第頁第2課時發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜走科技強農(nóng)之路課題發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜走科技強農(nóng)之路教學(xué)步驟過程與方法發(fā)展農(nóng)業(yè)要因地制宜教師:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與光、熱、水、土等自然條件關(guān)系最為密切,我國地形多樣,氣候復(fù)雜,構(gòu)成了不同的自然條件,因此要把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門布局在最適合它發(fā)展的地區(qū),這就是"因地制宜"。教師安排學(xué)生閱讀教材第96頁資料了解農(nóng)業(yè)和自然條件的關(guān)系。教師(展示因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)模式圖):同學(xué)們閱讀教材第96頁圖片,初步了解在不同的地區(qū)適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。學(xué)生自主學(xué)習(xí):地形陡峭處"宜林";地形平坦、土壤肥沃、水源充足處"宜糧";降水較少處"宜牧";河湖眾多處"宜漁"。教師：因地制宜發(fā)展生產(chǎn),不僅包括自然條件,還需要考慮社會經(jīng)濟條件,如市場需求、生活習(xí)慣等,這也是“因地制宜"的重要表現(xiàn),下面同學(xué)們就分組探究教材第97頁“東南沿海某區(qū)域圖",完成教材第97頁活動題。學(xué)生合作探究:1.根據(jù)因地制宜的原則,在A.B.C.D四地合理布局農(nóng)業(yè),并說明理由。2.家住A地的小雨,向村里建議減少水稻種植面積,改種蔬菜、花卉,發(fā)展魚、肉、禽、蛋生產(chǎn),你認(rèn)為可行嗎？請說明你的理由。【設(shè)計意圖】利用一個實際案例來鞏固因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的知識,也是對學(xué)生所掌握知識的一種檢測。(成果展示教材第97頁活動題答案)1.A處距離城市近,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,可以種植蔬菜、花卉等經(jīng)濟作物。B處距離城市遠,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,可以種植水稻等糧食作物。C處是山地,坡度較陡,可發(fā)展林業(yè)。D處是水域,可發(fā)展?jié)O業(yè)。2.A處距離城市近,城市對蔬菜、花卉和肉蛋奶等需求較大,因此可以改種蔬菜、花卉,發(fā)展魚、肉、禽、蛋生產(chǎn)。精講點撥：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),既要考慮自然條件,也要考慮社會經(jīng)濟條件,這樣才能夠真正發(fā)揮自然和社會的優(yōu)勢,取得最高的效益。精講點撥:因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，既要考慮自然條件，也要考慮社會經(jīng)濟條件，這樣才能夠真正發(fā)揮自然和社會的優(yōu)勢，取得最高的效益。精講點撥：因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，既要考慮自然條件，也要考慮社會經(jīng)濟條件，這樣才能夠真正發(fā)揮自然和社會的優(yōu)勢，取得最高的效益。轉(zhuǎn)承新中國成立以來,我國農(nóng)業(yè)取得了巨大的成就,下面我們就來了解我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的成就及方向。走科技強農(nóng)之路教師安排學(xué)生閱讀教材第98頁圖文資料,分析什么因素在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到了重要作用。學(xué)生閱讀資料,得出結(jié)論:科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到了重要的作用。教師：許多科學(xué)技術(shù)都應(yīng)用于農(nóng)業(yè),取得了巨大的經(jīng)濟和環(huán)境效益。下面是幾個示例：（教材第99頁活動題答案)(1)無土栽培①無土栽培菊花:菊花無土栽培時,盆栽基質(zhì)選用蛭石、珍珠巖、巖棉、陶粒、泡沫塑料、砂等均可。營養(yǎng)液的配方成分為每升水中含硫酸銨0.23克、硫酸鎂0.78克、硝酸鈣1.68克、硫酸鉀0.62克、磷酸鉀0.51克。②無土栽培西紅柿：選用耐低溫、弱光、豐產(chǎn)、抗病性強的品種浸種催芽,大部分種子露白后即可播種。采用人工無土穴盤育苗法。按草炭∶蛭石為3∶1的比例配好基質(zhì),每平方米基質(zhì)中加入5千克消毒雞糞和0.5千克蛭石復(fù)合肥,混勻后填入72孔吸塑盤,每孔一粒,上覆蛭石1厘米,盤下用塑料薄膜與土壤隔開。出苗前溫度保持25～30℃,出苗后溫度為白天20～25℃,夜間10～15℃。苗盤要保持濕潤,長出3～4片真葉即可出盤定植,大約30天。(2)農(nóng)業(yè)生物技術(shù)①生物育種:生物技術(shù)用于育種是一種快捷、有效的育種方法。通過引入特定的基因,以改變動植物的品質(zhì)。例如,在水稻中介入產(chǎn)生維生素A的基因,可以提高稻米的營養(yǎng)價值。袁隆平發(fā)明的超級稻,用的就是雜交技術(shù)。②生物防蟲：漳州是著名的花果之鄉(xiāng),也是閩臺農(nóng)業(yè)合作示范重點地區(qū)。針對漳州市果蔬蟲害問題,從2019年開始,福建省院士專家工作辦公室等多個部門,邀請海峽兩岸多位知名專家研發(fā)橘小實蠅生物防治技術(shù)、紅蜘蛛生物防治技術(shù)、果樹樹勢衰退和植物線蟲生物防治技術(shù),積極培訓(xùn)種植大戶、農(nóng)技人員,取得初步成效。2019年3月,漳州市正式啟動閩臺（漳州）農(nóng)業(yè)生物技術(shù)示范區(qū)建設(shè),綜合運用生物防治技術(shù)和產(chǎn)品,防治農(nóng)作物病蟲害。精講點撥：盡管我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較快,但是同發(fā)達國家相比仍然有巨大的差距,我們在以后的發(fā)展過程中,還必須依靠科技的優(yōu)勢,大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)等農(nóng)業(yè)類型,盡快把我國建設(shè)成為農(nóng)業(yè)強國。精講點撥:盡管我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較快，但是同發(fā)達國家相比仍然有巨大的差距，我們在以后的發(fā)展過程中，還必須依靠科技的優(yōu)勢，大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)等農(nóng)業(yè)類型，盡快把我國建設(shè)成為農(nóng)業(yè)強國。精講點撥：盡管我國農(nóng)業(yè)科技發(fā)展較快，但是同發(fā)達國家相比仍然有巨大的差距，我們在以后的發(fā)展過程中，還必須依靠科技的優(yōu)勢，大力發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)等農(nóng)業(yè)類型，盡快把我國建設(shè)成為農(nóng)業(yè)強國。教師總結(jié)本節(jié)我們首先了解了因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)需要考慮當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件和社會經(jīng)濟條件,并且將二者有機結(jié)合,這樣才能夠選擇出最適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。本節(jié)重點就是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè),要能夠結(jié)合相關(guān)條件正確選擇出適合發(fā)展的農(nóng)業(yè)類型。我們還認(rèn)識了我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的成就及不足,指導(dǎo)了科技在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用。因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)是本節(jié)的重點和難點。教學(xué)反思本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的是因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。在學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)發(fā)展時,由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要考慮自然和社會經(jīng)濟兩方面的條件,有的同學(xué)對自然條件掌握不好,大部分同學(xué)對社會經(jīng)濟條件理解不深刻,這反映了學(xué)生聯(lián)系現(xiàn)實解決問題的能力較弱,在當(dāng)時