2026屆吉林省長春市52中赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆吉林省長春市52中赫行實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.一個(gè)盒子里放了一些材質(zhì)和大小都相同的小球,淘氣每次摸出一個(gè)球,然后放回?cái)噭蛟倜襁@樣摸了四次,每次摸到的都是紅球。下面說法合理的是()。A.盒子里一定全部都是紅球 B.盒子里紅球可能比較多C.第五次淘氣摸到的一定還是紅球 D.第五次淘氣一定會摸到其它顏色的球2.一個(gè)數(shù)除以11得19,這個(gè)數(shù)大約是()A.400 B.300 C.2003.如果A=2×2×5,B=2×3×5,那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是()A.2,30 B.10,60 C.6,904.下列幾種情況,兩條線互相垂直的是().A.直角的兩條邊B.兩條直線相交C.不相交的兩條直線5.下列畫垂線的方法,正確的是().A. B. C.二、我會判斷。(對的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6.因?yàn)?÷3=2…1,所以70÷30=2…1.(____)7.3.6元1000毫升的瓶裝醬油與1元250毫升的袋裝醬油比較,袋裝醬油比較便宜._____8.直角梯形只有一個(gè)直角.(_______)9.是一條線段。(______)10.廣州市越秀山占地面積約為86萬平方千米._____11.一本故事書共192頁,小強(qiáng)每天看24頁,小明每天看32頁。小強(qiáng)比小明遲2天看完。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.66324023<________

632402313.從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)做一條高,可以把平行四邊形分成一個(gè)_____和一個(gè)_____形.14.把一塊面積為1平方米的正方形木板平均分成4塊,每塊面積是(_______)平方分米15.計(jì)算4×(13﹣5)時(shí),先算_____法,再算_____法.16.小紅家在小明家西偏南25°方向上,距離10km,那么小明家在小紅家_____方向上,距離_____km.17.兩個(gè)因數(shù)的積是1000,其中一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大4倍,另一個(gè)因數(shù)縮小4倍,積是(_________)18.2017年全年出生人口17230000人,讀作______________.2017年年末中國大陸總?cè)丝冢ò?1個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和中國人民解放軍現(xiàn)役軍人)十三億九千零八萬人,寫作______________________,改寫成用“萬”作單位的數(shù)是________________萬.省略“億”后面的尾數(shù)大約是__________億.19.實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級有168名學(xué)生,每12個(gè)人組成一個(gè)環(huán)保小組??梢越M成(________)組。20.根據(jù),不計(jì)算,直接寫出下面兩題的得數(shù):(______),(______)。21.6平方千米=________公頃=________平方米1500公頃=________平方千米4800000平方米=________平方千米0.72平方千米=________公頃22.在()里填上“﹥”“﹤”或“﹦”439999(____)44萬一周角(_____)2平角452÷52(____)92℃(_____)-5℃(750×10)÷(15×10)(______)(750÷5)÷(15÷5)23.一個(gè)多位數(shù),四舍五入到萬位約是192萬,這個(gè)數(shù)最大是(______)。四、我會計(jì)算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù):17×5=50×40=765﹣60=260+90=200×20=35×30=180×4=560×0=190×2=140×60=25.列豎式進(jìn)行計(jì)算,帶※號的要寫出驗(yàn)算過程.308×52=318÷53=※904÷89=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連。27.連一連:把4個(gè)同樣大小的正方體搭成圖1的樣子,圖2的圖形分別是從哪一面看到的?用線練一練.28.估一估,連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.如圖,一塊長方形草地的長不變,寬由8米增加到24米后,面積是360平方米,原來長方形草地的面積是多少?30.光明小學(xué)共有28個(gè)班,平均每班有34個(gè)學(xué)生。大禮堂里能坐下全部學(xué)生嗎?(用合適的估算解決)

王曉的估算方法:(個(gè))900<1200,結(jié)論:能坐下全部學(xué)生。(1)王曉的估算方法合理嗎?(2)談?wù)勀愕睦碛桑?1.下面是三年級某班男女生背誦古詩首數(shù)情況的統(tǒng)計(jì):男生:57856310294728560758254931058675女生:10395726893848975808895979110767其中:特級:100以上一級:90-99二級:80-89三級:70-79四級:60-69五級:60以下(1)完成統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)特級一級二級三級四級五級總計(jì)男生女生(2)通過統(tǒng)計(jì)表,分析一下男女生在背誦古詩方面的差異性。32.博博和東東從A地出發(fā)前往B地,東東走了2分鐘之后,博博才出發(fā),兩人同向而行,博博去追東東.博博每分鐘走90米,東東每分鐘走70米,請問:東東出發(fā)多少分鐘后,博博追上東東?33.一輛汽車從8:00從甲地開往乙地,2時(shí)行駛了150千米。用同樣的速度行完全程,到達(dá)乙地是什么時(shí)間?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】淘氣四次都摸到紅球,并不能說明盒子里都是紅球,不能確保第五次淘氣一定還摸到紅球,也不能說第五次淘氣一定會摸到其它顏色的球,只能說明盒子里紅球可能比較多;據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,淘氣四次都摸到紅球,只能說明盒子里紅球可能比較多;故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對可能性知識的掌握和靈活運(yùn)用。2、C【分析】根據(jù)題意,要求這個(gè)數(shù),用所得的結(jié)果19乘上除數(shù)11,然后再進(jìn)行估算即可.【詳解】19×11≈1.答:個(gè)數(shù)大約是1.故選C.3、B【詳解】如果A=2×2×5,B=2×3×5那么A和B的最大公因數(shù)是2×5=10A和B的最小公倍數(shù)是2×5×2×3=1答:A和B的最大公因數(shù)是10,最小公倍數(shù)是1.故選B.4、A【詳解】A、直角的兩條邊,互相垂直;B、兩條直線相交,不一定互相垂直,只有當(dāng)相交成90度時(shí),這兩條直線才互相垂直;C、同一平面內(nèi)不相交的兩條直線,不可能垂直,所以說法錯(cuò)誤.5、A【詳解】略二、我會判斷。(對的打√,錯(cuò)的打×。每題2分,共12分)6、×【解析】因?yàn)?÷3=2…1,所以70÷30=2…10,所以原題的說法是錯(cuò)誤的;故答案為:×.7、×【解析】250×4=1000(毫升)1×4=4(元)3.6<4所以瓶裝醬油比較便宜.故答案為:×.8、×【詳解】略9、×【解析】略10、×【詳解】廣州市越秀山占地面積約為86萬平方米或者86公頃,而不是86萬平方干米;原題說法錯(cuò)誤.故答案為×.11、√【分析】小強(qiáng)看完這本書用的天數(shù)=這本故事書的本數(shù)÷小強(qiáng)每天看的頁數(shù),小明看完這本書用的天數(shù)=這本故事書的本數(shù)÷小明每天看的頁數(shù),小強(qiáng)比小明遲看完的天數(shù)=小強(qiáng)看完這本書用的天數(shù)-小明看完這本書用的天數(shù)。【詳解】小強(qiáng)比小明遲(192÷24)-(192÷32)=8-6=2天看完。故答案為:√。三、我能填。(每題2分,共24分)12、7【詳解】略13、三角形梯【詳解】作出圖形即可獲得答案.如上圖所示,從平行四邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)做一條高,可以把平行四邊形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形.14、25【詳解】略15、減乘【詳解】解:4×(13﹣5)=4×8=32先算減法,再算乘法;故答案為減;乘.16、東偏北25°10【詳解】略17、1000【詳解】略18、一千七百二十三萬139008000013900814【解析】略19、14【分析】根據(jù)題意可知,用學(xué)生總?cè)藬?shù)除以每組人數(shù),即可求出小組組數(shù)?!驹斀狻?68÷12=14(組)則可以組成14組。【點(diǎn)睛】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計(jì)算時(shí),先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時(shí)看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。20、7070【分析】在除法算式中,除數(shù)不變,被除數(shù)乘幾,商也乘幾;被除數(shù)不變,除數(shù)乘幾,商就除以幾;由此解答。【詳解】,?!军c(diǎn)睛】此題考查了商的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用,牢記各部分的變化特點(diǎn)是解答的關(guān)鍵。21、6006000000154.872【詳解】略22、﹤﹦﹤﹥﹦【詳解】略23、1924999【詳解】略四、我會計(jì)算。(每題6分,共12分)24、8520007053504000105072003808400【詳解】略25、16016;6;10……1.【詳解】略五、動手操作。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】從前面看,有2列,左邊一列看到3個(gè)正方形,右邊一列看到2個(gè)正方形;從右面看,看到3個(gè)小正方形排成一列;從上面看,有2列,左右各有1個(gè)正方形,由此解答?!驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題是考查作簡單圖形的三視圖,能正確辨認(rèn)從正面、上面、左面(或右面)觀察到的簡單幾何體的平面圖形。27、【解析】試題分析:觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠中間;從側(cè)面看到的圖形是一列2個(gè)正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)正方形,據(jù)此即可連線.解:由分析可得:【點(diǎn)評】此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.28、【詳解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、120平方米【分析】根據(jù)長方形的長=面積÷寬可知,原來長方形草地的長為360÷24米。根據(jù)長方形的面積=長×寬可知,原來長方形草地的面積是360÷24×8平方米。【詳解】360÷24×8=15×8=120(平方米)答:原來長方形草地的面積是120平方米。【點(diǎn)睛】本題考查長方形的面積公式,明確原來長方形草地的長為15米是解決本題的關(guān)鍵。30、(1)不合理。(2)見詳解?!痉治觥浚?)王曉估算時(shí),把班級數(shù)往大估了,平均每班的學(xué)生數(shù)往小估了,得到的900名學(xué)生不能直接確定是比全部學(xué)生的人數(shù)多還是少,所以不能確定全部學(xué)生能不能坐下。(2)回答合理即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可得:不合適;(2)理由:可以這樣估算:往大里估,把28看作30,34看作40。30×40=1200(名)1200=1200把班級數(shù)和平均每班的學(xué)生數(shù)都估大,依然夠坐,所以能坐下全部學(xué)生。【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)估算的應(yīng)用,掌握估算是把具體數(shù)據(jù)看做整百整十的數(shù)據(jù)計(jì)算。31、見詳解【分析】(1)按照特級、一級、二級、三級、四級和五級的分類標(biāo)準(zhǔn),將各個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理后,填入統(tǒng)計(jì)表中即可。(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù),依次分析特級和一級、四級和五級的男生、女生背誦古詩情況,再進(jìn)行解答即可?!驹斀狻浚?)完成統(tǒng)計(jì)表。合計(jì)特級一級二級三級四級五級總計(jì)30478542男生15224322女生15254220(2)通過統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)比較,可知男生獲得特級和一級的共4人,同樣的女生獲得特級和一級的共7人。男生獲得四級和五級的共4人,女生獲得

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