廣大附中招聘題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本要素不包括以下哪一項(xiàng)(）A.教育者B.受教育者C.教育影響D.教育環(huán)境2.課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是()A.課程目標(biāo)B.課程內(nèi)容C.課程實(shí)施D.課程評價3.以下哪種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主探究()A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.協(xié)調(diào)各種教育影響5.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()A.生理需要B.安全需要C.自我實(shí)現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要6.教師職業(yè)道德的核心是()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表7.以下不屬于教育目的的功能的是()A.導(dǎo)向功能B.調(diào)控功能C.評價功能D.執(zhí)行功能8.學(xué)校教育制度的核心是()A.學(xué)制B.課程設(shè)置C.教學(xué)計劃D.教育法規(guī)9.以下哪種學(xué)習(xí)遷移屬于垂直遷移()A.舉一反三B.觸類旁通C.由易到難D.由淺入深10.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案:1.D2.A3.C4.B5.C6.B7.D8.A9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.教育的社會功能包括(）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能2.課程內(nèi)容的組織方式有()A.直線式B.螺旋式C.縱向組織D.橫向組織3.常用的教學(xué)方法有()A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法4.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)有()A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.發(fā)展性D.靈活性6.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.學(xué)科專業(yè)知識B.教育專業(yè)知識C.教育教學(xué)能力D.職業(yè)道德素養(yǎng)7.教育目的的層次結(jié)構(gòu)包括()A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)8.學(xué)校教育制度的類型有()A.雙軌學(xué)制B.單軌學(xué)制C.分支型學(xué)制D.綜合型學(xué)制9.影響學(xué)習(xí)遷移的因素有()A.相似性B.原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.學(xué)習(xí)的心向與定勢D.教師的指導(dǎo)10.教學(xué)評價的功能有()A.診斷功能B.導(dǎo)向功能C.激勵功能D.調(diào)控功能答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()2.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評價和考試命題的依據(jù)。()3.講授法是一種注入式的教學(xué)方法。()4.班級管理的根本目的是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),使學(xué)生得到充分的、全面的發(fā)展。()5.學(xué)習(xí)動機(jī)越強(qiáng),學(xué)習(xí)效果越好。(）6.教師是教育過程的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,在教育過程中起主導(dǎo)作用。（)7.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。()8.單軌學(xué)制有利于教育的普及。()9.負(fù)遷移就是一種消極的遷移。()10.教學(xué)評價就是對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價。(）答案:1.√2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.×四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的職業(yè)角色。答案:傳道者角色;授業(yè)解惑者角色;示范者角色;教育教學(xué)活動的設(shè)計者、組織者和管理者角色;家長代理人、父母和朋友、知己的角色;研究者、學(xué)習(xí)者、學(xué)者角色。2.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案:間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律;掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律;傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律;教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體相統(tǒng)一的規(guī)律。3.簡述影響問題解決的主要因素。答案:問題情境;定勢與功能固著;已有的知識經(jīng)驗(yàn);原型啟發(fā);情緒與動機(jī)。4.簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。答案:通過各種活動發(fā)展學(xué)生興趣;通過提高教學(xué)水平引發(fā)興趣;引導(dǎo)學(xué)生將廣泛興趣與中心興趣結(jié)合;通過積極的評價使學(xué)生的興趣得以強(qiáng)化;充分利用原有興趣的遷移。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何提高課堂教學(xué)效率?答案：精心備課,明確目標(biāo);優(yōu)化教學(xué)方法,激發(fā)興趣;合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),緊湊有序;關(guān)注學(xué)生,及時反饋調(diào)整;運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)。2.怎樣建立良好的師生關(guān)系?答案：教師要關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生;提高自身素養(yǎng),樹立良好形象;主動與學(xué)生溝通交流;公正對待每一位學(xué)生;鼓勵學(xué)生參與班級管理。3.如何促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展?答案：注重德智體美勞全面培養(yǎng)；提供豐富多樣的課程和活動；因材施教,