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文檔簡介
浙江省2025年中考真題數(shù)學試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.的相反數(shù)是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:A、是的相反數(shù),正確;
B、是的本身,錯誤;
C、是的負倒數(shù),錯誤;
D、是的倒數(shù),錯誤;
故選:A.
【分析】把只有符號不同的兩個數(shù)叫相反數(shù),特別地,0的相反數(shù)是0.2.如圖所示,直線被直線所截.若,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:A、是的鄰補角,即,錯誤;
B、,,正確;
C、,∴,錯誤;
D、,∴,錯誤.
故選:B.
【分析】根據(jù)領補角的概念判斷A;根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等判斷B;根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補判斷C;根據(jù)兩直線平行,同位角相等判斷D.3.國家稅務總局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,2024年,現(xiàn)行支持科技創(chuàng)新和制造業(yè)發(fā)展的主要政策減稅降費及退稅達26293億元,助力我國新質(zhì)生產(chǎn)力加速培育、制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展.將數(shù)2629300000000用科學記數(shù)法表示為()A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】解:26293億=2629300000000=2.63931012
故選:B.
【分析】用科學記數(shù)法常一個絕對值較大的數(shù)字表示成的形式,其中取這個數(shù)字整數(shù)部分數(shù)位個數(shù)與1的差.4.底面是正六邊形的直棱柱如圖所示,其俯視圖是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【解答】解:A、是俯視圖,正確;
BC、不是任何一種三視圖,錯誤;
D、是左視圖,錯誤;
故選:A.
【分析】從物體正面觀察得到的圖形叫主視圖,從物體上面觀察得到的圖形叫俯視圖,從物體左面觀察得到的圖形叫左視圖.5.已知反比例函數(shù).下列選項正確的是()A.函數(shù)圖象在第一、三象限 B.y隨x的增大而減小C.函數(shù)圖象在第二、四象限 D.y隨x的增大而增大【答案】C【解析】【解答】解:中,
雙曲線的兩個分支分別在第二和第四象限,且在每一個分支內(nèi),y都隨x的增大而增大
故選:C.
【分析】對于反比例函數(shù),當時,雙曲線的兩個分支分別在第一、三象限,且在每一個分支內(nèi),y都隨x的增大而減小;反之,當時,雙曲線的兩個分支分別在第二、四象限,且在每一個分支內(nèi),y都隨x的增大而增大.6.如圖,五邊形是以坐標原點為位似中心的位似圖形,已知點的坐標分別為.若的長為3,則的長為()A. B.4 C. D.5【答案】C【解析】【解答】解:如圖所示,
五邊形是以坐標原點為位似中心的位似圖形
故選:C.
【分析】位似圖形是相似圖形,位似比等于相似比,對應線段的比等于相似比.7.手工社團的同學制作兩種手工藝品A和B?,需要用到彩色紙和細木條,單個手工藝品材料用量如下表.材料類別彩色紙(張)細木條(捆)手工藝品A53手工藝品B21如果一共用了17張彩色紙和10捆細木條,問他們制作的兩種手工藝品各有多少個?設手工藝品A有個,手工藝品有個,則和滿足的方程組是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【解答】解:設手工藝品A有個,手工藝品有個,則由題意列方程線得:
故選:C.
【分析】設手工藝品A有個,手工藝品有個,由相等關系“一共用了17張彩色紙和10捆細木條”列方程組即可.8.某書店某一天圖書的銷售情況如圖所示.根據(jù)以上信息,下列選項錯誤的是()A.科技類圖書銷售了60冊 B.文藝類圖書銷售了120冊C.文藝類圖書銷售占比 D.其他類圖書銷售占比【答案】D【解析】【解答】解:由題意知:
科技類書箱數(shù);文藝類書籍數(shù)
文藝類占比
其他類占比
故選:D.
【分析】觀察條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖可利用教育類總數(shù)去除以教育類的占比可得出某天的銷售總量,再用銷售總量分別減去科技類、教育類、其他類的書箱量可得到文藝類,再分別求出各種圖書的占比即可.9.如圖,在Rt中,是邊上的中線,其中,以為圓心,為半徑畫弧交于點,則的長為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】解:是斜邊AB上的中線、
故選:B.
【分析】先由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得DC=DA=1,再由等邊對等角得,再由三角形的外角性質(zhì)可得,又由尺規(guī)作圖得CD=CE,則,再由三角形內(nèi)角和得,最后再應用弧長公式直接計算即可.10.如圖1,是直線上一點,為平面上一點,是上的一個動點,連結,設,關于的函數(shù)圖象如圖2所示,則下列選項中正確的是()A. B. C. D.過【答案】D【解析】【解答】解:如圖所示,過點Q作,垂足為C,連接AQ、BQ.
設拋物線的解析式為:
當時,,此時
,即
把代入到函數(shù)解析式中得:,解得:
當時,,即點在拋物線上.
故選:D.
【分析】由于直線外一點到直線的最短距離是垂線段的長度,因此可過點Q作AB的垂線段QC,則PQ的最小值媽QC的長度,觀察圖象知QC=9,由于當AP=1時,PQ為15,則由勾股定理可求得此時PC=12,則AC=13,即,所以m=13;由于拋物線上關于對稱軸對稱的點到對稱軸距離相等,則可計算得n=25;此時再利用二次函數(shù)圖象上點的坐標特征把點E的坐標代入到解析式中可計算得a=1,再把頂點式轉化為一般形式可得yc=250;最后再把點代入到函數(shù)解析式中檢驗即可.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)11.【答案】2【解析】【解答】解:原式=5-3=2
故填:2.
【分析】實數(shù)的混合運算,先開立方,再化簡含有理數(shù)的絕對值,最后再加減即可.12.不等式組的解集是【答案】-2<x<4【解析】【解答】解:
解不等式得:
解不等式得:
不等式組的解集為:-2<x<4
故填:-2<x<4
【分析】解不等式組,先求出各不等式的解集,再按照“同大取大、同小取小、大于小的且小于大的取中間、大于大的且小于小的無解”確定出不等式組的解集即可.13.無人機警戒在高速公路場景中的應用,是我國低空經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的重要實踐方向.如圖,在高速公路上,交警在A處操控無人機巡查,無人機從點A處飛行到點P處懸停,探測到它的正下方公路上點處有汽車發(fā)生故障.測得處到處的距離為500m,從點觀測點的仰角為,則處到處的距離為【答案】490【解析】【解答】解:在中、
答:A、B之間的距離為480m.
故填:490.
【分析】直接解直角三角形即可.14.現(xiàn)有六張分別標有數(shù)字的卡片,其中標有數(shù)字的卡片在甲手中,標有數(shù)字的卡片在乙手中.兩人各隨機出一張卡片,甲出的卡片數(shù)字比乙大的概率是.【答案】【解析】【解答】解:列表得1452<>>3<>>6<<<共有9種等可能結果,其中甲牌面數(shù)大于乙牌面數(shù)的結果有4種
故填:.
【分析】兩步試驗可利用畫樹狀圖或列表法求概率,畫樹狀圖時注意不重復不遺漏,列表時注意對角線欄目上是否填寫數(shù)據(jù).15.【文化欣賞】我國南宋時期數(shù)學家楊輝于1261年寫下《詳解九章算法》,書中記載的二項和的乘方腰開式的系數(shù)規(guī)律如圖所示,其中“三乘”對應的展開式:.【應用體驗】已知,則的值為.
【答案】8【解析】【解答】解:
故填:8.
【分析】直接對照公式可得.16.如圖,矩形內(nèi)接于是上一點,連結交于點,連接交于點,,則的直徑為.【答案】【解析】【解答】解:如圖所示,過點作,垂足為,連接AC、OE.
四邊形ABCD是矩形
是的直徑
,即
故填:.
【分析】連接AC,由矩形的性質(zhì)知AC為圓的直徑,則由圓周角定理可知三角形AEG為直角三角形,利用勾股定理可求得AE的長,再作斜邊AG上的高EH,利用等面積法可求得EH的長,再利用勾股定理可得AH,即FH可得,再利用勾股定理可得EF的長;由于矩形的對邊相等,即弦相等,再利用圓周角定理結合三角形外角的性質(zhì)可證,連接OE,由于和都是等腰三角形且底角相等,則兩三角形相似,由相似比即可得OA即半徑的長,則直徑AC可求.三、解答題(本大題共8小題,共72分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)17.化簡求值:,其中【答案】解:原式
把代入得:原式【解析】【分析】整式的化簡求值,先利用整式的混合運算進行化簡,化簡時先利用乘法分配律求出單項式與多項式的積,再合并同類項,最后再代入字母的值進行計算即可.18.解分式方程:【答案】解:給方程兩邊都乘以得:
解方程得:
經(jīng)檢驗,是原分式方程的根.【解析】【分析】解分式方程的一般步驟是先去分母化分式方程為整式方程,解整式方程,再驗根,最后寫解.19.【問題背景】如圖所示,某興趣小組需要在正方形紙板上剪下機翼狀紙板(陰影部分),點在對角線上.【數(shù)學理解】(1)該機翼狀紙板是由兩個全等三角形組成,請寫出的證明過程.(2)若裁剪過程中滿足,求"機翼角"的度數(shù).【答案】(1)證明:∵點E在對角線BD上,
∴∠ABE=∠CBE=45°,
∵正方形ABCD,
在△ABE和△CBE中,
.(2)解:,且,
則.
又,
則.【解析】【分析】(1)由于正方形的四條邊相等,每條對角線平分一組對角,則可得利用SAS證明結論成立;
(2)由于等腰三角形DAE的頂角是45度,則底角可利用三角形內(nèi)角和求得,由于正方形中是直角,再利用直角三角形兩銳角互余即可.20.2024年11月9日是浙江省第31個消防日,為增強師生消防安全意識、提高自救防范能力,某縣教育與消防部門共同組織消防知識競賽.全縣九年級共120個班,每班選派10名選手參加,隨機抽取其中10個班級,統(tǒng)計其獲獎人數(shù),結果如下表.班級①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩獲獎人數(shù)7868669785(1)若①班獲獎選手的成績分別為(單位:分):,求該班獲獎選手成績的眾數(shù)與中位數(shù).(2)根據(jù)統(tǒng)計信息,估計全縣九年級參賽選手獲獎的總人數(shù).【答案】(1)解:先對數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列得:83、83、83、88、90、91、91
中位數(shù)為88、眾數(shù)為83;(2)解:
答:總人數(shù)為840.【解析】【分析】(1)中位數(shù)是指對一組數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列后,按照數(shù)據(jù)總個數(shù)取最中間的一個或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均值;眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中重復出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),可能是一個也可能是幾個;
(2)先求出本校九年級獲獎學生人數(shù)在抽樣人數(shù)中的占比,再乘以全縣九年級總班級數(shù)即可.21.【閱讀理解】
同學們,我們來學習利用完全平方公式:
近似計算算術平方根的方法.
例如求的近似值.
因為,
所以,則可以設成以下兩種形式:①,其中;②,其中.小明以①的形式求的近似值的過程如圖.(1)【嘗試探究】請用②的形式求的近似值(結果保留2位小數(shù)).(2)【比較分析】你認為用哪一種形式得出的的近似值的精確度更高,請說明理由.【答案】(1)解:∵,
∴.
即.
∵比較小,
將忽略不計,
∴,
即。
得,
故.(2)解:8.222=67.5684,
8.192=67.0761,
67.5684>67.0761,
∴8.192更接近67,
故方法一得出的的近似值的精確度更高【解析】【分析】(1)利用完全平方公式,設這個近似數(shù)的小數(shù)部分為t,則t2可以忽略不計,解關于t的一元一次方程即可;
(2)對比方法一,試值法范圍不好確定,故精確度不高.22.如圖,在中,,點在邊上,以點為圓心,長為半徑的半圓,交于點,與相切于點,連接.
(1)求證:.(2)若,求四邊形的面積.【答案】(1)證明:
與⊙O相切
即(2)解:如圖,連接OC.
是等邊三角形
同理也為等邊三角形,
【解析】【分析】(1)由等邊對等角結合等量代換得,則,由切線的性質(zhì)知,則兩直線平行內(nèi)錯角相等得,即結論得證;
(2)連接OC,由于AB=BC=AC,則是等邊三角形,同理可證也是等邊三角形,則解可求得AE、AO的值,則可計算,則面積均可求得,由于同底等高,則面積比等于OB與OA的比,進而可求出的面積,即面積可求,再證,由面積比等于相似比可求得的面積,則四邊形ODCE面積可求.23.已知拋物線(為常數(shù))經(jīng)過點.(1)求a的值;(2)過點與軸平行的直線交拋物線于兩點,且點為線段的中點,求的值.(3)設,拋物線的一段夾在兩條均與軸平行的直線之間.若直線之間的距離為16,求的最大值.【答案】(1)解:把代入到函數(shù)解析式中得:
解得:(2)解:
拋物線的對稱軸為直線
設點B的坐標為,則C點坐標為
是中點
即,
解得:
(3)解:
當時,函數(shù)值有最小值
顯然當函數(shù)值時,有最大值
即直線為,直線為
解得,
的最大值為【解析】【分析】(1)利用待定系數(shù)法直接求解即可;
(2)先把二次函數(shù)的一般轉化為頂點式可得對稱軸為直線,由于A、B、C三點的縱坐標相同,則B、C兩點關直線對稱,此時設點B的橫坐標為x,則C的橫坐標為(6-x),由于點B是線段AC的中點,則AB=BC
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