2026屆新高考英語熱點精準(zhǔn)復(fù)習(xí)

動詞不定式目錄01.一、動詞不定式概念02.二、動詞不定式的形式及語態(tài)03.三、動詞不定式在句子中的作用04.四、不定式的特殊用法05.五、動詞不定式能力提升練06.六、動詞不定式能力提升檢測一、動詞不定式概念動詞不定式是由“不定式符號to+動詞原形”構(gòu)成的一種非謂語動詞結(jié)構(gòu)。有些動詞不定式不帶to，動詞不定式可以作句子的主語、表語、賓語、定語、補語、狀語或單獨使用。不定式保留動詞的某些特性，可以有自己的賓語、狀語等。動詞不定式和它后面的賓語、狀語等一起構(gòu)成短語，叫做不定式短語.它不直接表達(dá)時態(tài)、人稱或單復(fù)數(shù),本身不受主語的人稱和數(shù)的影響。它可以像動詞一樣，帶賓語：Hewantstobuyacar.(acar是tobuy的賓語)帶狀語：Sheneedstostudyhard.(hard是修飾tostudy的狀語)有語態(tài)（主動/被動）和時態(tài)（一般/進(jìn)行/完成）的變化，

它在句子中可以充當(dāng)除謂語動詞以外的其他成分。重點重點重點二、動詞不定式的形式及語態(tài)主動語態(tài)一般式：todo被動語態(tài)一般式：tobedone(Thebookneedstoberead.)主動語態(tài)進(jìn)行式：tobedoing(Hepretendedtobesleeping.)主動語態(tài)完成式：tohavedone(I'mgladtohavemetyou.)被動語態(tài)完成式：tohavebeendone(Thehouseseemstohavebeenpainted.)重點重點重點三、動詞不定式在句子中的作用作主語：Tolearnanewlanguageischallenging.Toerrishuman;toforgivedivine.常用形式：Itischallengingtolearnanewlanguage.(用it作形式主語，將不定式后置更常見)作賓語：

跟在某些及物動詞后面。Iwanttogohome.Hedecidedtoquithisjob.Shehopestoseeyousoon.常見動詞：want,hope,decide,try,plan,agree,promise,learn,offer,refuse,manage,afford,pretend,seem,appear,begin,start,like,love,hate,prefer等。難點作表語（主語補足語）：

位于系動詞（主要是be）之后，說明主語的內(nèi)容或目的。Mydreamistotravelaroundtheworld.Themostimportantthingistobehappy.Hisgoalwastowinthechampionship.作定語：

修飾名詞或代詞，通常放在被修飾詞后面。Ihavesomehomeworktodo.(要做的作業(yè))Sheisthebestpersontoaskforadvice.(可以請教的最佳人選)Thereisnothingtoworryabout.(沒什么可擔(dān)心的)Givemeachairtositon.(可以坐的椅子)難點作賓語補足語：

跟在某些及物動詞的賓語后面，補充說明賓語的動作或狀態(tài)。Iwantyoutocome.(我想讓你來。)Heaskedmetowait.(他叫我等著。)Theytoldhimtoleave.(他們告訴他離開。)Isawhimentertheroom.(注意：在感官動詞see,hear,feel,watch,notice,observe和使役動詞make,let,have后，不定式要省略to)難點四、不定式的特殊用法疑問詞+不定式

動詞不定式可以與疑問代詞who,whom,what,which,whose及疑問副詞when,where,how等連用，構(gòu)成不定式短語，在句中作主語、表語、賓語、賓語補足語、同位語等?！疽族e提醒】why不能用于“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)。Ididn’tknowhowIcouldgetbacktothevillage.=Ididn’tknowhowtogetbacktothevillage.難點如：Toeatone,youhavetodecidewhether(bite)asmallholeinitfirst,releasingthestreamandriskingaspill(溢出),ortoputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.【解析】考查非謂語動詞。句意：吃小籠包的時候，你必須要決定是先咬一個小口流出湯汁，還是把整個小籠包放進(jìn)嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。decidetodosth.“決定做某事”，用不定式作賓語，空處與后面toput并列作賓語，故填tobite。如：Oneshouldbeclearaboutwhat(love)orhate.Rencomesfromlearningandself-cultivation:itcanbeseenfromaperson’sappearance.【解析】考查不定式。句意：一個人應(yīng)該清楚地知道愛什么或恨什么。分析句子可知此處為“疑問詞+不定式”作介詞about的賓語，故填tolove。難點不定式的省略

感官動詞和使役動詞接不定式作賓補時省略to（注意被動語態(tài)中to應(yīng)加上）；在介詞but,except表示“除了......”之意的單詞前，若有實義動詞do，

作賓語的不定式則省略to;若無do,則to不能省略。兩個或多個不定式短語表示并列關(guān)系時，后面的to可以省略；如果兩個或多個不定式短語表示對比關(guān)系時，則保留to。難點下列句型常省略to：mayaswelldosth最好還是做……h(huán)adbetterdo最好做某事donothingbutdosth別無選擇只好做某事

can’thelpbutdosth.禁不住做某事Whynotdosth?何不做某事？prefertodo…ratherthandosth,寧愿做……而不愿做……wouldratherdo…thando…寧愿做……而不愿做……難點例1.Iwatchedthegirlenterthehall.我看著那個小女孩走進(jìn)了大廳。Thegirlwaswatchedtoenterthehall.例2.Herefusestospendtimewithusordoaswetellhim.（并列關(guān)系，do前省略了to）他拒絕花時間和我們在一起，也拒絕照我們說的做。例3.Theycamenottosaveus,buttoconquerus.（對比關(guān)系，不能省to）他們不是來救我們的，而是來征服我們的。難點不定式的主動形式表被動含義

不定式的主動形式不定式作定語與被修飾名詞構(gòu)成動賓關(guān)系時Thatflyingbirdisimpossibletocatch.那只會飛的鳥是不可能被抓住的。Ifyouwanttomakeevengreaterprogressinyourstudies,youstillhavemanydifficultiestoovercome.如果你想在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,那么你還需要克服許多困難。

在“be+性質(zhì)形容詞+不定式”結(jié)構(gòu)中,性質(zhì)形容詞如easy，hard,difficult,safe,interesting,heavy,pleasant,comfortable，dangerous，impossible等。Heisnoteasytogetalongwith.他不易相處。

Thebookisveryinterestingtoread.這本書讀一讀是很有趣的。難點不定式與疑問代詞連用時。Idon'tknowwhichtochoosebecausethereisn’tanydifferencebetweenthetwo.兩者之間毫無差別,所以我真不知道該選哪個。某些動詞不定式與be連用時，如toblame(責(zé)備)，toseek(尋找),tolet(出租)等。Heistoblameforthis.他因這件事該受責(zé)備。

Theanswerisnothardtoseek.答案不難尋找。難點不定式的被動形式當(dāng)不定式的邏輯主語是不定式所表示的動作的承受者時,一般要用被動語態(tài)。Alotofgraduatesasktobesenttoworkwheretheyaremostneededeveryyear.每年都有畢業(yè)生要求被派往最需要他們的地方工作。不定式的被動語態(tài)一般式通常表示將來的動作。

Thetopictobediscussedtomorrowisaboutclimatechange明天要討論的主題是關(guān)于氣候變化的。不定式的被動語態(tài)完成式表示的動作發(fā)生在謂語動詞動作之前。Thenovelissaidtohavebeentranslatedintoseverallanguages.這部小說據(jù)說被翻譯成了種語言。難點總之動詞不定式(to+verb)是英語中極其重要且靈活多變的非謂語動詞形式。它兼具動詞特性（可帶賓語/狀語，有語態(tài)時態(tài)變化）和非動詞特性（可在句中作主語、賓語、表語、定語、狀語、賓補）。掌握其形式、作用以及省略to的特殊情況對于準(zhǔn)確理解和運用英語至關(guān)重要。難點五、動詞不定式能力提升練1．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）It’srespectedforHarekalaHajabba,anorangeseller,tousehisearningstobuildaschoolinIndia(provide)educationforlocalchildren.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】toprovide【詳解】考查非謂語動詞。句意：印度橙子銷售商HarekalaHajabba用他的收入建了一所學(xué)校，為當(dāng)?shù)貎和峁┙逃@令人尊敬。句中已有謂語isreported，且無其它連詞，故provide應(yīng)用非謂語動詞形式；根據(jù)語境可知，“為印度的兒童提供教育”是“HarekalaHajabba用他的收入在印度建立了一所學(xué)?！钡哪康?，故應(yīng)用動詞不定式作目的狀語。故填toprovide。2．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）AIdoesnothaveonlythreatstohumans,butitcanalsoworkwithus(solve)bigproblems.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tosolve【詳解】考查非謂語動詞。句意：人工智能不只是對人類有威脅，它還能和我們一起解決重大問題。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語動詞canwork，且空格處無連詞，因此空格處應(yīng)用非謂語動詞。結(jié)合語境，和我們一起的目的是解決重大問題，所以此處應(yīng)用動詞不定式作目的狀語。故填tosolve。提升3．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Wecan’thopeothers(broaden)ourhorizons,butinstead,byenrichingourexperiences,wewillnaturallybringnewpeopleintoourlives.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tobroaden【詳解】考查非謂語動詞。句意：我們不能指望別人拓寬我們的視野，相反，通過豐富我們的經(jīng)驗，我們自然會把新的人帶入我們的生活。hopesb.todosth.“指望某人做某事”為固定搭配。故填tobroaden。4．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Havingananimalallowschildren(learn)aboutresponsibility.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tolearn【詳解】考查非謂語動詞。句意：養(yǎng)一只動物能讓孩子們學(xué)會責(zé)任感。allowsb.todosth.是固定搭配，意為“允許某人做某事”，此處應(yīng)用動詞不定式作賓語補足語。故填tolearn。提升5．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Expertsadviseyou(avoid)beinginstrongsunlightforlongperiods.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】toavoid【詳解】考查非謂語。句意：專家建議你避免長時間處于強烈的陽光下。advisesb.todosth.，意為“建議某人做某事”，為固定搭配，所以此空應(yīng)用不定式作賓補。故填toavoid。6．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）(find)youradvantagesandbeconfident,youwillhaveafulllife.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】Tofind【詳解】考查非謂語動詞。句意：發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢并充滿自信，你就會擁有充實的生活。逗號后為主句，且空前無其它連詞，所以find應(yīng)用非謂語動詞形式，結(jié)合句意可知，此處表示目的，所以應(yīng)用動詞不定式作目的狀語，且位于句首，首字母需大寫。故填Tofind。提升7．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Iwassoexcited(hear)thenewsandItriedhardtokeepbackmytears.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tohear【詳解】考查非謂語動詞。句意：聽到這個消息我很激動，我努力忍住眼淚。設(shè)空處應(yīng)填動詞不定式作原因狀語，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)beexcitedtodosth，表示“做某事很激動”。故填tohear。8．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）(reach)maturity,thechildmustpassthroughthemanychangesofchildhoodbeforesteppingintotheroleofanadult.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】Toreach【詳解】考查非謂語動詞。句意：要達(dá)到成熟，孩子必須經(jīng)歷童年的許多變化，然后才能步入成人的角色。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中已有謂語mustpassthrough，所以reach應(yīng)用非謂語動詞形式；根據(jù)語意可知，“實現(xiàn)成熟”是“孩子必須在步入成人角色之前經(jīng)歷童年的許多變化”的目的，所以應(yīng)用不定式形式作目的狀語，且位于句首，首字母需大寫。故填Toreach。提升9．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Samwasthefirstone(open)myeyestoHemingwayandotherliterarygiants.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】toopen【詳解】考查非謂語動詞。句意：薩姆是第一個讓我了解海明威和其他文學(xué)巨匠的人。設(shè)空處應(yīng)填動詞不定式作后置定語，修飾thefirstone，構(gòu)成固定短語thefirstonetodosth，表示“第一個做某事的人”。故填toopen。10．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）IwanttoexperiencesomeChineseculture,butmymaingoalis(find)outwhichuniversityisthebestformetoattend.(所給詞的適當(dāng)形式填空)【答案】tofind【詳解】考查非謂語動詞。句意：我想體驗一些中國文化，但我的主要目標(biāo)是找出哪所大學(xué)最適合我。設(shè)空處應(yīng)填動詞不定式作表語，說明未來的動作或目的。故填tofind。提升六、動詞不定式能力提升檢測11．（2026高三·全國·專題練習(xí)）不用說，你和你父母之間的沖突是選擇對你有利還是讓你感興趣的。（whether+不定式）Needlesstosay,theconflictbetweenyouandyourparentsisorwhatinterestsyou.【答案】whethertochoosewhatisbeneficialforyou【詳解】考查“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)及賓語從句。“是選擇對你有利”需用“whether+不定式”結(jié)構(gòu)，表示“選擇”為choose，choose后接賓語從句，表示“對你有利的”為bebeneficialforyou，從句中缺少主語，表示“東西”，所以使用連接代詞what，結(jié)合后文“whatinterestsyou”的謂語動詞可知，此處使用一般現(xiàn)在時，所以be動詞使用is。故填whethertochoosewhatisbeneficialforyou。檢測12．（2026高三·全國·專題練習(xí)）就我而言，我更喜歡用微信閱讀等閱讀應(yīng)用來閱讀電子書，因為在線閱讀很方便。（because引導(dǎo)原因狀語從句）Astome,Ipreferreadinge-bookswithsomereadingappssuchasWeChatReading.【答案】becauseit’ssoconvenienttoreadbooksonline【詳解】考查狀語從句和固定句型。此處表示“因為在線閱讀很方便”需用because引導(dǎo)原因狀語從句，從句中用it作形式主語，表示“便利的”為convenient，結(jié)合句意以及主句中的謂語動詞prefer可知，此處使用一般現(xiàn)在時，所以表示“很方便”為itissoconvenient，表示“在線閱讀”為readbooksonline，此處應(yīng)為不定式短語toreadbooksonline作真正主語。故填becauseit’ssoconvenienttoreadbooksonline。檢測13．（2026高三·全國·專題練習(xí)）對我來說，記住它們的拼寫，甚至是它們的中文含義都是一件很困難的工作。（it為形式主語）It’sahardjobforme.【答案】torememberthespellingofthemandeventheChinesemeanings【詳解】考查固定句型。表示“做某事對于某人來說是……”應(yīng)用固定句型“Itis+adj./n.forsb.todosth.”，it為形式主語，真正的主語是動詞不定式短語。表示“記住它們的拼寫”應(yīng)用動詞短語rememberthespellingofthem；表示“甚至”應(yīng)用副詞even；表示“它們的中文含義”應(yīng)用名詞短語theChinesemeanings；表示并列關(guān)系，應(yīng)用連詞and連接，動詞不定式短語作真正的主語。故答案為torememberthespellingofthemandeventheChinesemeanings。檢測14．（2026高三·全國·專題練習(xí)）所以，如果有什么你特別想嘗試的，請告訴我們。（that引導(dǎo)定語從句）Sopleaseletusknowifthereissomething.【答案】thatyouespeciallywanttohaveatry【詳解】考查定語從句。“你特別想嘗試的”需用that引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞“something”，因先行詞為不定代詞，關(guān)系代詞只能用“that”，在從句中作賓語，表示“你”為you作主語，表示“特別”為especially作狀語修飾謂語動詞“想要”want，結(jié)合句中is可知，此處使用一般現(xiàn)在時，主語為you，所以謂語動詞為動詞原形，表示“嘗試”為haveatry，根據(jù)wanttodosth.意為“想要做某事”可知，此處使用動詞不定式形式作賓語。故填thatyouespeciallywanttohaveatry。檢測15．（2026高三·全國·專題練習(xí)）我們經(jīng)常做的是在社區(qū)組織各種活動，以敦促人們更加重視保護(hù)動物。（urgesb.todosth.）Whatwedoregularlyistoorganizevariousactivitiesincommunitiesto.【答案】urgepeopletopaymoreattentiontotheprotectionofanimals【詳解】考查動詞短語。根據(jù)漢語提示，表示“敦促某人去做某事”用urgesbtodosth，表示“更加重視某物”用paymoreattentiontosth；表示“保護(hù)動物”用theprotectionofanimals。設(shè)空處置于to之后，故使用動詞原形構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu)。故翻譯為urgepeopletopaymoreattentiontotheprotectionofanimals。檢測16．（2026高三·全國·專題練習(xí)）在我校百年校慶期間，我作為學(xué)生導(dǎo)游提供的服務(wù)讓我學(xué)到了更多如何與外賓溝通和處理各種情況。(allowsb.todosth.)TheserviceIofferedasastudentguideinthe100thanniversaryofourschoolandattendtovarioussituations.【答案】allowsmetolearnmoreabouthowtocommunicatewithforeignguests【詳解】考查固定短語和時態(tài)。根據(jù)句意及提示可知，“allowsb.todosth.”，為固定短語，意為“允許某人做某事”；“學(xué)到更多關(guān)于……”可譯為learnmoreabout；“如何與外賓溝通”可譯為howtocommunicatewithforeignguests，作about的賓語，此處描述客觀事實，用一般現(xiàn)在時，主語Theservice為第三人稱單數(shù)，謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填allowsmetolearnmoreabouthowtocommunicatewithforeignguests。檢測17．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Nomatterwhatyouwanttosucceed,besidesthedetermination,youneedto(還要有耐心).(根據(jù)漢語提示完成句子)【答案】bepatientaswell/bepatienttoo【詳解】考查形容詞及副詞。句意：無論你想要什么成功，除了決心，你還需要耐心。根據(jù)句意及漢語提示可知，“要有耐心”意思bepatient，形容詞作表語，“還要”使用aswell或too，固定搭配needtodosth.“需要做某事”，空前有不定式符號，be動詞使用原形。故填bepatientaswell/too。18．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）Britishpeoplearefascinatedbyourcultureandeagertolearnmoreaboutit,(所以我很樂意分享)myculturewiththem.(根據(jù)漢語提示完成句子)【答案】soI’mgladtoshare/soI’mhappytoshare/soI’mwillingtoshare/soI’mkeentoshare【詳解】考查連詞及固定短語。句意：英國人對我們的文化著迷，渴望了解更多，所以我很樂意與他們分享我的文化。根據(jù)漢語提示及句子結(jié)構(gòu)可知，表示“所以”用連詞so，前后構(gòu)成因果關(guān)系，表示“樂意做某事”用beglad/happy/willing/keentodosth；表示“分享”用share，此處使用不定式結(jié)構(gòu)。故填soI’mglad/happy/willing/keentoshare。檢測19．（2025高三上·全國·專題練習(xí)）(為了增進(jìn)我們對傳統(tǒng)文化的了解),ourschoolisorganizingaseriesofculturalactivities.(根據(jù)漢語提示完成句子)【答案】Toenhanceourunderstandingoftraditionalculture【詳解】考查不定式做目的狀語。句意：為了增進(jìn)我們對傳統(tǒng)文化的了解，我們學(xué)校正在組織一系列的文化活動。根據(jù)句意可知，設(shè)空處表目的，需要用到不定式todo作目的狀語；“增進(jìn)我們對傳統(tǒng)文化的了解”譯為enhanceourunderstandingoftraditionalculture。故填Toenhanceourunderstandingoftraditionalculture。20．（2021高三·全國·專題練習(xí)）稍后如果你們感興趣，你可以嘗試學(xué)習(xí)打太極。太極拳在全中國很受歡迎。Later,ifyou’reinterested,youcanTaiChi.TaiChienjoysgreatacrossChina.【答案】trylearningtoplaypopularity【詳解】考查固定短語和名詞。根據(jù)句意，第一至四空表示“嘗試學(xué)習(xí)打太極”，“嘗試做某事”用trydoingsth.，位于情態(tài)動詞之后，所以使用動詞原形，“學(xué)習(xí)做某事”用動名詞形式learningtodosth.，作賓語，“打太極”用playTaiChi，所以第一至四空填trylearningtoplay；第五空表示“受歡迎”用名詞popularity，enjoygreatpopularity表示“很受歡迎”，所以第五空填popularity。故填①try②learning③to④play⑤popularity檢測21．（24-25高三下·上海·階段練習(xí)）我們的任務(wù)是第一時間將救災(zāi)物資送達(dá)災(zāi)區(qū)，并配合搜尋幸存者。(search)(漢譯英)

【答案】Ourtaskistogetreliefsuppliestothedisasterareasassoonaspossibleandcooperateinsearchingforsurvivors.【詳解】考查名詞、短語和動詞。表示“我們的任務(wù)”應(yīng)用名詞短語Ourtask，作句子主語；表示“第一時間將救災(zāi)物資送達(dá)災(zāi)區(qū)”可譯為不定式短語getreliefsuppliestothedisasterareasassoonaspossible；表示“配合搜尋幸存者”為and連接的并列動詞短語cooperateinsearchingforsurvivors。表語是主語的具體內(nèi)容，因此用不定式作表語。故翻譯為Ourtaskistogetreliefsuppliestothedisasterareasassoonaspossibleandcooperateinsearchingforsurvivors.檢測22．（2025·上?！と＃┧烙浻脖痴Z法規(guī)則卻不知如何在真實語境中靈活運用，有何意義?(point)(漢譯英)

【答案】What’sthepointofmemorizinggrammarrulesbyrotewithoutknowinghowtousethemflexiblyinrealcontexts?【詳解】考查動詞、名詞和形容詞。分析句子可知，這里時態(tài)可用一般現(xiàn)在時表客觀情況，表示“有何意義”應(yīng)用what’sthepointof，為固定句型；表示“死記硬背語法規(guī)則”應(yīng)用memorizinggrammarrulesbyrote，為動名詞短語作介詞of后賓語，其中byrote，表“死記硬背”，為固定搭配；表示“不知如何在真實語境中靈活運用”應(yīng)用withoutknowinghowtousethemflexiblyinrealcontexts，為介詞短語作狀語，其中know后面為特殊疑問詞+不定式結(jié)構(gòu)作賓語，flexibly(靈活地)，為副詞作狀語，inrealcontexts(在真實語境中)，為介詞短語作狀語。故翻譯為What’sthepointofmemorizinggrammarrulesbyrotewithoutknowinghowtousethemflexiblyinrealcontexts?檢測23．（25-26高一上·全國·課后作業(yè)）我想做些什么以對老年人的生活產(chǎn)生積極的影響。（feellike）(漢譯英)

【答案】Ifeellikedoingsomethingtomakeapositivedifferencetothelivesofoldpeople.24．（2025·上海浦東新·三模）即將竣工的圖書館將為周邊居民提供一處自我提升的空間。(growth)(漢譯英)

【答案】Thislibrarytobecompletedwillprovidenearbyresidentswithaspaceforpersonalgrowth.【詳解】考查非謂語動詞、時態(tài)和固定短語。主語“即將竣工的圖書館”譯為thislibrarytobecompleted，其中不定式短語tobecompleted作后置定語，表示被動和將來；謂語“為……提供……”用動詞短語providesb.withsth.，描述將來的事情用一般將來時態(tài)willprovide，賓語“周邊居民”用nearbyresidents，介詞賓語“一處自我提升的空間”用aspaceforpersonalgrowth。綜上，全句譯為：Thislibrarytobecompletedwillprovidenearbyresidentswithaspaceforpersonalgrowth.檢測25．（2025·上海虹口·二模）民俗慶典呈現(xiàn)出傳統(tǒng)習(xí)俗與新技術(shù)交相輝映的發(fā)展趨勢。(tendency)

（漢譯英）

【答案】Thereisagrowingtendencytointegratetraditionalcustomswith/intonewtechnologiesinafolkcelebrationceremony.Folkcelebrationceremoniesareshowingatendencytocombinetraditionalcustomswithnewtechnologies.【詳解】考查短語、時態(tài)、非謂語動詞和therebe句型。表示“某處有(存在)某

人或某物”，其結(jié)構(gòu)為Therebe句型；“趨勢”用名詞tendency，后接不定式作后置定語；“與……交相輝映”用短語integrate/combine…with…；“傳統(tǒng)習(xí)俗”翻譯為traditionalcustoms；“新技術(shù)”翻譯為newtechnologies；“民俗慶典”翻譯為folkcelebrationceremony。陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。故翻譯為Thereisagrowingtendencytointegratetraditionalcustomswith/intonewtechnologiesinafolkcelebrationceremony./Folkcelebrationceremoniesareshowingatendencytocombinetraditionalcustomswithnewtechnologies.檢測26．（2021·上?！じ呖颊骖}）我花費了三天時間畫了一幅風(fēng)景畫，慶賀我曾祖父的百年大壽。（take）(漢譯英)

【答案】Ittook/takesmethreedaystopaintalandscapetocongratulateonmygreatgrandfather’s100thbirthday.【詳解】考查固定句型。表示“花費某人多長時間做某事”用固定句型ittakes/tooksb.sometimetodosth.，其中it為形式主語，不定式作真正的主語，這里可以陳述一個事實，時態(tài)用一般現(xiàn)在時，謂語用takes，也可以表示過去發(fā)生的動作，時態(tài)用一般過去時，謂語用過去式took。表示“我”用me，作賓語。表示“三天時間”用threedays。表示“畫”用paint，用不定式，作真正的主語。表示“一幅風(fēng)景畫”用alandscape，作paint的賓語。表示“慶賀……”用congratulateon，這里用不定式tocongratulateon，作目的狀語。表示“我曾祖父的百年大壽”用mygreatgrandfather’s100thbirthday，作congratulateon的賓語。故翻譯為Ittook/takesmethreedaystopaintalandscapetocongratulateonmygreatgrandfather’s100thbirthday.檢測27．（2015·上海·高考真題）美食是人們造訪上海的樂趣之一。

（visit）（漢譯英）

【答案】DeliciousfoodisoneofthepleasuresforpeopletovisitShanghai.【詳解】考查名詞和動詞。該句的主干部分是“美食是樂趣之一”，“美食”可譯為deliciousfood，名詞pleasure意為“樂趣、令人高興的事”，故可譯為“deliciousfoodisoneofthepleasures”；“人們造訪上海的”可表示“對于人們來上海旅游”，可用介詞短語來表達(dá)，在句中作狀語，譯為forpeopletovisitShanghai，位于句首單詞首字母需大寫。故翻譯為DeliciousfoodisoneofthepleasuresforpeopletovisitShanghai.。檢測28．（2020·上海·高考真題）每周三，那些大學(xué)生們總是雷打不動地前往孤兒院，教孩子們剪紙與編織。（arule)(漢譯英)

【答案】Onthethirddayofeveryweek,thecollegestudentsmakeitaruletovolunteerintheorphanagetoteachthechildrenhowtocutpaperandknit.OrOnWednesdays,thecollegestudentsmakeitaruletovolunteerintheorphanagetoteachchildrenaboutcuttingpaperandknitting.【詳解】考查時態(tài)和固定搭配。句子描述經(jīng)常性動作，應(yīng)用一般現(xiàn)在時?！懊恐苋睘镺nWednesdays，“這些大學(xué)生”為thecollegestudents，作主語，“雷打不動做某事”為固定短語makeitaruletodosth.，