教學(xué)設(shè)計(jì)課題愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力科目語文年級(jí)四年級(jí)課時(shí)一課時(shí)課型新授課授課人賈瑞蘋教學(xué)分析課程標(biāo)準(zhǔn)分析語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐?？谡Z交際是學(xué)生的個(gè)性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。在課堂教學(xué)中，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。教學(xué)內(nèi)容分析本次口語交際讓孩子懂得保護(hù)眼睛，教會(huì)孩子預(yù)防近視的方法。學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生思維較為活躍，課堂氛圍能更好的將他們帶入課堂中去。資源環(huán)境分析交互式一體機(jī)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)，掌握近視形成的原因。2.要求學(xué)生做到預(yù)防近視，并掌握保護(hù)眼睛的方法。3.通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。重點(diǎn)難點(diǎn)1.預(yù)防近視的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒。教法學(xué)法直觀教學(xué)法、討論交流法教具資源課件設(shè)計(jì)思路首先給孩子出一個(gè)謎語，激發(fā)他們的興趣，緊接著介紹眼睛的結(jié)構(gòu)。然后讓同學(xué)們了解近視的成因，最后提出預(yù)防近視的方法措施。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)資源應(yīng)用一、謎語激趣導(dǎo)入課題今天老師給同學(xué)們出個(gè)謎語：兩顆黑葡萄,長(zhǎng)在人臉上,白天開窗望,晚上關(guān)緊窗。同學(xué)們都有一雙漂亮的眼睛，同桌互看一下眼睛，看看眼睛是由什么組成的。1.學(xué)生回答：眼睛。2.討論眼睛的構(gòu)成。課件、圖片二、認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)出示眼睛的外部結(jié)構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的部分結(jié)構(gòu)，再讓學(xué)生指指認(rèn)認(rèn)，加深印象。剛才同學(xué)們看到的小圓孔就是瞳孔，來自物體的光通過瞳孔進(jìn)入眼睛后，會(huì)在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，最后神經(jīng)把這些光信號(hào)傳導(dǎo)給大腦，我們就看到物體了。1.學(xué)生仔細(xì)觀察瞳孔。2.學(xué)生指認(rèn)瞳孔。課件三、了解近視的影響1.小游戲：找茬?。y(cè)測(cè)大家的眼力）2.出示一張模糊的視力表，學(xué)生比較后引出近視的概念。1.師生互動(dòng)，找出不同的地方。2.小組討論影響視力的原因。（小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組）3.匯報(bào)總結(jié)。要求：不重復(fù)別人的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。課件四、明辨是非回答問題剛剛我們講過很多的內(nèi)容，接下來我就要考考同學(xué)們。通過問答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非，提高同學(xué)們對(duì)保護(hù)眼睛，預(yù)防近視的認(rèn)識(shí)。學(xué)生回答問題。課件五、課堂小結(jié)同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生，保護(hù)好眼睛，通過愛眼拍手歌回顧本節(jié)課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家，不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征，愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。與家人分享護(hù)眼小知識(shí)。課件板書設(shè)計(jì)愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力近視原因：眼睛過度緊張和疲勞預(yù)防近視：注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)眼睛教學(xué)反思1.這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從自己的世界出發(fā)，用多種感官去觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)，獲得對(duì)世界的真實(shí)感受，讓學(xué)生在活動(dòng)中探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題。要及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考，引導(dǎo)學(xué)生得出有價(jià)值的觀點(diǎn)或結(jié)論。2.在教學(xué)活動(dòng)中，運(yùn)用多媒體創(chuàng)設(shè)