第2課時

氮氣和稀有氣體滬教版·九年級化學(xué)第1節(jié)空氣的組成了解氮氣和各種稀有氣體的性質(zhì)和用途。學(xué)習(xí)目標(biāo)空氣中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)大約是多少?復(fù)習(xí)導(dǎo)入21%空氣中，含量最高的是哪種氣體，體積分?jǐn)?shù)是多少?氮氣，約為78%空氣中，稀有氣體是指哪些氣體?氦氣、氖氣、氬氣、氪氣、氙氣等新課探究一、氮氣的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)無色、無氣味，常溫、常壓下1體積水中約能溶解0.02體積的氮氣低溫、常溫條件下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，但在高溫等條件下可參與化學(xué)反應(yīng)。氮氣的用途氮氣是生產(chǎn)氮肥的重要原料作保護氣液氮用于醫(yī)療手術(shù)冷凍手術(shù)充灌在白熾燈泡里，可防止鎢絲氧化，延長燈泡的使用壽命用作焊接金屬時的保護氣食品包裝袋中充入氮氣可以防腐使糧食處于休眠和缺氧狀態(tài)，可實現(xiàn)良好的防蟲、防霉等效果。用“真空充氮殺蟲滅菌消毒機”來處理和保護文物化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定拓展視野液氮的沸點為-196℃，可用作深度冷凍劑。液氮的應(yīng)用超導(dǎo)電纜【點擊圖片觀看相關(guān)視頻】例1

空氣成分中，在醫(yī)療麻醉和食品防腐等方面有著廣泛用途的是（）A.氮氣B.氧氣C.水蒸氣D.二氧化碳A稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙、氡等氣體的總稱。物理性質(zhì)：一般情況下都是無色無味的氣體，難溶于水?；瘜W(xué)性質(zhì)：穩(wěn)定，通常條件下不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”。二、稀有氣體的性質(zhì)和用途氦氣可用來填充電子管、氣球、氣體溫度計和潛水服，也可用作焊接金屬的保護氣。氦氣可填充氣球氖氣常被用作霓虹燈的填充氣，放電時能發(fā)出橘紅色的光。氬氣可用作電弧焊接的保護氣等。氖氣可用作霓虹燈的填充氣氬氣可用作焊接保護氣例2夜景中城市五顏六色的霓虹燈甚是好看，是因為燈管里有（）A.氧氣B.氮氣C.稀有氣體D.二氧化碳C1.空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法中錯誤的是（）A.潔凈的空氣仍然屬于混合物B.食品包裝中充入氮氣可以防腐C.稀有氣體可作焊接金屬的保護氣D.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為78%隨堂練習(xí)【選自教材P42練習(xí)與實踐第1題】D2.炎炎夏日，從冰箱中拿出一個杯子，放在空氣中，杯壁會變潮濕，這說明空氣中含有______；點燃一個集氣瓶中的紅磷，用塞子將瓶口塞緊，等紅磷燃燒完全并冷卻后，這時打開瓶塞比較費力，原因是______________________________________________________；攀登高山時，登山運動員必須攜帶氧氣瓶，這是因為___________________________________________________________________?！具x自教材P42練習(xí)與實踐第4題】水蒸氣紅磷燃燒消耗了瓶中的氧氣，使得瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓高山上氧氣稀薄，且人運動時需要吸入的氧氣量增大，氧氣能供給呼吸3.就“空氣是一種寶貴的資源”這一話題，談?wù)勀愕恼J(rèn)識?！具x自教材P42練習(xí)與實踐第5題】首先，空氣中的氧氣能供給呼吸，生物體通過呼吸作用能夠獲取能量，維持正常的生命活動；二氧化碳是植物光合作用的原料。其次，空氣在工業(yè)生產(chǎn)中也具有廣泛的應(yīng)用。例如，空氣中的氧氣能支持燃燒，可用于焊接、冶煉金屬等；空氣中的氮氣被用作保護氣等。綜上所述，空氣是一種寶貴的資源，對于維持生物體生命活動、推動工業(yè)發(fā)展等方面都