新教材部編版道德與法制五年級上冊全冊

教案教學(xué)設(shè)計+教學(xué)計劃

教學(xué)計劃教學(xué)進(jìn)度

01.自主選擇課余生活

02.學(xué)會溝通交流

03.主動拒絕煙酒與毒品

04.選舉產(chǎn)生班委會

05.協(xié)商決定班級事務(wù)

06.我們神圣的國土

07.中華民族一家親

08.美麗文字民族瑰寶

09.古代科技耀我中華

10.傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長

部編版五年級道德與法治上冊1.1自主選擇課余生活1-2課時教案教學(xué)設(shè)計

第一課時

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)

了解課余生活重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。

2.能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自主選擇的能力。

3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

培養(yǎng)獨(dú)立意識，明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。

課前準(zhǔn)備：

學(xué)生課前完成《課前預(yù)習(xí)案》。

準(zhǔn)備課件、《課堂練習(xí)案》和《課后拓展訓(xùn)練案》。

教學(xué)過程：

一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋

1.導(dǎo)出新課，解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

談話導(dǎo)入：

（1）同學(xué)們，時間過得真快，一眨眼兩個月的暑假就過去了，說說今年暑

假中最值得回憶的事。

（2）我們每個人都有一定的課余時間，平時我們是怎樣渡過這些課余時間

的呢？

（3）今天我們就來學(xué)習(xí)第一單元的第一課《自主選擇課余生活》。通過本

課學(xué)習(xí)，同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個目標(biāo)：①能夠按照自己的想法安排自己的課

余生活。②懂得校內(nèi)外豐富的課余生活對我們的成長是有益的。

2.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測”部分，學(xué)生匯報。

二、合作探究、交流展示

（一）課余生活的重要性

1.什么叫做課余生活？'課余'都是指哪些時間？

2.解釋什么是課余生活和課余時間。

3.請你計算一下彌一天、一周的上課時間和課余時間

4.小小觀察員：請你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，彌有什么發(fā)現(xiàn)和感悟？

5.溫馨提示：粗略計算，我們一周的課余時間是上課時間的5倍！由此可見

我們應(yīng)該珍惜課余時間安排好自己的課余生活讓自己得到更好的進(jìn)步和發(fā)展。

6.小小分享會：你平時都參加一些怎樣的課余生活？

7.過渡：看著這么多讓人眼花繚亂的課余生活，你會怎么選擇？我們應(yīng)該怎

么選擇呢？

（二）課余生活我選擇

1.課件出示第二天的活動園。

交流：你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母的不一致，你會怎

么辦？

2.過渡：面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要

我們開動腦筋，合理選擇。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時就遇到了一些問題。

你遇到過類似的困惑嗎?請你為她提出合理的建議。（課件出示第三頁的活動

園。）

小結(jié)：在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況

出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。

（三）課余生活助我成長

1.過渡：無論在校內(nèi)還是校外，都有許多課余生活伴隨著我們。（課件出示

課余生活的圖片）

2.閱讀第四頁活動園的三個片段，小組討論：課余生活能給我們帶來哪些收

獲？

、小結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意

識；讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，

學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為

社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

1.自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。

2.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，

選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。

3.豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動于能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓

我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待

人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主

人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知

利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。

五、歸納總結(jié)、拓展提升

1.課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

2.分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。

教學(xué)反思

課題：第一單元面對成長中的新問題

1.自主選擇課余生活（2）

第二課時

教學(xué)目標(biāo)：

1.知識目標(biāo)

①能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，并會合理規(guī)劃。

②懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則，讓課余生活健康安全。

2.能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生合理規(guī)劃的能力。

3.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)

面對課余生活中的誘惑，能夠合理的選擇。

課前準(zhǔn)備：

過渡：我們的課余生活不僅要合理規(guī)劃，還要注意自己的言談舉止符合小

學(xué)生的行為規(guī)范。

1.結(jié)合課本第9頁活動園，為我們的課余生活做一個溫馨提示。

2.在你的身邊有類似的事情嗎？遇到這種情況你會怎么辦？你打算以后

怎么做？

3.寫一個倡議書。

三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模

課余生活的收獲

1.閱讀第6、7頁閱讀角和活動園，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

2.你參加過的最有意義的活動是什么？在參與這個活動時，你有哪些收獲？

小結(jié)：起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值,

能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。

四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知

利用《課堂訓(xùn)練案》，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，鞏固所學(xué)。

五、歸納總結(jié)、拓展提升

1、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？

2、分發(fā)《課后拓展訓(xùn)練案》，如果有時間就當(dāng)堂完成一部分必做題。

教學(xué)反思

部編版道德與法治五年級1自主選擇課余生活教學(xué)設(shè)計

課題自主選擇課余生活第一課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級四年級

1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：培養(yǎng)獨(dú)立意識，明白自主選擇是一項重要的權(quán)利。

學(xué)習(xí)

2、能力目標(biāo)：能夠自主選擇、合理選擇課余生活。

目標(biāo)

3、知識目標(biāo)：了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活。

重點(diǎn)學(xué)會自主選擇課余生活。

難點(diǎn)正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

導(dǎo)入新課1、播放視頻：《走近小學(xué)生的課余生活》

2、導(dǎo)入語：你的課余生活是怎么樣的呢？也是這思考。視頻導(dǎo)入新課。

般的精彩嗎？我們應(yīng)該過怎樣的課余生活呢？

講授新課【課余生活的重要性】

1、你說我說：什么叫做“課余生活”？“課余”思考，回答。

都是指哪些時間？通過解稱和計

2、解釋什么是課余生活和課余時間。算，正確認(rèn)識到

3、算術(shù)大師：請你計算一下你一天、一周的上課計算、對比。課余時間的重要

時間和課余時間。性，培養(yǎng)學(xué)生珍

4、小小觀察員：請你觀察一下上面的數(shù)據(jù)，思考觀察、思考。惜時間的觀念和

一下，看看有和發(fā)現(xiàn)和感悟？意識，安排好自

5、溫馨提示：粗略計算，我們一周的課余時間是己的課余生活。

上課時間的5倍，由此可見，我們應(yīng)該珍惜課余時感悟。

間，安排好自己的課余生活，讓自己得到更好的進(jìn)

步和發(fā)展。

6、小小分享會：你平時都參加一些怎樣的課余活分享。

動呢？你課余時間都做些什么？

7、過渡提問：看著這么多讓人眼花繚亂的課外活思考。

動，你會怎么選擇呢？我們應(yīng)該怎么選擇呢？

【課余生活我選擇】

1、情景探究：你認(rèn)為華華應(yīng)該怎么選擇呢？

2、活動園（課本第二頁）：你是如何選擇課余生活

的？如果你的選舉與父母的意見不一致，你會怎么探究、討論。

辦？珍惜自己選擇的

3、總結(jié)：自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程權(quán)利，培養(yǎng)獨(dú)立

中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗意識和能力，學(xué)

的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也會自主選擇、合

愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，作出自己的決定，特別是希理選擇，并能夠

望能按照自己的想法安排課余生活，但是我們?nèi)沼趬蛱幚砗眠x擇的

知識和經(jīng)驗的不足，有時候不能很好的做出正確的過程中發(fā)生的矛

選擇。因此，在自主選擇中，我們需要聽取父母的盾和問題。

意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉

和成長的機(jī)會c

4、活動園（課本第3頁）：

（1）李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時遇到了一些問

題。請你為她提建議。

（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候也會

像李玉紅同學(xué)一樣，會遇到一些困惑，你還遇到過討論、傾訴、

哪些困惑呢？思考、解決問

5、溫馨提示：我們希望按照自己的想法選擇課余題。

生活，但有的時候又會面臨著許多的矛盾和困擾。

這時，就需要我們開動腦筋，合理選擇了。

【課余生活助我成長】

1、活動園（課本4-5頁）：從三個片段的分享口，思考、總結(jié)。

你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪些收獲？以三個具體的片

2、總結(jié)：豐富的課余生活有助于我們開闊視野，段為媒介，討論、

提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機(jī)會與不歸納課余生活的

同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的作用，并通過分

寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家享，正確認(rèn)識平

鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)常自己選擇的課

任與擔(dān)當(dāng)。余生活的作用和

3、課余生活大分享：請你選擇自己熟悉的校內(nèi)外分享。意義。

課余生活片段，與同學(xué)分享你精彩的課余生活和收

獲吧！

課堂小結(jié)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物總結(jié)提升

栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的

重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做

家務(wù)，和同學(xué)一遠(yuǎn)參加社會公益活動等，是我們校

外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動構(gòu)成

了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學(xué)習(xí)、收獲、

成長。

板書自主選擇課余生活第一課時

1、課余生活我選擇

2、課余生活助我成長

部編版道德與法治五年級1自主選擇課余生活教學(xué)設(shè)計

課題自主選擇課余生活第二課時單元第一單元學(xué)科道德與法治年級五年級

1、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：珍惜時間，堅定地執(zhí)行自己的課余生活計劃。

學(xué)習(xí)2、能力目標(biāo)：掌握方法，學(xué)會合理安排自己的課余生活。

目標(biāo)3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)和掌握合理安排課余生活的方法，學(xué)會自主、科學(xué)安排課余生活，并在

實(shí)際行動中貫徹落實(shí)課余生活計劃，過好課余生活。

重點(diǎn)學(xué)會合理安排自己的課余生活。

難點(diǎn)學(xué)會合理安排自己的課余生活。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖

導(dǎo)入新課3、圖片對比：如此課余生活。

4、導(dǎo)入語：我們的課余生活種類繁多，豐富多彩，思考。對比思考導(dǎo)入新

我們應(yīng)該怎樣安排自己的課余生活呢？課。

講授新課【訣竅一】

1、我最喜歡的誤余生活：在課余時間，你最喜歡分享.討論分享自己直

做的是什么呢？這樣的課余生活給你帶來了怎樣歡的課余生活，

的收獲？明白課余生活的

2、課余生活選挎訣竅一：根據(jù)興趣選擇課余生活選擇需要根據(jù)自

（總結(jié)）。己的興趣愛好。

【訣竅二】

1、小調(diào)查：課余生活豐富多彩，你喜歡哪些課余

活動呢？請你在下列課余活動中選擇你最喜歡的選擇。

一項。

2、播放視頻《B7.3%受訪家長表示周圍沉迷于網(wǎng)

絡(luò)游戲小學(xué)生》

3、課余生活大討論：從調(diào)查中我們可以看出，有通過討論和分

許多同學(xué)課余時間最喜歡的活動就是玩電子游戲-討論、分析電析，清楚認(rèn)識電

有同學(xué)說，他對「電子游戲感興趣，玩電子游戲就子游戲的利子游戲的利和

是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？弊。弊，能夠正確利

4、分析：電子游戲的利VS弊。用電子游戲。

5、思考與感悟：從電子游戲利弊的分析中，你能感悟。

得出怎樣的結(jié)論，有什么感悟？

6、小提示；適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能

力，但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此，

我們在玩游戲，尤其是玩電子游戲的過程中，一定

要把握好尺度和分寸，嚴(yán)格控制時間，避免沉迷游

戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。

7、課余生活掠影：課本第6-7頁。

8、討論：你覺得這樣安排課余生活怎么樣？這樣討論。從電子游戲（喜

的課余生活有趣嗎？這些活動你想?yún)⒓訂?？歡的、感情無的）

9、小提示：起初，我們對有的課余生活不一定感和社會服務(wù)活動

興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、（有意義的）的

快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意對比中，引導(dǎo)學(xué)

識和能力。因此，我們可以多參加有意義的社會實(shí)生理解在選擇課

踐、社會服務(wù)活動。余生活的時候要

10、提問：有趣和有意義，我們該怎么選擇？兼顧興趣和價

11、課余生活選擇訣竅二：兼顧興趣和實(shí)際價值。值。

【訣竅三】

1、合作探究一：課本第8頁活動園。

討論：你贊同哪些觀點(diǎn)，為什么？

2、合作探究二：課本第8頁閱讀角。

討論：這樣的課余生活怎么樣？存在什么問題？合作探究、討

3、課余生活大討論：論。

（1）為了避免由現(xiàn)上述情況，我們要怎樣選擇和選擇好了課余生

安排自己的課余生活，才能過好自己的課余生活活的活動內(nèi)容，

呢？還要懂得處理時

（2）安排課余生活，你有哪些好的做法？請于同間上的問題。通

學(xué)分享。過討論和訣竅的

4、課余生活選擇訣竅三：合理安排時間。分享，學(xué)會合理

5、課余生活大設(shè)計：請你根據(jù)學(xué)習(xí)到的方法，認(rèn)安排課余時間。

真思考和設(shè)計，制訂一個課余生活計劃，度過一個設(shè)計課余生

既快樂又有意義的周末吧！活。

【注意事項】

1、想一想，試一試：課余生活中，我們的言談舉

止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范，請你思考一下在以要想過好課余生

下場景中，我們應(yīng)該注意的事項有哪些，請為我們思考、警戒。活，還需要養(yǎng)成

的課余生活做一個溫馨提示吧。（課本第9頁活動一些良好的行為

園）習(xí)慣，遵守不同

2、下提示：課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符場合的行為規(guī)

合小學(xué)生的行為規(guī)范。不同的場合有不同的禮儀要范。

求，我們在課余生活中，要做到文明禮貌，尊直他

人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。

課堂小結(jié)制訂合理、有意義的課余生活計劃，并能夠堅持執(zhí)總結(jié)提升

行下去，遵守課余生活的文明禮儀規(guī)范，這樣，我

們一定能夠讓自己的課余生活更加豐富多彩，同時

也能讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長！

板書自主選擇課余生活第二課時

■士歸納

個人興電和愛好

活動的豆義充價值臺三制乏澧余主;*更

時篁上的帝甫過好段仁的溪余生活

遵子?果東生活療為亞范

1自主選擇課余生活

一、知識點(diǎn)歸納總結(jié)。

L自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長

和知識、經(jīng)驗的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的

觀點(diǎn)，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活?！咀灾鬟x擇

課余生活是我們的權(quán)利】

2.面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，

合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學(xué)?；顒影才诺臎_突?！竞侠磉x擇】

3.在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選

擇一些鍛煉和成長的機(jī)會?！拘枰犎「改傅囊庖?，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)】

4.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、竹法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動,

是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，

和同學(xué)一起參加社會公靛活動等,是我們校外課余力.活的豐富內(nèi)容。［校內(nèi)課余

生活與校外課余生活】

5.豐富的課余生活，有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;讓

我們有機(jī)會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親情的溫暖,友誼的寶貴,學(xué)習(xí)待

人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主

人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?！矩S富課余生活的收獲】

6.課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動,這些活動能夠激起求知欲望,

磨礪意志,