定襄縣2026屆四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1．算一算，填一填．2．一個八位數(shù)，最高位上是9，十萬位上是6，萬位上是4，百位上是3，其他數(shù)位上都是0。這個數(shù)寫作（________），讀作（________）。3．972÷54的商的最高位在（______）位上．4．下表是秘書小李的打字?jǐn)?shù)據(jù)，按照這樣的速度，完成表格。5分鐘350個字12分鐘（________）個字（________）分鐘700個字5．計算455÷（102–97）時，先算（________）法，最后得（__________）。6．A、B兩個數(shù)的積是360，如果A乘2，B擴(kuò)大到原來的3倍，那么積是（________）。7．把一個平角分成兩個角，一個是89°，另一個是（________）角。8．想一想，填一填。9．聰聰向東走12米，記作+12，亮亮向西走15米，記作_____10．橫線上最大能填幾？_____×7＜506×_____＜55_____×5＜2511．世界最大的海洋是太平洋，它的面積是179970000平方千米，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（________）萬平方千米，用四舍五入法省略“億”后面尾數(shù)約是（________）平方千米。二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12．一個數(shù)個位上是8，十位上是3，這個數(shù)是83。（_____）13．原來是－10℃，現(xiàn)在下降了2℃，現(xiàn)在是－8℃．（______）14．三位數(shù)乘兩位數(shù)積是四位數(shù)或五位數(shù)。（______）15．小青5次跳遠(yuǎn)的總成績是10m，她其中一次的成績肯定是2m．_____16．如圖，a、b兩條直線既不互相平行，又不相交。（________）17．在同一平面內(nèi)有三條直線a、b、c，已知a與b互相平行、b與c互相平行，則a∥c．_____18．因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0。（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19．已知a×b＝300，a、b該如何變化使積是1800，下列選項中正確的是（）。A．（a×6）×（b×6） B．（a×3）×b C．（a×2）×（b×3）20．下面的算式中，得數(shù)最小的是（）。A．100－38÷2 B．（100－38）÷2C．（100－38）×2 D．100－38×221．把50cm3改寫成用”dm3”作單位，下面選項錯誤的是(

)。A．0.05dm3B．5％dm3C．dm3D．dm322．每套校服120元，買48套要用（）元。A．5760 B．576 C．16823．如果1平方米能站16人，1平方千米大約能站（）人。A．1600萬B．160萬C．16萬四、我是神算手。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù).40×6=150÷5=30×26=800÷20=720÷80=25×40=111÷3=25×13×4=25．用豎式計算。208×26＝420÷28＝768÷46＝五、動手實踐。（每題4分，共12分）26．連一連。27．下列各算式的商比較接近哪個數(shù)？（連一連）28．把問題和對應(yīng)的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29．一輛汽車以每小時50千米的速度從學(xué)校行駛到博物館用了6小時．（1）學(xué)校到博物館相距多少千米？（2）如果按原路返回時用了4小時，那么回來時每小時需行多少千米？30．某公園共種240棵松樹，比柳樹的3倍少30棵，柳樹是楊樹的一半．公園種楊樹多少棵？31．陽光小學(xué)三、四、五、六年級近視人數(shù)，其中三年級6人，四年級10人，五年級15人，六年級20人。根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下圖，然后回答問題。（1）圖中一格代表（）人，（）年級近視的人數(shù)最多，（）年級近視的人數(shù)最少。（2）六年級近視的人數(shù)比三年級多（）人。（3）觀察統(tǒng)計圖，你能提出什么建議？32．一艘輪船從甲港開往乙港，以25千米/時的速度行駛需要16小時。返回時每小時比原來慢5千米。返回時需要多少小時？33．學(xué)校運來一些盆花，如果每個教室放3盆，可以放24個教室．

參考答案一、快樂填一填。（每題2分，共22分）1、【詳解】568÷4＝142568÷7＝81……1399÷4＝99……3399÷7＝57214÷4＝53……2214÷7＝30……4184÷4＝46184÷7＝26……2245÷4＝61……1245÷7＝35125÷4＝31……1125÷7＝17……62、90640300九千零六十四萬零三百【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零，寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。【詳解】一個八位數(shù)，最高位上是9，十萬位上是6，萬位上是4，百位上是3，其他數(shù)位上都是0。這個數(shù)寫作：90640300；讀作：九千零六十四萬零三百【點睛】本題是考查整數(shù)的讀法，分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。3、十【解析】略4、84010【分析】工作總量÷工作時間＝工作效率，據(jù)此求出小李平均每分鐘打字字?jǐn)?shù)。再根據(jù)工作時間×工作效率＝工作總量，求出12分鐘打字字?jǐn)?shù)。根據(jù)工作總量÷工作效率＝工作時間，求出打700個字需要的時間?！驹斀狻?50÷5＝70（個）12×70＝840（個）700÷70＝10（分鐘）5分鐘350個字12分鐘840個字10分鐘700個字【點睛】5、減91【解析】略6、2160【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，當(dāng)B不變，A乘2時，積也乘2；當(dāng)A不變，B擴(kuò)大到原來的3倍，積也擴(kuò)大原來的3倍。則A乘2，B擴(kuò)大到原來的3倍，積變?yōu)?60×2×3；據(jù)此解答即可。【詳解】360×2×3＝720×3＝2160則積是2160。【點睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴(kuò)大若干倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。7、鈍【分析】平角等于180°，用180°減去已知角的度數(shù)等于另一個角的度數(shù)，據(jù)此即解答?！驹斀狻?80°－89°＝91°91°＞90°，所以另一個是鈍角。【點睛】熟練掌握角的分類知識是解答本題的關(guān)鍵。8、134，2，134，10【詳解】略9、﹣15米【詳解】略10、794【詳解】略11、179972億【詳解】略二、公正小法官。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共14分）12、×【解析】略13、×【詳解】略14、√【詳解】略15、×【詳解】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征，不是其中每一個數(shù)據(jù)的特征，所以小青5次跳遠(yuǎn)的總成績是10m，她每次的跳遠(yuǎn)成績，不一定都是2m，據(jù)此即可解答．16、×【分析】在同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線，只有兩種位置關(guān)系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情況。【詳解】根據(jù)分析可知，a、b兩條直線要么平行，要么相交，所以判斷錯誤?！军c睛】熟練掌握同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。17、√【詳解】略18、×【分析】因數(shù)的末尾沒有0，則積的末尾也一定沒有0?？梢耘e例證明，據(jù)此判斷。【詳解】125×44＝5500，兩個因數(shù)的末尾都沒0，但是積的末尾有0，所以原題干說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題考查的是乘法的計算，關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷。三、精挑細(xì)選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)。據(jù)此分別求出各算式的積，再進(jìn)行解答?！驹斀狻緼．（a×6）×（b×6）＝300×6×6＝10800；B．（a×3）×b＝300×3＝900；C．（a×2）×（b×3）＝300×2×3＝1800；故答案為：C?！军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵。20、D【分析】由題意可得，分別計算出各選項的結(jié)果，最后進(jìn)行比較，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．100－38÷2＝100－19＝81B.（100－38）÷2＝62÷2＝31C.（100－38）×2＝62×2＝124D.100－38×2＝100－76＝24故答案為：D【點睛】此題考查了整數(shù)四則混合運算的運用，關(guān)鍵在于分別計算出結(jié)果，并比較即可。21、B【解析】百分?jǐn)?shù)表示一個量是另一個量百分之幾的數(shù)，百分?jǐn)?shù)表示兩個量之間的關(guān)系，百分?jǐn)?shù)帶單位沒有意義.【詳解】B中的數(shù)字是百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)帶單位是沒有意義的，這個是錯誤的.故答案為：B22、A【分析】總價＝單價×數(shù)量，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻?20×48＝5760（元）則買48套要用5760元。故答案為：A。【點睛】靈活運用公式總價＝單價×數(shù)列出算式，再根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法解答即可。23、A【解析】本題考查平方米和平方千米之間的單位換算及計算。因為1平方千米＝1000000平方米，已知1平方米能站16人，那么1平方千米能站多少人用乘法計算即可。【詳解】16×1000000＝16000000（人），16000000人＝1600萬人。四、我是神算手。（每題6分，共12分）24、240；30；780；409；1000；37；1300【詳解】略25、5408；15；16……32【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?！驹斀狻?08×26＝5408420÷28＝15768÷46＝16……32五、動手實踐。（每題4分，共12分）26、見詳解【分析】從前面看，有2列，左邊一列看到3個正方形，右邊一列看到2個正方形；從右面看，看到3個小正方形排成一列；從上面看，有2列，左右各有1個正方形，由此解答?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、【詳解】395÷8≈400÷8＝50；363÷6≈360÷6＝60；208÷7≈210÷7＝30；405÷4≈400÷4＝100；539÷6≈540÷6＝90。28、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．六、生活問題我能解決。（每題6分，共30分）29、（1）300千米（2）75千米【詳解】略30、180棵．【解析】先用松樹的棵數(shù)加上30棵，求出柳樹棵數(shù)的3倍，再除以3即可求出柳樹的棵數(shù)；而柳樹的棵數(shù)是楊樹的一半，再用柳樹的棵數(shù)乘上2就是楊樹的棵數(shù)．【詳解】(240+30）÷3×2=270÷3×2=90×2=180（棵）答：公園種楊樹180棵．31、圖見詳解（1）2，六，三（2）14（3）見詳解【分析】根據(jù)題目提供的條形統(tǒng)計圖可知，一格代表2人，然后根據(jù)陽光小學(xué)三、四、五、六年級近視人數(shù)，在對應(yīng)的方格中涂上顏色，完善條形統(tǒng)計圖（圖見詳解）。（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖左邊的數(shù)據(jù)可知一格代表幾人，根據(jù)方條最高的近視人數(shù)最多，方條最低的近視人數(shù)最少。（2）用六年級近視人數(shù)減去三年級的近視人數(shù)即可解答。（3）根據(jù)統(tǒng)計圖進(jìn)行綜合分析，提出合理建議。【詳解】（1）根據(jù)條形統(tǒng)計圖左邊的數(shù)據(jù)可知一格代表2人，六年級近視的人數(shù)最多，三年級近視的人數(shù)最少。（2）20－6＝