2026屆重慶市全善中學巴南中學中考五模數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆重慶市全善中學巴南中學中考五模數(shù)學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知下列命題:①對頂角相等;②若a>b>0,則<;③對角線相等且互相垂直的四邊形是正方形;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有3個不同交點;⑤邊長相等的多邊形內角都相等.從中任選一個命題是真命題的概率為()A. B. C. D.2.如圖,已知拋物線和直線.我們約定:當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.下列判斷:①當x>2時,M=y2;②當x<0時,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,則x="1".其中正確的有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.某中學籃球隊12名隊員的年齡如下表:年齡:(歲)13141516人數(shù)1542關于這12名隊員的年齡,下列說法錯誤的是()A.眾數(shù)是14歲 B.極差是3歲 C.中位數(shù)是14.5歲 D.平均數(shù)是14.8歲4.一元二次方程的根是()A. B.C. D.5.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學摸該模型并描述它的特征.甲同學:它有4個面是三角形;乙同學:它有8條棱.該模型的形狀對應的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐6.如圖,在5×5的方格紙中將圖①中的圖形N平移到如圖②所示的位置,那么下列平移正確的是()A.先向下移動1格,再向左移動1格 B.先向下移動1格,再向左移動2格C.先向下移動2格,再向左移動1格 D.先向下移動2格,再向左移動2格7.如圖,把△ABC剪成三部分,邊AB,BC,AC放在同一直線上,點O都落在直線MN上,直線MN∥AB,則點O是△ABC的()A.外心 B.內心 C.三條中線的交點 D.三條高的交點8.下列一元二次方程中,有兩個不相等實數(shù)根的是()A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=09.下列計算正確的是A.a(chǎn)2·a2=2a4B.(-a2)3=-a6C.3a2-6a2=3a2D.(a-2)2=a2-410.已知代數(shù)式x+2y的值是5,則代數(shù)式2x+4y+1的值是()A.6

B.7C.11D.1211.如圖,AD是半圓O的直徑,AD=12,B,C是半圓O上兩點.若,則圖中陰影部分的面積是()A.6π B.12π C.18π D.24π12.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,CB=16,分別以AB、AC為直徑作半圓,則圖中陰影部分面積是()A.50π﹣48 B.25π﹣48 C.50π﹣24 D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖是我區(qū)某一天內的氣溫變化圖,結合該圖給出的信息寫出一個正確的結論:________.14.國家游泳中心“水立方”是奧運會標志性建筑之一,其工程占地面積約為62800m2,將62800用科學記數(shù)法表示為_____.15.一個兩位數(shù),個位數(shù)字比十位數(shù)字大4,且個位數(shù)字與十位數(shù)字的和為10,則這個兩位數(shù)為_______.16.已知直線與拋物線交于A,B兩點,則_______.17.閱讀理解:引入新數(shù),新數(shù)滿足分配律,結合律,交換律.已知,那么________.18.如圖,已知點E是菱形ABCD的AD邊上的一點,連接BE、CE,M、N分別是BE、CE的中點,連接MN,若∠A=60°,AB=4,則四邊形BCNM的面積為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)(操作發(fā)現(xiàn))(1)如圖1,△ABC為等邊三角形,先將三角板中的60°角與∠ACB重合,再將三角板繞點C按順時針方向旋轉(旋轉角大于0°且小于30°),旋轉后三角板的一直角邊與AB交于點D,在三角板斜邊上取一點F,使CF=CD,線段AB上取點E,使∠DCE=30°,連接AF,EF.①求∠EAF的度數(shù);②DE與EF相等嗎?請說明理由;(類比探究)(2)如圖2,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,先將三角板的90°角與∠ACB重合,再將三角板繞點C按順時針方向旋轉(旋轉角大于0°且小于45°),旋轉后三角板的一直角邊與AB交于點D,在三角板另一直角邊上取一點F,使CF=CD,線段AB上取點E,使∠DCE=45°,連接AF,EF.請直接寫出探究結果:①∠EAF的度數(shù);②線段AE,ED,DB之間的數(shù)量關系.20.(6分)(1)化簡:(2)解不等式組.21.(6分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是弧AB的中點,點D是⊙O外一點,AD=AB,AD交⊙O于F,BD交⊙O于E,連接CE交AB于G.(1)證明:∠C=∠D;(2)若∠BEF=140°,求∠C的度數(shù);(3)若EF=2,tanB=3,求CE?CG的值.22.(8分)如圖,將等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC,∠ACE的平分線CD交EF于點D,連接AD、AF.求∠CFA度數(shù);求證:AD∥BC.23.(8分)某工廠甲、乙兩車間接到加工一批零件的任務,從開始加工到完成這項任務共用了9天,乙車間在加工2天后停止加工,引入新設備后繼續(xù)加工,直到與甲車間同時完成這項任務為止,設甲、乙車間各自加工零件總數(shù)為y(件),與甲車間加工時間x(天),y與x之間的關系如圖(1)所示.由工廠統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,甲車間與乙車間加工零件總數(shù)之差z(件)與甲車間加工時間x(天)的關系如圖(2)所示.(1)甲車間每天加工零件為_____件,圖中d值為_____.(2)求出乙車間在引入新設備后加工零件的數(shù)量y與x之間的函數(shù)關系式.(3)甲車間加工多長時間時,兩車間加工零件總數(shù)為1000件?24.(10分)某同學報名參加學校秋季運動會,有以下5個項目可供選擇:徑賽項目:100m、200m、1000m(分別用A1、A2、A3表示);田賽項目:跳遠,跳高(分別用T1、T2表示).該同學從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率P為;該同學從5個項目中任選兩個,求恰好是一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1,利用列表法或樹狀圖加以說明;該同學從5個項目中任選兩個,則兩個項目都是徑賽項目的概率P2為.25.(10分)(本題滿分8分)如圖,四邊形ABCD中,,E是邊CD的中點,連接BE并延長與AD的延長線相較于點F.(1)求證:四邊形BDFC是平行四邊形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四邊形BDFC的面積.26.(12分)小馬虎做一道數(shù)學題,“已知兩個多項式,,試求.”其中多項式的二次項系數(shù)印刷不清楚.小馬虎看答案以后知道,請你替小馬虎求出系數(shù)“”;在(1)的基礎上,小馬虎已經(jīng)將多項式正確求出,老師又給出了一個多項式,要求小馬虎求出的結果.小馬虎在求解時,誤把“”看成“”,結果求出的答案為.請你替小馬虎求出“”的正確答案.27.(12分)已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,AG∥DB交CB的延長線于G.求證:△ADE≌△CBF;若四邊形BEDF是菱形,則四邊形AGBD是什么特殊四邊形?并證明你的結論.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】∵①對頂角相等,故此選項正確;②若a>b>0,則<,故此選項正確;③對角線相等且互相垂直平分的四邊形是正方形,故此選項錯誤;④拋物線y=x2﹣2x與坐標軸有2個不同交點,故此選項錯誤;⑤邊長相等的多邊形內角不一定都相等,故此選項錯誤;∴從中任選一個命題是真命題的概率為:.故選:B.2、B【解析】試題分析:∵當y1=y2時,即時,解得:x=0或x=2,∴由函數(shù)圖象可以得出當x>2時,y2>y1;當0<x<2時,y1>y2;當x<0時,y2>y1.∴①錯誤.∵當x<0時,-直線的值都隨x的增大而增大,∴當x<0時,x值越大,M值越大.∴②正確.∵拋物線的最大值為4,∴M大于4的x值不存在.∴③正確;∵當0<x<2時,y1>y2,∴當M=2時,2x=2,x=1;∵當x>2時,y2>y1,∴當M=2時,,解得(舍去).∴使得M=2的x值是1或.∴④錯誤.綜上所述,正確的有②③2個.故選B.3、D【解析】分別利用極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法分別分析得出答案.解:由圖表可得:14歲的有5人,故眾數(shù)是14,故選項A正確,不合題意;極差是:16﹣13=3,故選項B正確,不合題意;中位數(shù)是:14.5,故選項C正確,不合題意;平均數(shù)是:(13+14×5+15×4+16×2)÷12≈14.5,故選項D錯誤,符合題意.故選D.“點睛”此題主要考查了極差以及中位數(shù)和眾數(shù)以及平均數(shù)的求法,正確把握相關定義是解題關鍵.4、D【解析】試題分析:此題考察一元二次方程的解法,觀察發(fā)現(xiàn)可以采用提公因式法來解答此題.原方程可化為:,因此或,所以.故選D.考點:一元二次方程的解法——因式分解法——提公因式法.5、D【解析】試題分析:根據(jù)有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀6、C【解析】

根據(jù)題意,結合圖形,由平移的概念求解.【詳解】由方格可知,在5×5方格紙中將圖①中的圖形N平移后的位置如圖②所示,那么下面平移中正確的是:先向下移動2格,再向左移動1格,故選C.【點睛】本題考查平移的基本概念及平移規(guī)律,是比較簡單的幾何圖形變換.關鍵是要觀察比較平移前后物體的位置.7、B【解析】

利用平行線間的距離相等,可知點到、、的距離相等,然后可作出判斷.【詳解】解:如圖,過點作于,于,于.圖1,(夾在平行線間的距離相等).如圖:過點作于,作于E,作于.由題意可知:,,,∴,∴圖中的點是三角形三個內角的平分線的交點,點是的內心,故選B.【點睛】本題考查平行線間的距離,角平分線定理,三角形的內心,解題的關鍵是判斷出.8、B【解析】分析:根據(jù)一元二次方程根的判別式判斷即可.詳解:A、x2+6x+9=0.△=62-4×9=36-36=0,方程有兩個相等實數(shù)根;B、x2=x.x2-x=0.△=(-1)2-4×1×0=1>0.方程有兩個不相等實數(shù)根;C、x2+3=2x.x2-2x+3=0.△=(-2)2-4×1×3=-8<0,方程無實根;D、(x-1)2+1=0.(x-1)2=-1,則方程無實根;故選B.點睛:本題考查的是一元二次方程根的判別式,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關系:①當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;②當△=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;③當△<0時,方程無實數(shù)根.9、B【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪乘法、冪的乘方、合并同類項法則、完全平方公式逐項進行計算即可得.【詳解】A.a2·a2=a4,故A選項錯誤;B.(-a2)3=-a6,正確;C.3a2-6a2=-3a2,故C選項錯誤;D.(a-2)2=a2-4a+4,故D選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、冪的乘方、合并同類項、完全平方公式,熟練掌握各運算的運算法則是解題的關鍵.10、C【解析】

根據(jù)題意得出x+2y=5,將所求式子前兩項提取2變形后,把x+2y=5代入計算即可求出值.【詳解】∵x+2y=5,∴2x+4y=10,則2x+4y+1=10+1=1.故選C.【點睛】此題考查了代數(shù)式求值,利用了整體代入的思想,是一道基本題型.11、A【解析】

根據(jù)圓心角與弧的關系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°,根據(jù)扇形面積公式計算即可.【詳解】∵,∴∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.∴陰影部分面積=.故答案為:A.【點睛】本題考查的知識點是扇形面積的計算,解題關鍵是利用圓心角與弧的關系得到∠AOB=∠BOC=∠COD=60°.12、B【解析】

設以AB、AC為直徑作半圓交BC于D點,連AD,如圖,∴AD⊥BC,∴BD=DC=BC=8,而AB=AC=10,CB=16,∴AD===6,∴陰影部分面積=半圓AC的面積+半圓AB的面積﹣△ABC的面積,=π?52﹣?16?6,=25π﹣1.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、這一天的最高氣溫約是26°【解析】

根據(jù)我區(qū)某一天內的氣溫變化圖,分析變化趨勢和具體數(shù)值,即可求出答案.【詳解】解:根據(jù)圖象可得這一天的最高氣溫約是26°,故答案為:這一天的最高氣溫約是26°.【點睛】本題考查的是函數(shù)圖象問題,統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.14、6.28×1.【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】62800用科學記數(shù)法表示為6.28×1.故答案為6.28×1.【點睛】此題主要考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.15、37【解析】

根據(jù)題意列出一元一次方程即可求解.【詳解】解:設十位上的數(shù)字為a,則個位上的數(shù)為(a+4),依題意得:a+a+4=10,解得:a=3,∴這個兩位數(shù)為:37【點睛】本題考查了一元一次方程的實際應用,屬于簡單題,找到等量關系是解題關鍵.16、【解析】

將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式中,得出關于x的一元二次方程,根據(jù)根與系數(shù)的關系得出“x+x=-=,xx==-1”,將原代數(shù)式通分變形后代入數(shù)據(jù)即可得出結論.【詳解】將代入到中得,,整理得,,∴,,∴.【點睛】此題考查了二次函數(shù)的性質和一次函數(shù)的性質,解題關鍵在于將一次函數(shù)解析式代入二次函數(shù)解析式17、2【解析】

根據(jù)定義即可求出答案.【詳解】由題意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案為2【點睛】本題考查新定義型運算,解題的關鍵是正確理解新定義.18、3【解析】

如圖,連接BD.首先證明△BCD是等邊三角形,推出S△EBC=S△DBC=×42=4,再證明△EMN∽△EBC,可得=()2=,推出S△EMN=,由此即可解決問題.【詳解】解:如圖,連接BD.∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠BCD=60°,AD∥BC,∴△BCD是等邊三角形,∴S△EBC=S△DBC=×42=4,∵EM=MB,EN=NC,∴MN∥BC,MN=BC,∴△EMN∽△EBC,∴=()2=,∴S△EMN=,∴S陰=4-=3,故答案為3.【點睛】本題考查相似三角形的判定和性質、三角形的中位線定理、菱形的性質等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)①110°②DE=EF;(1)①90°②AE1+DB1=DE1【解析】試題分析:(1)①由等邊三角形的性質得出AC=BC,∠BAC=∠B=60°,求出∠ACF=∠BCD,證明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=60°,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;②證出∠DCE=∠FCE,由SAS證明△DCE≌△FCE,得出DE=EF即可;(1)①由等腰直角三角形的性質得出AC=BC,∠BAC=∠B=45°,證出∠ACF=∠BCD,由SAS證明△ACF≌△BCD,得出∠CAF=∠B=45°,AF=DB,求出∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②證出∠DCE=∠FCE,由SAS證明△DCE≌△FCE,得出DE=EF;在Rt△AEF中,由勾股定理得出AE1+AF1=EF1,即可得出結論.試題解析:解:(1)①∵△ABC是等邊三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60°.∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=60°,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=110°;②DE=EF.理由如下:∵∠DCF=60°,∠DCE=30°,∴∠FCE=60°﹣30°=30°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;(1)①∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°.∵∠DCF=90°,∴∠ACF=∠BCD.在△ACF和△BCD中,∵AC=BC,∠ACF=∠BCD,CF=CD,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②AE1+DB1=DE1,理由如下:∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE.在△DCE和△FCE中,∵CD=CF,∠DCE=∠FCE,CE=CE,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF.在Rt△AEF中,AE1+AF1=EF1,又∵AF=DB,∴AE1+DB1=DE1.20、(1);(2)﹣2<x<1【解析】

(1)原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結果;(2)分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可.【詳解】(1)原式=;(2)不等式組整理得:,則不等式組的解集為﹣2<x<1.【點睛】此題考查計算能力,(1)考查分式的化簡,正確將分子與分母分解因式及按照正確運算順序進行計算是解題的關鍵;(2)是解不等式組,注意系數(shù)化為1時乘或除以的是負數(shù)時要變號.21、(1)見解析;(2)70°;(3)1.【解析】

(1)先根據(jù)等邊對等角得出∠B=∠D,即可得出結論;(2)先判斷出∠DFE=∠B,進而得出∠D=∠DFE,即可求出∠D=70°,即可得出結論;(3)先求出BE=EF=2,進而求AE=6,即可得出AB,進而求出AC,再判斷出△ACG∽△ECA,即可得出結論.【詳解】(1)∵AB=AD,∴∠B=∠D,∵∠B=∠C,∴∠C=∠D;(2)∵四邊形ABEF是圓內接四邊形,∴∠DFE=∠B,由(1)知,∠B=∠D,∴∠D=∠DFE,∵∠BEF=140°=∠D+∠DFE=2∠D,∴∠D=70°,由(1)知,∠C=∠D,∴∠C=70°;(3)如圖,由(2)知,∠D=∠DFE,∴EF=DE,連接AE,OC,∵AB是⊙O的直徑,∴∠AEB=90°,∴BE=DE,∴BE=EF=2,在Rt△ABE中,tanB==3,∴AE=3BE=6,根據(jù)勾股定理得,AB=,∴OA=OC=AB=,∵點C是的中點,∴,∴∠AOC=90°,∴AC=OA=2,∵,∴∠CAG=∠CEA,∵∠ACG=∠ECA,∴△ACG∽△ECA,∴,∴CE?CG=AC2=1.【點睛】本題是幾何綜合題,涉及了圓的性質,圓周角定理,勾股定理,銳角三角函數(shù),相似三角形的判定和性質,圓內接四邊形的性質,等腰三角形的性質等,綜合性較強,有一定的難度,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.本題中求出BE=2也是解題的關鍵.22、(1)75°(2)見解析【解析】

(1)由等邊三角形的性質可得∠ACB=60°,BC=AC,由旋轉的性質可得CF=BC,∠BCF=90°,由等腰三角形的性質可求解;(2)由“SAS”可證△ECD≌△ACD,可得∠DAC=∠E=60°=∠ACB,即可證AD∥BC.【詳解】解:(1)∵△ABC是等邊三角形∴∠ACB=60°,BC=AC∵等邊△ABC繞點C順時針旋轉90°得到△EFC∴CF=BC,∠BCF=90°,AC=CE∴CF=AC∵∠BCF=90°,∠ACB=60°∴∠ACF=∠BCF﹣∠ACB=30°∴∠CFA=(180°﹣∠ACF)=75°(2)∵△ABC和△EFC是等邊三角形∴∠ACB=60°,∠E=60°∵CD平分∠ACE∴∠ACD=∠ECD∵∠ACD=∠ECD,CD=CD,CA=CE,∴△ECD≌△ACD(SAS)∴∠DAC=∠E=60°∴∠DAC=∠ACB∴AD∥BC【點睛】本題考查了旋轉的性質,等邊三角形的性質,等腰三角形的性質,平行線的判定,熟練運用旋轉的性質是本題關鍵.23、80770【解析】

(1)由圖象的信息解答即可;(2)利用待定系數(shù)法確定解析式即可;(3)根據(jù)題意列出方程解答即可.【詳解】(1)由圖象甲車間每小時加工零件個數(shù)為720÷9=80個,d=770,故答案為:80,770(2)b=80×2﹣40=120,a=(200﹣40)÷80+2=4,∴B(4,120),C(9,770)設yBC=kx+b,過B、C,∴,解得,∴y=130x﹣400(4≤x≤9)(3)由題意得:80x+130x﹣400=1000,解得:x=答:甲車間加工天時,兩車間加工零件總數(shù)為1000件【點睛】一次函數(shù)實際應用問題,關鍵是根據(jù)一次函數(shù)圖象的實際意義和根據(jù)圖象確定一次函數(shù)關系式解答.24、(1);(1);(3);【解析】

(1)直接根據(jù)概率公式求解;(1)先畫樹狀圖展示所有10種等可能的結果數(shù),再找出一個徑賽項目和一個田賽項目的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1;(3)找出兩個項目都是徑賽項目的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式計算兩個項目都是徑賽項目的概率P1.【詳解】解:(1)該同學從5個項目中任選一個,恰好是田賽項目的概率P=;(1)畫樹狀圖為:共有10種等可能的結果數(shù),其中一個徑賽項目和一個田賽項目的結果數(shù)為11,所以一個徑賽項目和一個田賽項目的概率P1==;(3)兩個項目都是徑賽項目的結果數(shù)為6,所以兩個項目都是徑賽項目的

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