版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
摘要:通過問卷調(diào)查,對(duì)無為市5所中學(xué)的280名中學(xué)生田徑課余訓(xùn)練的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)關(guān)鍵詞: 言田徑運(yùn)動(dòng)是我國(guó)中學(xué)體育教學(xué)的主要教材之一,田徑健身鍛煉能促進(jìn)人的感知覺能力的發(fā)展,增進(jìn)大腦皮層對(duì)環(huán)境的判斷分析能力,提高大腦反應(yīng)的靈敏性。從事田徑運(yùn)動(dòng)還能夠我國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)水平與世界水平還存在著很大的差距,所以要想縮小與世界先進(jìn)國(guó)家水平的差距,還必須致力于提高中學(xué)生的田徑運(yùn)動(dòng)水平。那么無為市中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)發(fā)展如何、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的現(xiàn)狀又是如何,本課題將通過調(diào)查研究,以期對(duì)無為市中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練提出合理化的建議。表1田徑課余訓(xùn)練對(duì)機(jī)體功能的調(diào)查 百分率表 中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練態(tài)度調(diào)查 百分比表3中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練的興趣調(diào)查 表4中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練的動(dòng)機(jī)調(diào)查 到30表 中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練的項(xiàng)目?jī)?nèi)容調(diào)查 表6中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練多長(zhǎng)時(shí)間調(diào)查 1234>5 表 中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練所投入時(shí)間 >120120—9090—6060—30小于30從中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練所投入的時(shí)間調(diào)查情況來看,>120分鐘、120—90分鐘、表8中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練的年限調(diào)查 21加訓(xùn)練年限比較短的同學(xué)主要是因?yàn)榈胶笃诎l(fā)現(xiàn)自己光憑文化課的成績(jī)不能夠考上一個(gè)理想3.2.3.3表9中學(xué)生參加田徑課余訓(xùn)練的強(qiáng)度調(diào)查 表10中學(xué)田徑課余訓(xùn)練的組織實(shí)施調(diào)查 百分比表 影響田徑課余訓(xùn)練的因素 百分率體育學(xué)院報(bào)(自然科學(xué)版),2003.3,(2)3:92--94體育學(xué)院學(xué)報(bào),2007.6,(22)2:103--106策[
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備裝配調(diào)試員成果強(qiáng)化考核試卷含答案
- 鉀肥生產(chǎn)工安全素養(yǎng)模擬考核試卷含答案
- 老年癡呆患者醫(yī)患溝通:可視化工具的認(rèn)知輔助策略
- 交通擁堵治理措施制度
- 云安全防護(hù)解決方案
- 網(wǎng)絡(luò)安全漏洞掃描流程及應(yīng)對(duì)措施
- 《守護(hù)家庭安全:科學(xué)防范居家觸電風(fēng)險(xiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 微生物與感染病學(xué):尿液檢查鑒別課件
- 2026年及未來5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)高壓電器檢測(cè)行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及投資前景展望報(bào)告
- 2026年及未來5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)智慧銀行建設(shè)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及投資策略研究報(bào)告
- 嵌入式系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與創(chuàng)新應(yīng)用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年山東大學(xué)
- 線纜及線束組件檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)
- 人教部編版語文三年級(jí)下冊(cè)生字表筆順字帖可打印
- 口述史研究活動(dòng)方案
- 別克英朗說明書
- 房屋租賃合同txt
- 珍稀植物移栽方案
- THBFIA 0004-2020 紅棗制品標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 34336-2017納米孔氣凝膠復(fù)合絕熱制品
- GB/T 10046-2008銀釬料
- 中層管理干部領(lǐng)導(dǎo)力提升課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論