福建省永春縣第一中學高三上學期期初考試歷史(文)試題_第1頁
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文檔簡介

永春一中2018屆高三(上)期初考歷史科試卷命題:李景峰考試時間:90分鐘試卷總分100分一、選擇題(每小題2分,共48分。每小題只有一項符合要求。)1.遼寧喀左、北京房山發(fā)現(xiàn)了一批西周初期的燕國銅器江蘇丹徒也發(fā)現(xiàn)了西周初期宜國銅器。此材料有利于說明A.分封制加強了中央對地方控制B.分封制擴大了中原文化的影響C.西周燕國宜國冶銅業(yè)比較發(fā)達D.西周形成眾星拱月的政治格局【答案】B【解析】試題分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。材料中發(fā)現(xiàn)的銅器說明分封制對中國傳統(tǒng)的形成和與擴大,對中國文化的壯大與認同,起了不可低估的作用,故B項正確;材料中沒有體現(xiàn)出分封制的作用和西周的手工業(yè)的發(fā)展狀況,故ACD項排除。所以答案選B??键c:古代中國的政治制度·商周時期的政治制度·分封制作用2.禮起源于先民的習俗儀式,重在敬神。周武王之弟周公旦制定禮樂制度,將禮的規(guī)范作用推廣到宗法關(guān)系和政治等級上,又創(chuàng)作舞樂、史詩,激發(fā)人們的認同感。這一變化反映出A.儒家學派始于周公旦B.自古以來中國社會重視“禮”C.周禮重心從神轉(zhuǎn)為人D.禮樂制度重在維護社會等級【答案】C【解析】本題考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。周公把“重在敬神”的禮推廣到宗法關(guān)系和政治等級上,這說明周禮的重心由神轉(zhuǎn)移到人,故C正確;A項不符合材料信息;B項說法錯誤;D項不符合信息。3.秦朝建立前夕,秦相呂不韋組織編撰《呂氏春秋》,主張以法治國、因時變法,并認為天下不是“一人之天下”而是“天下人之天下”。這反映出《呂氏春秋》A.闡述了反專制的政治傾向B.反對建立中央集權(quán)的國家C.主張調(diào)和君權(quán)與相權(quán)的矛盾D.認識到君主專制強化的弊病【答案】A【解析】“天下不是‘一人之天下’而是‘天下人之天下’”體現(xiàn)了反對專制的思想,故A正確;材料無法體現(xiàn)“反對建立中央集權(quán)的國家”,排除B;C與材料無關(guān);秦朝建立君主專制,明清時期君主專制強化,D錯誤。4.漢武帝即位后,改變了以前專用功臣列侯及其子弟為相的傳統(tǒng),開始擢用沒有政治背景的一般士人為相,拜相后始封侯。漢武帝此舉A.加強了丞相對皇帝的依賴性B.強化了相權(quán)對中央集權(quán)的控制C.削弱了劉氏同姓諸侯王勢力D.化解了相權(quán)與君主集權(quán)的沖突【答案】A【解析】丞相不再由功臣列侯及其子弟來擔任,而是通過選拔平民士人來擔任,這體現(xiàn)出宰相受到了皇帝的制約,宰相要更加依附于皇帝,因此本題選擇A選項。B選項錯誤,本題沒有體現(xiàn)出中央對地方的影響,所以沒有涉及到中央集權(quán)問題;C選項錯誤,宰相這一職位并不是由劉氏家族來擔任,列侯不代表著是劉氏家族。D選項錯誤,相權(quán)和君權(quán)的矛盾是在宰相制度廢除之后才被化解。5.下表內(nèi)容主要反映了唐朝科舉出身者與官僚的來源統(tǒng)計表大士族(%)中小士族(%)寒素(%)科舉出身者來源691318官僚來源66.212.321.5A.士族通過文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢B.科舉制的選官標準沒有得到落實C.科舉制選拔的范圍和人數(shù)很有限D(zhuǎn).自然經(jīng)濟阻礙了封建文化的推廣【答案】A【解析】根據(jù)材料可知,科舉出身者和官員來源士族均占80%左右,即士族憑其文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢,故答案為A項。不管是大士族、中小士族,還是寒素為官均是科舉制選拔的,B項說法錯誤,排除;材料數(shù)據(jù)只是百分比,看不出科舉制選拔范圍和人數(shù)很有限,排除C項;D項材料不能反映,排除。點睛:本題的解答主要是根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)即士族所占的比例來分析。聯(lián)系史實和表格數(shù)據(jù)可知,士族的文化程度總體稍高,而官員中士族的比例也很高,從二者之間的關(guān)系可以分析得出士族通過文化優(yōu)勢保持政治優(yōu)勢的結(jié)論。6.唐代尚書省下屬的吏部負責官員的考核和選用,而宋代則另設(shè)審官院專門負責官吏的考核和選用。這反映了宋代A.官員選拔日益嚴格B.官僚機構(gòu)日益臃腫C.宰相權(quán)力更加削弱D.政府機構(gòu)趨向精細【答案】C【解析】試題分析:本題考查的是宋代加強君主專制的措施知識點,旨在考查解讀材料、正確認知的能力。根據(jù)材料信息,由唐代“尚書省下屬的吏部負責官員的考核和選用”到宋代“另設(shè)審官院專門負責官吏的考核和選用”,透過現(xiàn)象看本質(zhì),體現(xiàn)出的是進一步削弱相權(quán),以加強皇權(quán),C項符合史實和題意,正確;題干信息體現(xiàn)不出“選拔嚴格”,排除A;B項與題干主旨不符,排除;D項題干主旨不符,屬于無關(guān)項,排除。故選C。考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·宋代加強君主專制的措施7.《明史》記載:“巡按則代天子巡狩,所按籓服大臣、府州縣官諸考察,舉劾尤專,大事奏裁,小事立斷。”該制度A.提高了內(nèi)閣行政效率B.直接導致地方割據(jù)C.保證了地方整治廉潔D.有利于加強監(jiān)察權(quán)【答案】D【解析】試題分析:本題主要考查明清君主專制制度的加強——明朝的監(jiān)察制度。明代中央政府設(shè)有監(jiān)察機關(guān),巡按御史奉命巡按地方,在維護中央集權(quán)、監(jiān)察整飭吏治等方面發(fā)揮了重要作用,與材料中“巡按則代天子巡狩,所按籓服大臣、府州縣官諸考察”相符,故D項正確。材料是關(guān)于“巡按”,而沒有涉及內(nèi)閣,故A項錯誤;明朝中央集權(quán)加強,地方割據(jù)與材料中“巡按則代天子巡狩”不符,故B項錯誤;雖然“府州縣官諸考察,舉劾尤?!?,但不一定能保證地方吏治廉潔,故C項錯誤。8.明清兩代都強調(diào)以禮入法,制定有“留養(yǎng)”之條,即對犯有死罪的人,所犯死罪不在“十惡”范圍的,如有祖父母、父母老而無養(yǎng)的,可奏請免將罪犯處決,以留下來養(yǎng)親。這表明A.封建統(tǒng)治者對人性的尊重B.綱常倫理對封建統(tǒng)治的重要性C.封建法律程序的隨意性D.“存天理,滅人欲”的深刻影響【答案】B【解析】據(jù)材料“以禮入法,制定有‘留養(yǎng)’之條……有祖父母、父母老而無養(yǎng)的,可奏請免將罪犯處決,以留下來養(yǎng)親”并結(jié)合所學知識可知,以禮入法體現(xiàn)了綱常倫理對封建統(tǒng)治的重要性,故B項正確;封建統(tǒng)治者不是尊重人性,而是重視綱常倫理,故A項錯誤;材料不能說明封建法律程序的隨意性,故C項錯誤;“存天理,滅人欲”,不符合‘留養(yǎng)’之條,故D項錯誤。故選B。點睛:本題解題的關(guān)鍵是正確理解“以禮入法”的含義和目的,學生應(yīng)該結(jié)合所學知識從封建綱常倫理的特點和作用入手,對選項逐一分析,即可認識到統(tǒng)治者重視綱常倫理對封建統(tǒng)治的鞏固作用,據(jù)此即可正確判斷。9.中國古代高層行政區(qū)經(jīng)歷了秦漢的郡、魏晉南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的變遷,極不穩(wěn)定,變化較大。這反映出A.中央與地方的矛盾長期存在B.高層行政區(qū)的數(shù)量不斷增多C.地方行政區(qū)的權(quán)利不斷擴大D.中央與地方的分權(quán)日趨合理【答案】A【解析】試題分析:根據(jù)材料“中國古代高層行政區(qū)經(jīng)歷了秦漢的郡、魏晉南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的變遷,極不穩(wěn)定,變化較大”和結(jié)合所學知識可知,這是由于中央與地方的矛盾長期存在,統(tǒng)治者強化中央集權(quán)制度的原因,A正確;材料主要是關(guān)于高層行政區(qū)名稱的變化并沒有涉及數(shù)量問題,排除B;CD在材料中沒有體現(xiàn),排除。所以選A考點:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·高層行政區(qū)的演變10.古代雅典舉行公民大會的時候,執(zhí)政官就派人兩頭牽著一根長繩,從市場和街道上橫掃而過,把人們趕向會場,繩上沾著赭色礦石粉,誰的衣服沾上這種粉末,就成為極大的恥辱。這種做法A.有利于堅持民主制度B.體現(xiàn)了雅典民主的不寬容性C.是對公民人身的侮辱D.擾亂了民眾的正常生活秩序【答案】A【解析】材料描述了用帶有赭色粉末的繩子驅(qū)趕公民參加公民大會,身上沾有這種粉末會被認為是極大恥辱,這種做法保證了參加公民大會的人數(shù),有利于堅持民主制度,故A正確;B、C、D過度夸大了雅典民主政治的消極影響,用其實施過程中所帶來的負面影響掩蓋了其本質(zhì),排除。點睛:本題考查雅典民主制,雅典民主政治的核心是廣大公民直接參與,原則上公民都有權(quán)利決定和管理國家大事,參加公民大會是每個公民的權(quán)利和義務(wù)。11.在古希臘,克里斯提尼改革時期在將雅典城邦劃分為十個部落的同時又給每個部落確定一位民族英雄。這一舉措意在A.確立民主政治的基本原則B.培養(yǎng)公民對共同體的認同感C.提高雅典公民參政積極性D.麻痹雅典公民以維護城邦制【答案】B【解析】材料中文字說明克里斯提尼改革開始確定以地域為標準劃分選區(qū)的政治選舉模式,這種新的選區(qū)劃分能否穩(wěn)定下來,并在政治運作中發(fā)揮效力,克里斯提尼認識到培養(yǎng)公民對共同體的認同感非常重要,為了達到這一目的,克里斯提尼給每個部落確定一位名祖英雄,確立民主政治的基本原則不合題意,故A項錯誤;培養(yǎng)公民對共同體的認同感符合題意,故B項正確;提高雅典公民參政積極性不合題意,故C項錯誤;麻痹雅典公民以維護城邦制不合題意,故D項錯誤。12.伯利克里改革將國家所有公職向全體公民開放,但一貧如洗的平民,即便幸運的被選上了,也不可能全身心投入公務(wù)。這說明A.雅典民主政治徒有其表B.公民群體政治素養(yǎng)有限C.民主運行機制脫離實際D.貴族階層操縱民主政治【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)材料“所有公職向全體公民開放”表明,雅典民主還是具有一定的廣泛性、真實性,故A項錯誤;一貧如洗的平民并不能代表整個公民群體的政治素養(yǎng),故B項錯誤;根據(jù)材料“一貧如洗的平民,即便幸運的被選上了,也不可能全身心投入公務(wù)”說明,雅典政治設(shè)計與現(xiàn)實有一定的偏差,故C項正確;貴族階層操縱民主政治與材料“國家所有公職向全體公民開放”相左,故D項錯誤??键c:古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治局限性13.《十二銅表法》明文公示、按律量刑,并且在第九表第二條“對剝奪一人的生命、自由和國籍的判決,是專屬百人團大會的權(quán)力?!庇纱伺袛啵贫ㄟ@一法律條文的目的是A.強調(diào)公正至上B.保護平民權(quán)益C.保護私有財產(chǎn)D.限制權(quán)力濫用【答案】D14.羅馬法規(guī)定,在財產(chǎn)繼承方面,若遺囑被認為不符合人倫道德,遺囑人的近親可以提起“遺囑逆?zhèn)愔V”,以請求撤銷遺囑。這一規(guī)定說明羅馬法A.對市民的財產(chǎn)自由進行限制B.在實施過程中兼顧了社會民情C.要求在繼承關(guān)系中近親優(yōu)先D.放松了對公民財產(chǎn)的繼承保護【答案】B【解析】本題考查考生提取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。材料說的是“財產(chǎn)繼承”不等同于“財產(chǎn)自由”,故A錯誤;材料信息中沒有規(guī)定財產(chǎn)繼承中近親優(yōu)先,故C錯誤;材料是羅馬法對財產(chǎn)繼承的規(guī)范,這是加強了對公民財產(chǎn)的繼承保護,故D錯誤;材料信息“若遺囑被認為不符合人倫道德,遺囑人的近親可以提起‘遺囑逆?zhèn)愔V’,以請求撤銷遺囑”說明,羅馬法的實施兼顧了社會民情,故B正確。15.法學家西塞羅曾說:“法必須合乎自然和上帝的意志”;法學家烏爾披亞努斯也說:“法是關(guān)于人事和神事的知識”。二者對“法”的界定都A.蘊含了君權(quán)神授的思想B.受到了宗教理念的影響C.滲透著法律至上的原則D.體現(xiàn)出自然權(quán)利的觀念【答案】B【解析】試題分析:題干中并未提到君權(quán)的相關(guān)信息,故A項錯誤;題干中“法必須合乎自然和上帝的意志”“法是關(guān)于人事和神事的知識”體現(xiàn)出都包含有宗教理念,故B項正確;題干中并未提到法律至上,故C項錯誤;題干中并未提到自然權(quán)利,故D項錯誤。考點:羅馬法——羅馬法的特點16.英國議會于1707年通過《任職法案》:“凡從王室新近獲得官職,或領(lǐng)取薪俸者,均不得當選議員并進入議會下院……凡已選下院議員并在任職期間接受國王官職者,其議員資格將被宣布無效?!辈牧险f明A.國王一直通過賞官賜爵控制議會B.完全割裂國王與議會下院間的聯(lián)系C.剝奪了國王作為政府首腦的權(quán)利D.有效地限制了王權(quán)在下院的影響【答案】D【解析】試題分析:釋讀材料,材料的核心是限制王權(quán),防止與王室關(guān)系較近的官員進入下院,意在限制國王對下院的影響力,因此D項正確;A選項與材料無關(guān);B選項表述過于絕對;C選項是錯誤說法??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展·英國君主立憲制的確立·英國君主立憲制確立的過程17.閱讀下面的英國政府議案在議會被修正情況統(tǒng)計表,其中兩類數(shù)據(jù)變化的主要原因是時間被修正總數(shù)年平均數(shù)1867—1869年17項5.7項1880—1885年11項1.8項1896—1900年1項0.2項A.國王權(quán)力逐漸被削弱B.工業(yè)資產(chǎn)階級的壯大C.三權(quán)分立機制逐漸被破壞D.議會受內(nèi)閣的影響在加強【答案】D點睛:解答本題我們首先要根據(jù)時間線來看變化情況,由變化情況可以得出減小這一現(xiàn)象,之后要結(jié)合所學知識來分析變化的原因,由此選出正確選項。18.美國著名的政治家和思想家托馬斯·杰斐遜指出:“世界上每一個政府中都有人類弱點的痕跡,都有腐敗蛻化的苗子……一個政府如果僅僅是委托給人民的統(tǒng)治者,必然會蛻化變質(zhì)。”他強調(diào)了A.腐敗是政府的天性B.權(quán)力制衡的必要性C.政府主權(quán)歸屬人民D.實行代議制的局限【答案】B【解析】試題分析:本題主要考查學生解讀材料信息的能力?!岸加懈瘮⊥懟拿缱印厝粫懟冑|(zhì)”說明了防止腐敗蛻化的必要性,要防止權(quán)力腐敗和濫用,西方主張以權(quán)力制約權(quán)力,B項正確。考點:近代西方民主政治的確立與發(fā)展·美國1787年憲法·美國1787年憲法的原則19.美國1787年憲法規(guī)定:“最高法院與低級法院之法官如忠于職守,得終身任職,于規(guī)定期間應(yīng)受俸金,該項俸金于任期內(nèi)不得減少?!弊鞒鲞@種規(guī)定的主要目的是A.確保司法獨立B.提高法官的專業(yè)水平C.提高法官的地位D.提高法官執(zhí)法的公正性【答案】A【解析】現(xiàn)代國家基本上都是司法獨立的原則。大法官除非特殊情況終身任職。其目的一方面是體現(xiàn)了美國的權(quán)力制衡的原則,另一個方面保證法官任命后不受外界(行政、財政)的干擾,以確保司法的獨立性,故本題選擇A選項。B選項錯誤,大法官終身任職并沒有對其專業(yè)水平得到提高;C選項錯誤,這一政策的目的不是提高法官的地位,而是保證三權(quán)分立;D選項錯誤,這對法官執(zhí)法公正性沒有很大影響。20.1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定立法機構(gòu)由聯(lián)邦議會和帝國議會組成。聯(lián)邦議會由各邦代表58人組成,表決時如有14票反對,即可否決議案,而普魯士擁有17名代表。據(jù)此可知A.帝國政體不具有民主特征B.普魯士擁有超然地位C.德國保留了軍國主義殘余D.皇帝具備了絕對權(quán)威【答案】B【解析】試題分析:材料反映德意志帝國采取議會制度,投票表決議案,具有民主特征,故A項錯誤。材料中反映了普魯士實際上獲得了聯(lián)邦議會的否決權(quán),具有超然地位,故B項正確。材料中缺乏足夠信息支撐,故C項錯誤。材料沒有關(guān)于德意志帝國皇帝的相關(guān)信息,故D項錯誤??键c:歐美代議制的確立與發(fā)展?法國共和制、德意志帝國君主立憲制的確立?《德意志帝國憲法》1871年21.《德意志帝國憲法》第十五條規(guī)定:“聯(lián)邦議會的主席職位及其事務(wù)的領(lǐng)導權(quán)屬于由皇帝任命的帝國宰相?!睂Υ死斫庹_的是A.國家的行政權(quán)力屬于宰相B.宰相對聯(lián)邦議會負責C.國家權(quán)力中心為聯(lián)邦議會D.皇帝間接控制聯(lián)邦議會【答案】D【解析】根據(jù)材料信息,結(jié)合所學知識可知“聯(lián)邦議會、皇帝任命的帝國宰相”等字眼意在強調(diào)聯(lián)邦議會是由皇帝間接控制的,即選D是符合題意的,正確;國家的行政權(quán)力屬于皇帝而非宰相,選項A不符合題意,排除;材料反映的是聯(lián)邦議會對皇帝負責而非宰相對聯(lián)邦議會負責,選項B不符合題意,排除;國家權(quán)力中心為皇帝而非聯(lián)邦議會,選項C不符合題意,排除;故本題選D。22.呂一民《法國通史》稱“1875年憲法是一份有憲法之名而無憲法體系的獨特文獻”,其“獨特”之處在于A.深受啟蒙思想的影響B(tài).在外國勢力主導下制定C.總統(tǒng)和議員選舉產(chǎn)生D.各派勢力妥協(xié)痕跡明顯【答案】D【解析】試題分析:本題材料提到,“1875年憲法是一份有憲法之名而無憲法體系的獨特文獻”,結(jié)合所學知識可知,議會圍繞著政體問題進行了激烈的爭論,總統(tǒng)和參議院的權(quán)力很大則是保皇派和資產(chǎn)階級共和派相妥協(xié)的產(chǎn)物,故D項正確。ABC都不符合所學知識,排除。考點:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展·法國【名師點睛】本題考查法國的資本主義政治制度。結(jié)合備考應(yīng)注意以下問題,避免混淆錯誤。法國是議會制共和國議會分參眾兩院,參議院由間接選舉產(chǎn)生,眾議院由普選產(chǎn)生,議會擁有立法權(quán),總統(tǒng)由議會選出。德意志帝國是半專制的君主立憲國家,國家權(quán)力中心是帝國皇帝聯(lián)邦議會(各邦代表)與帝國國會(普選)行使立法權(quán)。23.“恰巧拿破侖這個科西嘉人做了被戰(zhàn)爭弄得精疲力竭的法蘭西共和國所需要的軍事獨裁者,這是偶然現(xiàn)象。但是,假如不曾有拿破侖這個人,那么他的角色是會有另一個人來扮演的。”恩格斯的這一分析,主要是基于A.唯物史觀B.時空觀念C.史料實證D.歷史解釋【答案】A【解析】從材料的描述我們可以看出,恩格斯認為那個時代造就了拿破侖這個人,而不是拿破侖這個人改變了那個時代。這就是所謂的時勢造英雄,是唯物史觀的觀點,故本題選擇A選項。B選項時空觀念體現(xiàn)出的是一種物理學的角度來分析問題,而不是材料所敘述的內(nèi)容;C選項史料論證在材料中沒有出現(xiàn),沒有體現(xiàn)出舉出歷史事實來論證觀點;D選項錯誤,材料沒有體現(xiàn)出對某一歷史現(xiàn)象進行解釋,故排除。點睛:本題是考查歷史史觀的問題。我們可以從人物來入手。這句話是恩格斯所說的,他是馬克思主義的忠誠守護者,因此他所倡導的一定是馬克思主義史觀,由此,我們基本上可以確定應(yīng)該是從唯物史觀的角度來評價這一時期。24.19世紀中葉,美國發(fā)起了女性選舉權(quán)運動,之后半個多世紀女權(quán)運動席卷世界各國,直到一戰(zhàn)爆發(fā)前女權(quán)運動收效甚微;1917年到1920年,俄國、英國、德國、奧地利、美國等先后給予婦女選舉權(quán)。造成這一變化的原因是A.女性屬于家庭的觀念受到?jīng)_擊B.一戰(zhàn)推動女性社會地位的提高C.女權(quán)運動取得了徹底的勝利D.政黨政治需要女性選民的支持【答案】B【解析】試題分析:本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)前后女性杜會地位狀況,旨在考查解讀材料、準確歸因的能力。根據(jù)材料信息“直到一戰(zhàn)爆發(fā)前女權(quán)運動收效甚微”、“1917年到1920年,俄國、英國、德國、奧地利、美國等先后給予婦女選舉權(quán)”,要注意到題干“一戰(zhàn)”時間段信息,大量女工投入“一戰(zhàn)”軍工企業(yè)等,這提高了她們的社會地位,從而帶動政治權(quán)益的改善,B項符合史實和題意,正確;A項與題干所示變化關(guān)聯(lián)性不大,排除;C項“徹底勝利”表述絕對化,排除;D項與女性社會地位提高關(guān)聯(lián)性不大,排除。故選B。考點:20世紀的戰(zhàn)爭與和平·第一次世界大戰(zhàn)·女性的杜會地位狀況二、非選擇題(3小題,共52分。25題25分,26題12分,27/28題15分。)25.閱讀材料,完成下列要求。材料一明官制,沿漢、唐之舊而損益之。自洪武十三年罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部,以尚書任天下事,侍郎貳之。而殿閣大學士只備顧問,帝方自操威柄,學士鮮所參決?!嗜省⑿?,大學士以太子經(jīng)師恩,累加至三孤,望益尊。而宣宗內(nèi)柄無大小,悉下大學士楊士奇等參可否。雖吏部蹇義、戶部夏元吉時召見,得預各部事,然希闊不如士奇等親。自是,內(nèi)閣權(quán)日重,即有一二吏、兵之長與執(zhí)持是非,輒以敗。至世宗中葉夏言、嚴嵩迭用事,遂赫然為真宰相,壓制六卿矣。然內(nèi)閣之擬票,不得不決于內(nèi)監(jiān)之批紅,而相權(quán)轉(zhuǎn)歸之寺人?!睹魇贰肪?2《職官》材料二1714年安妮女王去世后,無嗣繼承,德國遠親喬治一世入主英國,但他不熟悉英語,對英國事務(wù)也不關(guān)心。掌控行政大權(quán)的內(nèi)閣會議逐漸由國王主持轉(zhuǎn)向由財政大臣主持。1721~1742年,政府工作由羅伯特·沃波爾主持,實際上成為英國的第一任首相。……1746年,喬治二世否決了時任首相的亨利·配蘭的提案,導致配蘭率領(lǐng)全體閣員集體辭職。喬治二世惱羞成怒,任命巴思伯爵為新的財政大臣,但是巴思伯爵受到了上屆閣員的抵制,只當了兩天的首相就被迫辭職,時稱“48小時首相”。喬治二世被迫請配蘭復職并接受了其苛刻條件,由此開創(chuàng)了新的先例?!幾蚤愓障椤队沃贫仁贰罚?)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括明朝和英國內(nèi)閣各自的特點,分析它們出現(xiàn)的歷史背景。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,比較兩國內(nèi)閣產(chǎn)生的不同影響?!敬鸢浮浚?)特點:明朝:①前期有票擬權(quán),無決策權(quán);中期權(quán)壓六部,內(nèi)閣首輔儼然宰相;后期遭打壓,不敢弄權(quán),致宦官專權(quán)。②明朝內(nèi)閣始終不是中央一級的行政或決策機構(gòu)。英國:①主要由議會多數(shù)黨組成,實行集體負責;內(nèi)閣名義上對國王負責,其實是對議會負責;內(nèi)閣首相掌握國家大權(quán),是政府首腦。②英國內(nèi)閣是中央一級的行政、決策機構(gòu)。背景:中國:①為強化皇權(quán),明太祖廢除丞相制度;②為解決繁重的政務(wù)壓力而設(shè)殿閣大學士,明成祖時內(nèi)閣形成。英國:①“光榮革命”后,英國頒布《權(quán)利法案》,確立君主立憲制度,實行議會統(tǒng)治,由議會中多數(shù)黨組成內(nèi)閣,內(nèi)閣成為國家政權(quán)的實際中樞;②始國王主持內(nèi)閣,后國王逐漸退出內(nèi)閣,“統(tǒng)而不治”,內(nèi)閣首相成為政府首腦;1721年,沃波爾成為英國歷史上第一任內(nèi)閣首相,責任內(nèi)閣制形成。(2)不同:明朝:①內(nèi)閣制度使得皇權(quán)專制得以強化而不受制約;②明朝中后期皇帝為防止內(nèi)閣專權(quán),用太監(jiān)牽制內(nèi)閣,導致宦官專權(quán),朋黨傾軋,明朝的政治日趨黑暗與僵化,嚴重阻礙了社會進步;英國:①內(nèi)閣制度開創(chuàng)了英國資產(chǎn)階級政黨政治與民主政治的先河;②有利于資產(chǎn)階級政權(quán)的鞏固,促進了資本主義的發(fā)展。【解析】(1)從材料一來看,明朝的內(nèi)閣權(quán)力是有發(fā)展和變化的。我們可以分為三個時期來概括:前期主要是票擬權(quán),無決策權(quán);中期是權(quán)力鼎盛的階段,權(quán)壓六部,內(nèi)閣首輔儼然宰相;后期則受到打壓,不敢弄權(quán),致宦官專權(quán)。從材料二可以看出,英國的內(nèi)閣主要是與議會相互作用的,因此我們要論證內(nèi)閣與議會之間的關(guān)系。歷史背景:結(jié)合所學知識可知,英國和中國的內(nèi)閣產(chǎn)生的背景有很大不同,兩者的社會性質(zhì)不同,且面臨的問題也不同,我們從這一點入手來分析即可。(2)回答產(chǎn)生的影響,我們要結(jié)合具體史實來分析。明朝內(nèi)閣的影響我們要抓住它的本質(zhì)來談,最終還是對君主專制起到了影響。而且,我們要一分為二的看待這一問題,從兩個方面進行評價;英國內(nèi)閣我們主要論述它對英國資產(chǎn)階級和資本主義發(fā)展的影響即可。26.閱讀材料,完成下列要求。1500—1840年中外歷史大事年表(節(jié)選)世界中國●16世紀,新航路開辟。●1600年,意大利著名哲學家、天文學家布魯諾被教會燒死在羅馬鮮花廣場?!?687年,牛頓發(fā)表《自然哲學的數(shù)學原理》,提出萬有引力定律和牛頓運動定律?!?696年,巴黎出版《中國近事報道(1687~1692)》,該書是法國耶酥會士李明在華期間寫給法國要人的通信匯編,對康熙年。間的中國作了詳盡的介紹?!?7、18世紀,歐洲思想啟蒙運動?!?640年,英國資產(chǎn)階級革命開始。●1689年,英國通過《權(quán)利法案》。●1765年,英國哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機“,標志著工業(yè)革命開始?!?840年前后,機器制造代替手工勞動,標志第一次工業(yè)革命首先在英國完成?!?593年,番薯由呂宋(今菲律賓)引入中國?!?602年,思想家李贄在獄中自盡身亡?!?637年,宋應(yīng)星完成《天工開物》,被譽為中國“17世紀的工藝百科全書”?!?688年,法國傳教士張誠到由葡萄牙人徐日升神甫引薦覲見康熙帝,與法國另一傳教士白晉同在宮廷供職。1689年,張誠和徐日升被委任充當中俄尼布楚邊界談判的譯員。●1663年,黃宗羲完成《明夷待訪錄》?!?644年,清軍入關(guān)?!?729年,雍正設(shè)軍機處?!?736年,清朝祈谷于上帝,乾隆帝親詣行禮,自是每年如之。建京師先蠶壇?!?840年,鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。根據(jù)材料和所學知識,在上表中任選三組中外歷史信息進行解讀,主題自擬。(要求:主題明確;提取信息充分;論證和分析邏輯清晰。)【答案】示例一:主題:近代中外聯(lián)系日益加強。論證:①新航路開辟后,原產(chǎn)美洲的糧食作物番薯傳人中國,中外經(jīng)濟聯(lián)系加強;②傳教士活躍在中國歷史舞臺,促進了中外文化的交流。③西方工業(yè)革命后尋找國際市場,發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國卷入資本主義世界市場。結(jié)論:新航路開辟后,近代中外交往日益加強,中國逐漸融入世界。示例二:主題:明清時期,中西國力興衰的易位。論證:①明清在農(nóng)耕經(jīng)濟頂峰的康乾之際,西方工業(yè)文明出現(xiàn)巨大飛躍。②明清君主專制空前強化,資產(chǎn)階級代議制則在歐美各國確立并完善。③明清出現(xiàn)了反傳統(tǒng)、反教條的進步思想,但新思想受到壓制,以理學為主體的儒家思想占統(tǒng)治地位;西方人文主義興起,科學家、思想家為真理而獻身。④明清以實用性、總結(jié)性為特征的古典科技繼續(xù)發(fā)展,西方以牛頓經(jīng)典力學為代表的近代科學的形成。結(jié)論:明清時期,中國故步自封,西方與時俱進,中西國力興衰易位。(其他主題如“新航路開辟以來,世界對中國的影響加強”等,也可得分)【解析】本題根據(jù)材料表格內(nèi)容和所學知即可從中外對比的角度,從經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面在上表中任選三組中外歷史信息進行解讀并擬定主題,例如:明清時期中西國力興衰比較。再結(jié)合所學知識從農(nóng)耕經(jīng)濟對工業(yè)文明、君主專制對資產(chǎn)階級代議制、理學為主體的儒家思想對人文主義、古典科技對近代科學等方面進行論證和分析。歷史選考題請考生在第27、28兩道歷史題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題計分。做答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。27.【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】材料由于努爾哈赤晚年一些錯誤改革的推行,致使戰(zhàn)亂中的遼東經(jīng)濟受到空前破壞。成千上萬的漢民紛紛起來進行反抗,就連女真人也有逃亡。皇太極即位后啟用漢官,在其輔佐下以漢、金為榜樣,有選擇地進行大刀闊斧地改革。首先,在農(nóng)業(yè)政策上,改變努爾冶赤時期采取的“驚民為奴”,把遼沈地區(qū)農(nóng)民附庸在女真族的莊園中進行耕作的政策。從而穩(wěn)定和激發(fā)他們生產(chǎn)的積極性。同時,吸收大批漢族知識分子和明降官降將參與申明法令,這種改變實際是使廣大漢民擺脫奴隸或農(nóng)奴的地位,重新恢復他們自耕農(nóng)身份,政事,注意緩和女真人與漢人之間的矛盾。以明朝為樣板,建立封建化制度。在文化思想上,從本民族原有文化特點出發(fā),有選擇地接受漢族先進的封建文化,提高女真人的文化素質(zhì),希求較快地改變后金文化落后的社會面貌。由于皇太極全面實行改革,很快地穩(wěn)定了后金的統(tǒng)治秩序?!熺?、魏鑒勛《試論皇太極的文化改革》(1)根據(jù)材料,概括皇太極改革的背景和特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析皇太極改革的歷史意義?!敬鸢浮俊練v史——選修1:歷史上重大改革回眸】(1)背景:①努爾哈赤的錯誤政策使遼東經(jīng)濟受到破壞;②民族矛盾和階級矛盾尖銳,社會動蕩;③清政府初建,政權(quán)亟待穩(wěn)固。特點:①改革內(nèi)容較為全面;②學習漢族先進文化與自身民族優(yōu)點結(jié)合。(2)意義:①緩和了社會矛盾;②穩(wěn)定了后金的統(tǒng)治秩序,為清初社會發(fā)展奠定了基礎(chǔ);③提高了漢族農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;④促進后金的制度變革;提升了滿族的文化素質(zhì)?!窘馕觥浚?)第一小問背景,依據(jù)材料“由于努爾哈赤晚年一些錯誤改革的推行,致使轉(zhuǎn)亂中的遼東經(jīng)濟受到空前破壞”可知由于努爾哈赤的錯誤政策使遼東經(jīng)濟受到破壞;“成千上萬的漢民紛紛起來進行反抗,就連女真人也有逃亡”可知民族矛盾尖銳,社會動蕩不安.第二小問的特點,結(jié)合材料措施涉及農(nóng)業(yè)、政治、文化思想方面,說明措施比較全面;依據(jù)材料“從本民族團有文化特點出發(fā),有選擇地接受漢族先進的封建文化”說明自身民族優(yōu)點與學習漢族文化相結(jié)合。(2)依據(jù)材料“從而穩(wěn)定和激發(fā)他們生產(chǎn)的積極性”、“緩和女真人與漢人之間的矛盾”

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