陜西西安雁塔區(qū)師范大附屬中學(xué)2026屆中考物理對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．三個(gè)相同容器內(nèi)分別盛滿不同的液體，現(xiàn)將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中，小球靜止后的狀態(tài)如圖所示，以下判斷正確的是（）A．液體的密度關(guān)系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p甲＞p丙C．容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)關(guān)系是p'甲＞p'乙＞p'丙D．小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲2．家庭用電吹風(fēng)，可以根據(jù)需要調(diào)節(jié)選擇開關(guān)，實(shí)現(xiàn)吹冷風(fēng)或吹熱風(fēng)的功能，為人們的生活帶來許多方便．如圖中的四種電吹風(fēng)電路能夠?qū)崿F(xiàn)上述功能的是（）A． B．C． D．3．小明想探究電流通過電阻時(shí)產(chǎn)生的熱量Q與電流I、電阻R的定性關(guān)系．實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：兩個(gè)完全相同的燒瓶，瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫相同的煤油（R1>R2），還有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線．他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．此實(shí)驗(yàn)探究的是Q與R的關(guān)系B．溫度計(jì)示數(shù)變化的大小反映電阻絲中電流的大小C．閉合開關(guān)一段時(shí)間，溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化小D．閉合開關(guān)一段時(shí)間，電流通過兩個(gè)電阻絲產(chǎn)生的熱量相等4．下列四組連線，不完全正確的是A．冬天玻璃上出現(xiàn)窗花﹣凝華，夏天濕衣服曬干﹣汽化B．聞其聲知其人﹣音色不同風(fēng)吹樹葉嘩嘩響﹣一振動(dòng)發(fā)聲C．近視鏡﹣﹣凹透鏡照相機(jī)鏡頭﹣﹣凸透鏡D．原子組成一質(zhì)子和中子宇宙起源﹣﹣大爆炸5．研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí)，在光屏上成縮小的實(shí)像，則凸透鏡的焦距可能是A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm6．巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小的現(xiàn)象，圖中GMR是巨磁電阻，閉合開關(guān)S1、S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，以下分析正確的是（）A．滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性減弱，指示燈亮度變暗B．滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵磁性增強(qiáng)，指示燈亮度變亮C．滑片向右移動(dòng)時(shí)，GMR電阻變小，指示燈亮度變亮D．滑片向右移動(dòng)時(shí)，GMR電阻變大，指示燈亮度變亮7．關(guān)于平面鏡成像，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．平面鏡成的像是虛像 B．平面鏡成像原理是光的反射C．物體越靠近平面鏡，像越大 D．像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱8．下列能源屬于不可再生能源的是（）A．風(fēng)能 B．水能 C．太陽能 D．核能9．關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是（）A．甲圖的實(shí)驗(yàn)說明磁場(chǎng)能產(chǎn)生電流B．乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用10．對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下面是車明同學(xué)對(duì)生活中相關(guān)物理量的估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是A．一袋普通方便面的質(zhì)量約500gB．中學(xué)生正常體溫約35℃C．教室內(nèi)一盤日光燈的功率約200WD．中學(xué)生課桌高約80cm二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了__________的存在；如圖所示，2008年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三極”——珠穆朗瑪峰，成為奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f史上的一大創(chuàng)舉；人和火炬在登頂時(shí)需要克服氣壓__________（選填“高”或“低”）的困難．12．在圖的電路中，電源電壓為6V，R1＝4Ω，閉合開關(guān)S后，電壓表讀數(shù)為2V，則電流表的示數(shù)為________A，電阻R2的阻值為________Ω．13．用兩個(gè)相同的“熱得快”,分別給質(zhì)量、初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象如圖．根據(jù)圖象可知，甲液體的比熱容____乙液體的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）．如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1．89×105J的熱量，乙液體的溫度升高了_________℃（氣壓為一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．14．小嬌上學(xué)出門前照一下鏡子正衣冠，當(dāng)她從距平面鏡2m處以1m/s的速度向平面鏡靠近時(shí)，她在平面鏡中的像的大小_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；她在平面鏡中的像相對(duì)于她的速度是_____m/s．15．圖甲為一磁懸浮地球儀．它能大致模擬地磁場(chǎng)的分布特點(diǎn)，給人以奇特新穎的感覺．球體中有一個(gè)磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．（1）地球儀工作時(shí)，球體懸浮于空中，此時(shí)球體的重力與________（選填“浮力”或“磁力”）平衡．停止工作時(shí)，應(yīng)先__________（選填“拿開球體”和“切斷電源”）；（2）圖乙中A端應(yīng)連接電源的__________極；（3）地球儀的額定功率為1W．則其連續(xù)正常工作一個(gè)月（30天）將耗電__________kW?h．16．如圖，用豎直向上的力勻速拉動(dòng)較長(zhǎng)的杠桿，使重為18N的物體在5s內(nèi)緩慢升高10cm，拉力大小F=8N，拉力移動(dòng)的距離為25cm．整個(gè)過程中所做有用功為______J，拉力的功率為______W，此杠桿為______杠桿（選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）．17．三峽大壩是一項(xiàng)偉大的世紀(jì)工程，大壩要修成上窄下寬的形狀是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增大而___________（選填“增大”或“減小”），如圖所示為輪船通過大壩船閘的情形，船閘的設(shè)計(jì)利用了__________的原理。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．請(qǐng)你畫出圖中乒乓球此時(shí)所受到的重力和繩子拉力的示意圖.（_____）19．完成光路圖，根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．（______）20．如圖所示的儀器是測(cè)量______的工具，它的測(cè)量范圍是_____℃一100℃．在“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)中，連接電路時(shí)電流表應(yīng)與被測(cè)用電器_____聯(lián)，此時(shí)應(yīng)使開關(guān)處于_____狀態(tài)．21．在探究熱現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，小明將質(zhì)量相等的冰和石蠟分別裝在兩個(gè)相同的試管中，并放在一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示，請(qǐng)回答下列問題：將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的是_____．由圖乙可知，_____（選填“A”或“B”）是冰，該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)的狀態(tài)為_____，冰在熔化過程中_____增大（選填“分子動(dòng)能”成“分子勢(shì)能”），當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，其原因可能是_____．加熱1分鐘，冰、石蠟均為固態(tài)，由圖乙可知，此時(shí)_____（選填“冰”或“石蠟”）的比熱容較大．22．在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個(gè)相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時(shí)加熱記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖所示的圖象(不計(jì)熱量損失)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用初溫和______均相等的甲、乙兩種液體．加熱10min，甲吸收的熱量______(選填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的熱量．若甲、乙兩種液體吸收的熱量相等，______液體升高的溫度大些．甲、乙兩種液體中，______液體的比熱容較大．四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．某校為師生飲水方便，安裝了電熱水器。為測(cè)定熱水器消耗的電能，關(guān)閉其它用電器，只用電熱水器給水加熱，一段時(shí)間后，可把20kg初溫為25℃的水加熱至100℃，電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變?yōu)閳D乙示數(shù)。求：（1）該電熱水器在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能；（2）這段時(shí)間內(nèi)水吸收的熱量；（水的比熱容c＝4.2×103J/（kg?℃））（3）電熱水器的熱效率（結(jié)果保留一位小數(shù)）。24．近年來，汽車逐步走進(jìn)了普通百姓的家庭．汽車出現(xiàn)故障后，需要進(jìn)行維修．小明家的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在維修時(shí)，工人師傅要用一個(gè)滑輪組(如圖所示)把車?yán)锏陌l(fā)動(dòng)機(jī)提起來．已知發(fā)動(dòng)機(jī)質(zhì)量為120kg，工人拉力為400N，在10s內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)被提起了1m．求：發(fā)動(dòng)機(jī)的重力是多少？滑輪組的機(jī)械效率是多少？工人師傅做功的功率是多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、D【解析】

A．將三個(gè)完全相同的小球輕輕放入容器中，小球在甲液體中沉底，則；小球在乙液體中漂浮，則；小球在丙液體中懸浮，則；因此液體的密度關(guān)系是ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，故A不符合題意．B．靜止時(shí)三個(gè)容器的液面恰好相平，即深度h相等，三種液體密度關(guān)系是ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p乙＞p丙＞p甲，故B不符合題意；C．容器對(duì)桌面的壓力等于容器、容器內(nèi)液體和小球的總重力；由圖知，三個(gè)相同容器內(nèi)液體體積相同，又知ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，，根據(jù)和G=mg可知乙燒杯內(nèi)液體的重力大于丙燒杯內(nèi)液體的重力，丙燒杯內(nèi)液體的重力大于甲燒杯內(nèi)液體的重力，燒杯以及小球的重力均相等，燒杯的底面積相等，根據(jù)可知，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p'乙＞p'丙＞p'甲，故C不符合題意；D．小球在甲液體中沉底，所受浮力F甲＜G；小球在乙液體中漂浮，在丙液體中懸浮，所受浮力均等于其重力，即F乙=F丙=G；因此小球受到的浮力大小關(guān)系是F乙=F丙＞F甲，故D符合題意；【點(diǎn)睛】根據(jù)物體浮沉條件推斷出三種液體密度的大小關(guān)系，然后由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh判斷容器底部受到的液體壓強(qiáng)大小關(guān)系．根據(jù)浮沉條件得出小球受到的浮力大小關(guān)系．是一道綜合性題目，有一定的難度．2、A【解析】

由電路圖可知，當(dāng)觸點(diǎn)接觸2、3時(shí)，電路為電動(dòng)機(jī)的簡(jiǎn)單電路，電吹風(fēng)吹冷風(fēng)；當(dāng)觸點(diǎn)接觸1、2時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，故A符合題意；由電路圖可知，當(dāng)觸點(diǎn)接觸1、2時(shí)，電路為電熱絲的簡(jiǎn)單電路，電動(dòng)機(jī)不工作，不能吹出熱風(fēng)，故B不符合題意；由電路圖可知，當(dāng)觸點(diǎn)接觸1、2或2、3時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)，當(dāng)電路無法實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)單獨(dú)工作，即無法吹冷風(fēng)，故C不符合題意；由電路圖可知，當(dāng)觸點(diǎn)接觸1、2時(shí)，電動(dòng)機(jī)和電熱絲同時(shí)工作，電吹風(fēng)吹熱風(fēng)；當(dāng)觸點(diǎn)接觸2、3時(shí)，電路為電熱絲的簡(jiǎn)單電路，電動(dòng)機(jī)不工作，不能吹出熱風(fēng)，故D不符合題意；故應(yīng)選A．3、A【解析】

A．由題意可知，電流相同，通電時(shí)間也相同，電阻不同，所以探究的是Q與R的關(guān)系，故A正確；B．通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量被煤油吸收，使煤油的溫度升高，通過觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，故B錯(cuò)誤；CD．在時(shí)間相同時(shí)、電流相同時(shí)，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，溫度計(jì)A比B的示數(shù)變化大，故CD錯(cuò)誤；4、D【解析】

A、玻璃上的窗花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶；濕衣服變干是水汽化成為水蒸氣，故A正確，不符合題意；B、不同人說話的音色不同，所以“聞其聲知其人”；風(fēng)吹樹葉引起樹葉的振動(dòng)，所以聽到嘩嘩響，故B正確，不符合題意；C、近視鏡利用凹透鏡對(duì)光線的發(fā)散作用制成，照相機(jī)利用凸透鏡成像原理制成，故C正確，不符合題意；D、原子是由原子核和核外電子組成的；根據(jù)宇宙大爆炸學(xué)說可知宇宙起源于大爆炸，故D錯(cuò)誤，符合題意。5、A。【解析】由于物距是20cm，成的是縮小的實(shí)像，故它是屬于物體在凸透鏡的2倍焦距以外成像情況，所以20cm>2f，即f<10cm，故A是正確的。6、B【解析】

AB．滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器電阻變小，電流變大，電磁鐵磁性增強(qiáng)，由于GMR電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小，所以指示燈電路的總電阻變小，電流變大，指示燈亮度變亮，故A錯(cuò)誤，B正確；CD．滑片向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器電阻變大，電流變小，電磁鐵磁性減弱，由于GMR電阻隨磁場(chǎng)增強(qiáng)而急劇減小，所以指示燈電路的總電阻變大，電流變小，指示燈亮度變暗，故CD錯(cuò)誤；【點(diǎn)睛】考查了歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是電路的動(dòng)態(tài)分析，當(dāng)滑動(dòng)變阻器電阻變化時(shí)，根據(jù)歐姆定律判斷電流的變化，進(jìn)一步判斷磁場(chǎng)的強(qiáng)弱變化以及GMR電阻的變化，則可知指示燈的亮度變化情況．7、C【解析】

根據(jù)平面鏡成像規(guī)律分析即可【詳解】AB．平面鏡成像是由于光的反射形成的，像是虛像，故AB正確；C．平面鏡所成的像與物體大小相等，與物體到鏡面的距離無關(guān)，故C錯(cuò)；D．平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面是對(duì)稱的，故D正確；應(yīng)選C。8、D【解析】試題分析：可再生能源能從自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，風(fēng)能、水能、太陽能都能從自然界源源不斷得到補(bǔ)充，屬于可再生能源；不可再生能源不能短時(shí)期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，核能消耗后，短時(shí)期內(nèi)不能從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源．答案選D．考點(diǎn)：能源的分類．9、B【解析】試題分析：A、認(rèn)識(shí)奧斯特實(shí)驗(yàn)，知道奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)．即電流的磁效應(yīng)．B、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)，知道在此實(shí)驗(yàn)中讓閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)．C、掌握磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，知道在此實(shí)驗(yàn)中，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用．D、要解決此題，需要知道動(dòng)感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的．解：A、圖甲是奧斯特實(shí)驗(yàn)，通電后小磁針偏轉(zhuǎn)，說明了通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)；所以A說法錯(cuò)誤，不符合題意．B、圖乙是電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機(jī)；所以B說法正確，符合題意．C、圖丙是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用實(shí)驗(yàn)，通電后通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用而運(yùn)動(dòng)；所以C說法錯(cuò)誤，不符合題意．D、圖丁是動(dòng)感線圈式話筒，當(dāng)人對(duì)話筒說話時(shí)，引起膜片的振動(dòng)，膜片的振動(dòng)會(huì)引起線圈的運(yùn)動(dòng)，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的變化的電流，從而在揚(yáng)聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動(dòng)圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的；所以D說法錯(cuò)誤，不符合題意．故選B．點(diǎn)評(píng)：此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象，在學(xué)習(xí)過程中，一定要掌握各實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論，并且要找出其不同進(jìn)行區(qū)分．10、D【解析】

A、一袋普通方便面的質(zhì)量大約是100g，故A錯(cuò)誤；

B、人的正常體溫大約為37℃，故B錯(cuò)誤；

C、教室中的一個(gè)日光燈的功率為40W左右，故C錯(cuò)誤；

D、中學(xué)生身高平均為160cm，課桌高度約為人身高的一半，即約為80cm，故D正確．二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、大氣壓低【解析】

馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在；大氣壓隨高度的增加而降低，人和火炬在登頂時(shí)需要克服氣壓低的困難；12、0.58【解析】

觀察電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等，所以電流表的示數(shù)A；定值電阻R2兩端的電壓：U2＝U－U1＝6V－2V＝4V；由歐姆定律可知，電阻R2的阻值：Ω．13、小于80【解析】試題分析：比較物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)即比熱容，用到的實(shí)驗(yàn)方法為控制變量法，在實(shí)驗(yàn)中用相同的加熱源是為了使兩種物質(zhì)在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等，在兩種物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，升溫較慢的物質(zhì)比熱容大，故圖中乙升溫較慢，所以甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容；如果乙液體是水，那么質(zhì)量為500g，初溫為20℃的乙液體吸收1．89×105J的熱量，根據(jù)Q=cmΔt可知：Δt=；因標(biāo)準(zhǔn)大氣壓水的沸點(diǎn)為100℃，故水從20℃升高到100℃，只升高了80℃．考點(diǎn)：比熱容14、不變1【解析】

平面鏡成像的特點(diǎn)：所成的像是虛像；像和物體形狀、大小相同；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直；像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等．【詳解】由于平面鏡所成的像是與物體等大的．所以當(dāng)她向平面鏡移動(dòng)時(shí)，她在鏡中的像的大小不變；如果人以1m/s速度向平面鏡靠近，同時(shí)像也以1m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像相對(duì)于她的速度是兩速度之和，即1m/s．故答案為不變；1．【點(diǎn)睛】（1）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物體大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線與鏡面垂直；虛像；（1）視覺感覺像的大小在變化，事實(shí)上并沒有變．15、磁力拿開球體正極0.72【解析】

(1)通電后，電磁鐵具有磁性，由于同名磁極排斥，所以球體在空中靜止，因此球體受力平衡，即球體的重力與磁力是一對(duì)平衡力；當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí)，應(yīng)先“拿開球體”再“切斷電源”，防止地球儀在重力作用下會(huì)落下來而摔壞。(2)因?yàn)榍蝮w的下方磁極為N極，因此螺線管的上方為N極，由右手定則可知，電流從A流入，B流出，因此A端接電源正極；(3)地球儀連續(xù)工作一個(gè)月消耗的電能：W=Pt=1×10?3kW×30×24h=0.72kW?h.16、1.80.4省力【解析】

根據(jù)題意知道，整個(gè)過程中克服重力所做的是有用功，即W有=Gh=18N×0.1m=1.8J；拉力所做的是總功，W總=Fs=8N×0.25m=2J，拉力做功的功率是：；使用杠桿過程，由于動(dòng)力臂大于阻力臂，所以是省力杠桿。17、增大連通器【解析】

攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是因?yàn)樗膲簭?qiáng)隨深度增加而增大，這樣可以承受更大的壓強(qiáng)。三峽大壩的船閘是連通器在實(shí)際中的具體運(yùn)用。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

小球所受重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩斜向上，兩個(gè)力的作用點(diǎn)均可畫在球心處．如圖所示：19、【解析】

凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．過二倍焦距處的入射光線的特點(diǎn)，根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖；根據(jù)凸透鏡成像時(shí)，物體在二倍焦距處，所成的像是等大倒立的實(shí)像，像在二倍焦距處，所以過二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過另一側(cè)二倍焦距處，畫出折射光線．【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變；過二倍焦距處的折射光線的入射光線通過凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處，如圖所示：20、溫度-20串?dāng)嚅_【解析】

圖示儀器是實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量溫度的液體溫度計(jì)，由圖可知，0℃左側(cè)數(shù)字最大是“20”，說明最低測(cè)量溫度是-20℃；0℃右側(cè)數(shù)字最大是“100”，說明最高測(cè)量溫度是100℃，所以其測(cè)量范圍是-10℃～100℃；在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電流表時(shí)，應(yīng)使電流表串聯(lián)在電路中；為了保護(hù)電路，連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)．21、使A、B受熱均勻或AB吸熱相同A固液共存態(tài)分子勢(shì)能無法從燒杯的水中繼續(xù)吸熱石蠟【解析】（1）將兩試管放在同一個(gè)裝有水的大燒杯中進(jìn)行加熱，目的有二，一是受熱均勻，二是可以保證兩種物質(zhì)吸收的熱量相等；(2)由如圖乙可知，A物質(zhì)在0℃時(shí)，吸熱溫度不再升高，全部熔化為液體后，溫度再升高，所以A為晶體，即A是冰；該物質(zhì)在第4分鐘時(shí)，處在熔化過程中，有冰也有水，所以狀態(tài)為固液共存的狀態(tài)；冰在熔化過程中，吸熱溫度不變，所以分子動(dòng)能是不變的，但分子勢(shì)能會(huì)增大；當(dāng)冰全部熔化后，繼續(xù)加熱使燒杯中的水沸騰并持續(xù)一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)試管中的水始終不會(huì)沸騰，是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外都為水，當(dāng)外面的水沸騰時(shí)，溫度不再升高，試管中的水溫也能達(dá)到沸點(diǎn)，但到沸點(diǎn)后不能繼續(xù)吸收熱量，所以不會(huì)沸騰，即原因是：