跨學(xué)院管理辦法一、總則（一）目的為了加強學(xué)院之間的協(xié)作與溝通，整合資源，提高管理效率，促進學(xué)校整體發(fā)展，特制定本跨學(xué)院管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于學(xué)校內(nèi)各學(xué)院之間涉及教學(xué)、科研、學(xué)生管理、師資隊伍建設(shè)等方面的跨學(xué)院合作與管理活動。（三）基本原則1.協(xié)同合作原則：鼓勵各學(xué)院打破壁壘，積極開展跨學(xué)院合作，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，共同推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。2.資源共享原則：促進學(xué)院之間教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)備、師資力量等資源的共享，提高資源利用效率。3.規(guī)范有序原則：跨學(xué)院合作與管理活動應(yīng)遵循學(xué)校的規(guī)章制度和本辦法的規(guī)定，確保各項工作規(guī)范、有序進行。4.責(zé)任明確原則：明確各學(xué)院在跨學(xué)院合作中的權(quán)利和義務(wù)，做到責(zé)任清晰，分工合理。二、組織與職責(zé)（一）跨學(xué)院管理委員會1.組成：跨學(xué)院管理委員會由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任，各學(xué)院院長為成員。2.職責(zé)：負(fù)責(zé)審議跨學(xué)院合作與管理的重大事項，制定跨學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃。協(xié)調(diào)解決跨學(xué)院合作中出現(xiàn)的重大問題，促進學(xué)院之間的溝通與協(xié)作。監(jiān)督跨學(xué)院合作項目的實施情況，確保項目按計劃完成。對跨學(xué)院管理辦法的執(zhí)行情況進行評估和修訂。（二）學(xué)院職責(zé)1.學(xué)院院長職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本學(xué)院參與跨學(xué)院合作項目，協(xié)調(diào)本學(xué)院內(nèi)部資源，確保合作項目順利進行。代表本學(xué)院與其他學(xué)院進行溝通與協(xié)商，簽訂跨學(xué)院合作協(xié)議。對本學(xué)院參與跨學(xué)院合作的教師和學(xué)生進行管理和指導(dǎo)。2.學(xué)院教師職責(zé)：積極參與跨學(xué)院教學(xué)、科研合作項目，按照項目要求完成各項任務(wù)。指導(dǎo)本學(xué)院學(xué)生參與跨學(xué)院實踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。與其他學(xué)院教師密切合作，共同開展教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動。3.學(xué)院學(xué)生職責(zé)：遵守跨學(xué)院合作項目的各項規(guī)定，積極參與實踐活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。尊重其他學(xué)院教師和學(xué)生，與他們友好合作，共同營造良好的跨學(xué)院合作氛圍。三、教學(xué)管理（一）跨學(xué)院課程設(shè)置1.各學(xué)院根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和跨學(xué)院合作需求，共同商討設(shè)置跨學(xué)院課程。2.跨學(xué)院課程應(yīng)明確課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等，確保課程質(zhì)量。3.跨學(xué)院課程的教師由相關(guān)學(xué)院協(xié)商確定，實行課程負(fù)責(zé)人制度，課程負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)課程的整體設(shè)計和實施。（二）教學(xué)資源共享1.各學(xué)院應(yīng)開放本學(xué)院的實驗室、實習(xí)基地等教學(xué)資源，供跨學(xué)院學(xué)生使用。2.鼓勵教師之間共享教學(xué)課件、教學(xué)案例、教學(xué)經(jīng)驗等教學(xué)資源，提高教學(xué)水平。3.學(xué)校應(yīng)建立教學(xué)資源共享平臺，整合各學(xué)院的教學(xué)資源，方便教師和學(xué)生查詢和使用。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控1.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理部門負(fù)責(zé)對跨學(xué)院課程的教學(xué)質(zhì)量進行監(jiān)控，定期開展教學(xué)檢查和評估。2.各學(xué)院應(yīng)加強對本學(xué)院參與跨學(xué)院教學(xué)的教師和學(xué)生的管理，確保教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。3.對于教學(xué)質(zhì)量不達標(biāo)的跨學(xué)院課程，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理部門應(yīng)責(zé)令相關(guān)學(xué)院進行整改，整改仍不合格的，取消該課程。四、科研管理（一）跨學(xué)院科研項目申報1.鼓勵各學(xué)院教師聯(lián)合申報跨學(xué)院科研項目，項目申報應(yīng)符合學(xué)校科研項目管理的相關(guān)規(guī)定。2.跨學(xué)院科研項目申報書應(yīng)明確項目研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、研究方法、預(yù)期成果等，同時應(yīng)注明各參與學(xué)院的分工和職責(zé)。3.學(xué)?？蒲泄芾聿块T負(fù)責(zé)對跨學(xué)院科研項目申報進行審核，審核通過的項目納入學(xué)?？蒲许椖抗芾眢w系。（二）科研團隊建設(shè)1.支持各學(xué)院組建跨學(xué)院科研團隊，科研團隊?wèi)?yīng)圍繞學(xué)校重點學(xué)科和科研方向開展研究工作。2.跨學(xué)院科研團隊?wèi)?yīng)建立健全管理制度，明確團隊成員的權(quán)利和義務(wù)，確保團隊高效運行。3.學(xué)校應(yīng)加大對跨學(xué)院科研團隊的支持力度，在科研經(jīng)費、設(shè)備購置、人才引進等方面給予傾斜。（三）科研成果管理1.跨學(xué)院科研項目取得的科研成果，其知識產(chǎn)權(quán)歸屬按照學(xué)?？蒲谐晒芾淼南嚓P(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.各學(xué)院應(yīng)積極推動跨學(xué)院科研成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用，提高科研成果的社會效益和經(jīng)濟效益。3.學(xué)校應(yīng)建立跨學(xué)院科研成果獎勵制度，對在跨學(xué)院科研工作中取得突出成績的學(xué)院和個人給予表彰和獎勵。五、學(xué)生管理（一）跨學(xué)院學(xué)生組織1.鼓勵各學(xué)院學(xué)生成立跨學(xué)院學(xué)生組織，如跨學(xué)院學(xué)生會、社團聯(lián)合會等，豐富學(xué)生課余生活，促進學(xué)生之間的交流與合作。2.跨學(xué)院學(xué)生組織應(yīng)在學(xué)校學(xué)生管理部門的指導(dǎo)下開展活動，活動內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的興趣愛好。3.學(xué)校應(yīng)加強對跨學(xué)院學(xué)生組織的管理，定期對其活動開展情況進行檢查和評估。（二）跨學(xué)院學(xué)生活動1.各學(xué)院應(yīng)積極組織學(xué)生參與跨學(xué)院活動，如學(xué)術(shù)講座、學(xué)科競賽、文藝演出等，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。2.跨學(xué)院學(xué)生活動應(yīng)制定詳細(xì)的活動方案，明確活動主題、時間、地點、參與人員等，確?；顒禹樌M行。3.學(xué)校應(yīng)加強對跨學(xué)院學(xué)生活動的安全管理，制定安全預(yù)案，確保學(xué)生在活動中的人身安全。（三）跨學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理1.跨學(xué)院學(xué)生的學(xué)籍管理按照學(xué)校學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，各學(xué)院應(yīng)做好學(xué)生學(xué)籍信息的統(tǒng)計和上報工作。2.對于跨學(xué)院交流學(xué)習(xí)的學(xué)生，接收學(xué)院應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和考核，學(xué)生原所在學(xué)院應(yīng)配合做好相關(guān)工作。3.跨學(xué)院學(xué)生在交流學(xué)習(xí)期間，如出現(xiàn)學(xué)籍異動情況，應(yīng)按照學(xué)校學(xué)籍管理的相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。六、師資隊伍建設(shè)（一）跨學(xué)院教師交流1.鼓勵各學(xué)院教師開展跨學(xué)院交流，通過互派訪問學(xué)者、短期講學(xué)、合作研究等方式，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。2.學(xué)校應(yīng)制定教師跨學(xué)院交流計劃，明確交流的目標(biāo)、任務(wù)、時間、人員等，確保交流工作有序進行。3.教師跨學(xué)院交流期間，原所在學(xué)院應(yīng)保留其崗位和待遇，接收學(xué)院應(yīng)提供必要的工作條件和生活保障。（二）跨學(xué)院教師培訓(xùn)1.學(xué)校應(yīng)定期組織跨學(xué)院教師培訓(xùn)，邀請國內(nèi)外專家學(xué)者進行講學(xué)和培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)和科研能力。2.各學(xué)院應(yīng)積極選派教師參加跨學(xué)院教師培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，教師應(yīng)將所學(xué)知識和技能帶回學(xué)院，促進學(xué)院教學(xué)和科研水平的提升。3.學(xué)校應(yīng)建立教師培訓(xùn)考核機制，對參加培訓(xùn)的教師進行考核，考核結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任等的重要依據(jù)。（三）跨學(xué)院師資引進1.學(xué)校在師資引進方面應(yīng)注重跨學(xué)科、跨學(xué)院人才的引進，優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。2.各學(xué)院應(yīng)積極配合學(xué)校做好跨學(xué)院師資引進工作，提供必要的支持和幫助。3.對于引進的跨學(xué)院師資，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定辦理入職手續(xù)，提供相應(yīng)的工作條件和待遇。七、經(jīng)費管理（一）經(jīng)費來源1.跨學(xué)院合作項目經(jīng)費主要來源于學(xué)校專項撥款、科研項目經(jīng)費、社會捐贈等。2.學(xué)校應(yīng)根據(jù)跨學(xué)院合作項目的實際需求，合理安排專項撥款，確保項目順利實施。3.鼓勵各學(xué)院積極爭取科研項目經(jīng)費和社會捐贈，為跨學(xué)院合作提供資金支持。（二）經(jīng)費使用1.跨學(xué)院合作項目經(jīng)費應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校財務(wù)管理制度和項目預(yù)算進行使用，?？顚Ｓ茫坏门沧魉?。2.經(jīng)費使用范圍包括人員費用、設(shè)備購置、實驗材料、調(diào)研費用、會議費用等，具體使用標(biāo)準(zhǔn)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。3.各學(xué)院應(yīng)建立健全跨學(xué)院合作項目經(jīng)費管理制度，加強經(jīng)費使用的監(jiān)督和管理，確保經(jīng)費使用合理、合規(guī)、透明。（三）經(jīng)費結(jié)算1.跨學(xué)院合作項目結(jié)束后，項目負(fù)責(zé)人應(yīng)及時編制項目經(jīng)費決算報告，報學(xué)?？蒲泄芾聿块T和財務(wù)部門審核。2.經(jīng)審核通過的項目經(jīng)費決算報告作為項目經(jīng)費結(jié)算的依據(jù)，學(xué)校財務(wù)部門按照規(guī)定辦理經(jīng)費結(jié)算手續(xù)。3.對于項目經(jīng)費使用不符合規(guī)定的，學(xué)校將責(zé)令相關(guān)學(xué)院進行整改，情節(jié)嚴(yán)重的，將追究相關(guān)人員的責(zé)任。八、溝通與協(xié)調(diào)（一）定期會議制度1.跨學(xué)院管理委員會定期召開會議，會議由主任主持，各成員參加。2.會議主要內(nèi)容包括總結(jié)跨學(xué)院合作與管理工作進展情況，研究解決存在的問題，部署下一階段工作任務(wù)等。3.會議應(yīng)形成會議紀(jì)要，會議紀(jì)要經(jīng)主任審定后印發(fā)各成員，并作為跨學(xué)院合作與管理工作的重要依據(jù)。（二）日常溝通機制1.各學(xué)院應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)與其他學(xué)院的溝通與協(xié)調(diào)工作，及時反饋跨學(xué)院合作項目進展情況和存在的問題。2.建立跨學(xué)院工作微信群或QQ群等溝通平臺，方便各學(xué)院之間及時交流信息，協(xié)調(diào)工作。3.對于跨學(xué)院合作中出現(xiàn)的緊急問題，相關(guān)學(xué)院應(yīng)及時進行溝通協(xié)商，共同研究解決方案，并及時向跨學(xué)院管理委員會報告。九、監(jiān)督與評估（一）監(jiān)督機制1.學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門負(fù)責(zé)對跨學(xué)院合作與管理工作進行監(jiān)督檢查，確保各項工作符合法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度的要求。2.學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理部門、科研管理部門、學(xué)生管理部門等應(yīng)按照各自職責(zé)，對跨學(xué)院合作項目的教學(xué)質(zhì)量、科研進展、學(xué)生管理等情況進行監(jiān)督檢查。3.各學(xué)院應(yīng)加強對本學(xué)院參與跨學(xué)院合作項目的自我監(jiān)督，確保項目實施過程規(guī)范、有序。（二）評估機制1.學(xué)校定期對跨學(xué)院合作與管理工作進行評估，評估內(nèi)容包括合作項目的實施效果、資源共享情況、師資隊伍