函授面授管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范函授面授教學(xué)活動，提高教學(xué)質(zhì)量，確保函授教育的順利進行，依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)以及教育行業(yè)標準，結(jié)合本公司/組織實際情況，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本公司/組織開展的各類函授教育面授教學(xué)活動，包括但不限于課程面授、輔導(dǎo)答疑、實踐教學(xué)等環(huán)節(jié)。（三）基本原則1.依法依規(guī)原則：嚴格遵守國家教育法律法規(guī)和行業(yè)標準，確保教學(xué)活動合法合規(guī)。2.質(zhì)量第一原則：以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，優(yōu)化教學(xué)過程，確保學(xué)員能夠獲得高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。3.學(xué)員為本原則：充分考慮學(xué)員的需求和特點，提供個性化的教學(xué)支持，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)權(quán)益。4.規(guī)范管理原則：建立健全各項管理制度，加強教學(xué)過程管理，確保教學(xué)活動有序開展。二、教學(xué)計劃與課程設(shè)置（一）教學(xué)計劃制定1.根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)要求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)明確培養(yǎng)目標、學(xué)制、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)節(jié)及時間安排等內(nèi)容。2.教學(xué)計劃應(yīng)結(jié)合行業(yè)發(fā)展需求和學(xué)員實際情況，注重課程的系統(tǒng)性、實用性和前瞻性，確保學(xué)員所學(xué)知識與技能能夠滿足職業(yè)發(fā)展需要。（二）課程設(shè)置1.課程分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課等類別，應(yīng)根據(jù)教學(xué)計劃合理安排課程順序和教學(xué)時數(shù)。2.課程內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，注重理論與實踐相結(jié)合，及時更新教學(xué)內(nèi)容，反映學(xué)科前沿知識和行業(yè)最新動態(tài)。3.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)納入教學(xué)計劃，包括實驗、實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計（論文）等，確保學(xué)員具備較強的實踐操作能力和解決實際問題的能力。三、師資隊伍建設(shè)（一）教師選拔與聘任1.建立嚴格的教師選拔機制，選拔具有扎實專業(yè)知識、豐富教學(xué)經(jīng)驗和良好職業(yè)道德的教師擔(dān)任函授面授教學(xué)工作。2.教師應(yīng)具備相應(yīng)的教師資格證書，具有較高的學(xué)歷水平和專業(yè)技術(shù)職稱，熟悉函授教育教學(xué)規(guī)律和特點。3.與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，保障教師的合法權(quán)益。（二）教師培訓(xùn)與考核1.定期組織教師參加各類培訓(xùn)活動，包括教學(xué)方法培訓(xùn)、專業(yè)知識更新培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等，不斷提高教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。2.建立教師教學(xué)質(zhì)量考核制度，對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進行全面考核。考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)。四、教學(xué)組織與實施（一）面授教學(xué)安排1.根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)員分布情況，合理安排面授教學(xué)時間和地點。面授教學(xué)應(yīng)集中進行，確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。2.提前向?qū)W員發(fā)布面授教學(xué)通知，明確教學(xué)時間、地點、課程內(nèi)容、授課教師等信息，確保學(xué)員能夠按時參加面授學(xué)習(xí)。3.面授教學(xué)應(yīng)采用多樣化的教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法、實踐教學(xué)法等，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。（二）輔導(dǎo)答疑1.建立輔導(dǎo)答疑制度，為學(xué)員提供及時、有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。輔導(dǎo)教師應(yīng)定期通過電話、郵件、在線平臺等方式為學(xué)員解答學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.在面授教學(xué)期間，安排專門的輔導(dǎo)答疑時間，鼓勵學(xué)員積極提問，教師應(yīng)認真解答學(xué)員的問題，確保學(xué)員對所學(xué)知識理解透徹。（三）實踐教學(xué)組織1.按照教學(xué)計劃要求，認真組織實踐教學(xué)活動。實踐教學(xué)應(yīng)在具備相應(yīng)條件的實踐教學(xué)基地進行，確保實踐教學(xué)質(zhì)量。2.實踐教學(xué)指導(dǎo)教師應(yīng)具備豐富的實踐經(jīng)驗和較強的指導(dǎo)能力，在實踐教學(xué)過程中，要加強對學(xué)員的指導(dǎo)和管理，確保實踐教學(xué)安全、有序進行。3.學(xué)員應(yīng)認真完成實踐教學(xué)任務(wù)，撰寫實踐報告或?qū)嵙?xí)總結(jié)，實踐教學(xué)成績應(yīng)作為學(xué)員畢業(yè)考核的重要組成部分。五、學(xué)員管理（一）學(xué)員入學(xué)管理1.嚴格按照招生章程和錄取標準招收學(xué)員，確保學(xué)員具備相應(yīng)的入學(xué)資格。2.學(xué)員入學(xué)時，應(yīng)提交真實、有效的個人資料，包括身份證、學(xué)歷證書等。對提供虛假資料的學(xué)員，取消其入學(xué)資格。3.組織學(xué)員進行入學(xué)教育，使學(xué)員了解函授教育的特點、教學(xué)要求、管理制度等內(nèi)容，幫助學(xué)員盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。（二）學(xué)員考勤管理1.建立學(xué)員考勤制度，要求學(xué)員按時參加面授教學(xué)和實踐教學(xué)活動。學(xué)員因故不能參加面授學(xué)習(xí)，應(yīng)提前請假并提交請假申請。2.對學(xué)員的考勤情況進行認真記錄，無故曠課累計超過規(guī)定學(xué)時的學(xué)員，按照相關(guān)規(guī)定進行處理，直至取消其學(xué)籍。（三）學(xué)員成績管理1.建立學(xué)員成績考核制度，對學(xué)員的學(xué)習(xí)成績進行全面、客觀、公正的評價。成績考核包括平時成績和期末考試成績，平時成績占總成績的一定比例。2.平時成績應(yīng)根據(jù)學(xué)員的出勤情況、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等進行綜合評定。期末考試應(yīng)嚴格按照考試規(guī)則組織實施，確?？荚嚨墓?、公正。3.及時向?qū)W員公布成績，學(xué)員如對成績有異議，可在規(guī)定時間內(nèi)提出復(fù)查申請，經(jīng)核實后進行相應(yīng)處理。（四）學(xué)員畢業(yè)管理1.學(xué)員完成教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程學(xué)習(xí)，考試成績合格，且思想品德鑒定合格，方可畢業(yè)。2.為畢業(yè)學(xué)員頒發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)證書應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定進行電子注冊，學(xué)信網(wǎng)可查。3.做好畢業(yè)學(xué)員的檔案整理和歸檔工作，檔案內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)員的個人資料、學(xué)習(xí)成績、學(xué)籍變動情況等，確保檔案的完整性和真實性。六、教學(xué)資源管理（一）教材管理1.按照教學(xué)計劃要求，選用合適的教材。教材應(yīng)具有權(quán)威性、適用性和先進性，能夠滿足教學(xué)需要。2.建立教材采購制度，確保教材按時、足額供應(yīng)。教材采購應(yīng)選擇正規(guī)渠道，保證教材質(zhì)量。3.加強教材使用管理，要求教師按照教學(xué)大綱要求合理使用教材，引導(dǎo)學(xué)員認真學(xué)習(xí)教材內(nèi)容。（二）教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理1.配備必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如教室、實驗室、多媒體設(shè)備等，確保教學(xué)活動的正常開展。2.建立教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度，定期對教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行維護、保養(yǎng)和更新，確保設(shè)施設(shè)備的完好率和正常使用率。3.加強對教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全管理，制定安全操作規(guī)程，防止發(fā)生安全事故。（三）教學(xué)資料管理1.收集、整理、保存各類教學(xué)資料，包括教學(xué)大綱、教案、課件、試題庫、教學(xué)案例等，建立教學(xué)資料檔案庫。2.教學(xué)資料應(yīng)定期進行更新和完善，確保其時效性和實用性。鼓勵教師積極開發(fā)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資料，提高教學(xué)資源的質(zhì)量。3.為教師和學(xué)員提供便捷的教學(xué)資料查詢和使用服務(wù)，促進教學(xué)資源的共享與利用。七、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估（一）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系1.建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，對教學(xué)計劃執(zhí)行情況、教學(xué)過程、教學(xué)效果等進行全程監(jiān)控。2.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控包括教學(xué)檢查、學(xué)員評教、同行評教、教學(xué)督導(dǎo)等多種方式，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題，并采取有效措施加以解決。（二）教學(xué)評估1.定期開展教學(xué)評估活動，對函授面授教學(xué)工作進行全面、客觀的評價。教學(xué)評估內(nèi)容包括教學(xué)目標達成情況、教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量、教學(xué)方法與手段、師資隊伍建設(shè)、學(xué)員學(xué)習(xí)效果等方面。2.根據(jù)教學(xué)評估結(jié)果，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施和建議，不斷完善教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量。八、附則