MN∥PQ∥GH,∴∠APQ+∠NAP=180°,∠BPQ+∠HBP=180°,∵∠APB=∠APQ+∠BPQ,∴∠APB=(180°﹣∠NAP)+(180°﹣∠HBP)=360°﹣(∠NAP+∠HBP);(3)如備用圖,∵MN∥GH,∴∠PEN=∠HBP,∵∠PEN=∠NAP+∠APB,∴∠HBP=∠NAP+∠APB.故答案為:∠HBP=∠NAP+∠APB.【點睛】此題考查了平行公理的推論:平行于同一條直線的兩直線平行,以及平行線的性質(zhì):兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互

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