綜合解析重慶市大學城第一中學7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱章節(jié)訓練試卷(含答案詳解版)_第1頁
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重慶市大學城第一中學7年級數(shù)學下冊第五章生活中的軸對稱章節(jié)訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AD,BE,CF依次是ABC的高、中線和角平分線,下列表達式中錯誤的是()A.AE=CE B.∠ADC=90° C.∠CAD=∠CBE D.∠ACB=2∠ACF2、下列四個圖案中,不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.3、下列垃圾分類的標識中,是軸對稱圖形的是()A.①② B.③④ C.①③ D.②④4、下面四個圖形中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.5、如圖,在的正方形網格中,格線的交點稱為格點,以格點為頂點的三角形稱為格點三角形,圖中的為格點三角形,在圖中與成軸對稱的格點三角形可以畫出()A.6個 B.5個 C.4個 D.3個6、在一些美術字中,有的漢字是軸對稱圖形.下面4個漢字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A.吉 B.祥 C.如 D.意7、如圖,直線MN是四邊形MANB的對稱軸,點P在MN上.則下列結論錯誤的是()A.AM=BM B.AP=BN C.∠ANM=∠BNM D.∠MAP=∠MBP8、第24屆冬奧會將于2022年2月4日至20日在北京市和張家口市聯(lián)合舉行.下面是從歷屆冬奧會的會徽中選取的部分圖形,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9、在千家萬戶團圓的時刻,我市一批醫(yī)務工作者奔赴武漢與疫情抗爭,他們是“最美逆行者”.下列藝術字中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10、下面是四家醫(yī)院標志的圖案部分,其中是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,△ABC中,點D在邊BC上,將點D分別以AB、AC為對稱軸,畫出對稱點E、F,連接AE、AF.根據(jù)圖中標示的角度,可知∠EAF=___°.2、在一條可以折疊的數(shù)軸上,A,B表示的數(shù)分別是-16,9,如圖,以點C為折點,將此數(shù)軸向右對折,若點A在點B的右邊,且AB=1,則C點表示的數(shù)是_______.3、已知點P(a,3)、Q(﹣2,b)關于x軸對稱,則a+b=_____.4、如圖,若P為∠AOB內一點,分別作出P點關于OA、OB的對稱點P1、P2,連接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=24,則△PMN的周長是___.若∠MPN=90°,則∠P1PP2的度數(shù)為___.5、如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,直線l是它的對稱軸,∠B=53°,則∠D的大小為______°.6、如圖,長方形紙片ABCD中AD∥BC,AB∥CD,∠A=90°,將紙片沿EF折疊,使頂點C、D分別落在點C'、D'處,C'E交AF于點G.若∠CEF=68°,則么∠GFD'=______°.7、下列圖案是軸對稱圖形的有___個.8、如圖,在長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,動點M在線段AC上運動(不與端點重合),點M關于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,連接M1M2,點D在M1M2上,則在點M的運動過程中,線段M1M2長度的最小值是_______.9、如圖,在中,是中線,是角平分線,是高.填空:(1)___________;(2)____________;(3)______;(4)______.10、如圖,在2×2的方格紙中有一個以格點為頂點的ABC,則與ABC成軸對稱且以格點為頂點三角形共有____個.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、如圖,三個頂點的坐標分別為,,(1)請畫出關于軸成軸對稱的圖形;(2)寫出、、的坐標;2、如圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網格,每個小正方形的頂點稱為格點.A,B,C均為格點.在給定的網格中,按下列要求畫圖:(1)在圖①中,畫一條不與AB重合的線段MN,使MN與AB關于某條直線對稱,且M、N為格點;(2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關于某條直線對稱,且P,Q為格點;(3)在圖③中,畫一個△DEF,使△DEF與△ABC關于某條直線對稱,且D,E,F(xiàn)為格點.3、如圖,三角形紙片△ABC,AB=8,BC=6,AC=5,沿過點B的直線折疊這個三角形,折痕為BD(點D在線段AC上且不與A,C重合).(1)如圖①,若點C落在AB邊上的點E處,求△ADE的周長;(2)如圖②,若點C落在AB邊下方的點E處,記△ADE的周長為L,直接寫出L的取值范圍.4、如圖所示,把一塊長方形紙片ABCD沿EF折疊,∠EFG=50°,求∠DEG和∠BGM的大小.5、如圖,在邊長為1的小正方形組成的正方形網格中,點A,B,C在小正方形的頂點上.(1)畫出與△ABC關于直線l成軸對稱的△A'B'C;(2)在直線l上找一點P(在圖中標出)使PB+PC的長最短,并求出這個最短長度.6、如圖,格點△ABC在網格中的位置如圖所示.(1)畫出△ABC關于直線MN的對稱△A'B'C';(2)若網格中每個小正方形的邊長為1,則△A'B'C'的面積為;(3)在直線MN上找一點P,使PA+PC最?。ú粚懽鞣?,保留作圖痕跡).-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)三角形的高、中線和角平分線的定義(1)三角形的角平分線定義:三角形的一個角的平分線與這個角的對邊相交,連接這個角的頂點和交點的線段叫做三角形的角平分線;(2)三角形的中線定義:在三角形中,連接一個頂點和它所對邊的中點的連線段叫做三角形的中線;(3)三角形的高定義:從三角形一個頂點向它的對邊(或對邊所在的直線)作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高線,簡稱為高.求解即可.【詳解】解:A、BE是△ABC的中線,所以AE=CE,故本表達式正確;B、AD是△ABC的高,所以∠ADC=90,故本表達式正確;C、由三角形的高、中線和角平分線的定義無法得出∠CAD=∠CBE,故本表達式錯誤;D、CF是△ABC的角平分線,所以∠ACB=2∠ACF,故本表達式正確.故選:C.【點睛】本題考查了三角形的高、中線和角平分線的定義,是基礎題,熟記定義是解題的關鍵.2、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形進行分析即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;B、不是軸對稱圖形,符合題意;C、是軸對稱圖形,不合題意;D、是軸對稱圖形,不合題意.故選:B.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,正確掌握軸對稱圖形的性質是解題關鍵.3、B【詳解】解:圖③和④是軸對稱圖形,故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟記軸對稱圖形的定義(如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形)是解題關鍵.4、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義判斷即可.【詳解】∵不是軸對稱圖形,∴A不符合題意;∵不是軸對稱圖形,∴B不符合題意;∵不是軸對稱圖形,∴C不符合題意;∵是軸對稱圖形,∴D符合題意;故選D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形即沿直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形,熟記定義是解題的關鍵.5、A【分析】直接利用軸對稱圖形的性質分別得出符合題意的答案.【詳解】解:符合題意的三角形如圖所示:分三類對稱軸為橫向:對稱軸為縱向:對稱軸為斜向:滿足要求的圖形有6個.故選:A.【點睛】本題主要考查利用軸對稱來設計軸對稱圖形,關鍵是要掌握軸對稱的性質和軸對稱圖形的含義.6、A【分析】根據(jù)軸對稱的定義去判斷即可.【詳解】∵吉是軸對稱圖形,∴A符合題意;∵祥不是軸對稱圖形,∴B不符合題意;∵如不是軸對稱圖形,∴C不符合題意;∵意不是軸對稱圖形,∴D不符合題意;故選A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形,熟練掌握軸對稱圖形的定義即一個圖形沿著某條直線折疊,直線兩旁的圖形能完全重合,是解題的關鍵.7、B【分析】根據(jù)軸對稱的性質可以得到AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,由此即可得到答案.【詳解】解:∵直線MN是四邊形MANB的對稱軸,∴AM=BM,∠ANM=∠BNM,∠MAP=∠MBP,故A、C、D選項不符合題意;根據(jù)現(xiàn)有條件,無法推出AP=BN,故B選項符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的性質,解題的關鍵在于能夠熟練掌握軸對稱圖形的性質:成軸對稱圖形的兩個圖形全等,如果兩個圖形成軸對稱,那么對稱軸是對稱點連線的垂直平分線.8、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義:如果一個平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟知定義是解題的關鍵.9、B【分析】把一個圖形沿某一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫做軸對稱圖形,根據(jù)定義判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形.B、是軸對稱圖形.C、不是軸對稱圖形.D、不是軸對稱圖形.故選:B.【點睛】本題主要是考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握軸對稱圖形的定義是解題的關鍵.10、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念逐項判斷解答即可.【詳解】.是軸對稱圖形,選項正確;.不是軸對稱圖形,選項錯誤;.不是軸對稱圖形,選項錯誤;.不是軸對稱圖形,選項錯誤;故選:【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后能重合.二、填空題1、106【分析】連接AD,根據(jù)軸對稱的性質求出,,再根據(jù)三角形的內角和定理求出,最后應用等價代換思想即可求解.【詳解】解:如下圖所示,連接AD.∵點E和點F是點D分別以AB、AC為對稱軸畫出的對稱點,∴,.∵,,∴.∴.故答案為:106.【點睛】本題考查軸對稱的性質,熟練掌握該知識點是解題關鍵.2、-3【分析】根據(jù)A與B表示的數(shù)求出AB的長,再由折疊后AB的長,求出BC的長,即可確定出C表示的數(shù).【詳解】解:∵A,B表示的數(shù)為?16,9,∴AB=9?(?16)=25,∵折疊后AB=1,∴BC==12,∵點C在B的左側,∴C點表示的數(shù)為9-12=?3.故答案為:-3.【點睛】此題考查了數(shù)軸,折疊的性質,熟練掌握各自的性質是解本題的關鍵.3、-5【分析】根據(jù)關于x軸對稱的點橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)即可得出結果.【詳解】解:∵點P(a,3)與點Q(﹣2,b)關于x軸對稱,∴a=﹣2,b=﹣3,∴a+b=﹣2﹣3=﹣5.故答案為:﹣5.【點睛】本題考查平面直角坐標系中關于坐標軸成軸對稱的兩點的坐標之間的關系,難度適中.4、24【分析】①根據(jù)軸對稱的性質可得,,然后根據(jù)三角形的周長定義求出的周長為P1P2,從而得解;②根據(jù)等邊對等角可得:,,由三角形外角的性質可得:,,再根據(jù)三角形內角和定理得:,最后依據(jù)各角之間得數(shù)量關系即可求出答案.【詳解】解:①如圖,∵P點關于OA、OB的對稱點P1,P2,∴,,的周長,∵,∴的周長為24;②∵,,∴,,∴,,∵,∴,∴,∴;故①答案為:24;②答案為:.【點睛】題目主要考查軸對稱的性質及等腰三角形的性質,三角形外角和定理等知識點,熟練掌握各知識點間的相互聯(lián)系,融會貫通綜合運用是解題關鍵.5、127【分析】根據(jù)軸對稱性質得出∠C=∠B=53°,根據(jù)平行線性質得出∠C+∠D=180°即可.【詳解】解:直線l是四邊形ABCD的對稱軸,∠B=53°,∴∠C=∠B=53°,∵AD∥BC,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°-53°=127°.故答案為:127.【點睛】本題考查軸對稱性質,平行線性質,求一個角的的補角,掌握軸對稱性質,平行線性質,求一個角的的補角.6、44【分析】根據(jù)平行線的性質和翻折不變性解答.【詳解】解:∵ADBC,∴∠DFE=180°?∠CEF=180°?68°=112°,∴∠D′FE=112°,∠GFE=180°?112°=68°,∴∠GFD′=112°?68°=44°.故答案為:44.【點睛】本題考查了平行線的性質和翻折不變性,注意觀察圖形.7、2【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸.【詳解】解:第一幅圖,是軸對稱圖形;第二幅圖不是軸對稱圖形;第三幅圖是軸對稱圖形;第四幅圖不是軸對稱圖形;故答案為:2.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.8、【分析】過D作于,連接,根據(jù)題意可得,從而可以判定M1M2最小值為,即可求解.【詳解】解:過D作于,連接,如圖:長方形ABCD中,AD=BC=5,AB=CD=12,AC=13,∴∴,∵M關于邊AD,DC的對稱點分別為M1,M2,∴DM1=DM=DM2,∴,線段M1M2長度最小即是DM長度最小,此時DM⊥AC,即M與重合,M1M2最小值為.故答案為:.【點睛】此題考查了軸對稱的性質,掌握軸對稱的有關性質將的最小值轉化為的最小值是解題的關鍵.9、##【分析】根據(jù)三角形中線的定義、角平分線的定義及三角形的高可直接求解各個小問.【詳解】解:(1)∵是中線,∴;故答案為,;(2)∵是角平分線,∴,故答案為,;(3)∵是高,∴,故答案為;(4)由題意得:;故答案為.【點睛】本題主要考查三角形的中線、角平分線及高線,熟練掌握三角形的中線、角平分線及高線的定義是解題的關鍵.10、5【分析】解答此題首先找到△ABC的對稱軸,EH、GC、AD,BF等都可以是它的對稱軸,然后依據(jù)對稱找出相應的三角形即可.【詳解】解:與△ABC成軸對稱且以格點為頂點三角形有△ABG,△CDF,△AEF,△DBH,△BCG共5個,故答案為5.【點睛】本題主要考查軸對稱的性質;找著對稱軸后畫圖是正確解答本題的關鍵.三、解答題1、(1)見解析;(2)、、的坐標分別為,,【分析】(1)根據(jù)作軸對稱圖形的步驟,先找出三個頂點關于x軸的對稱點,然后依次連接即可;(2)根據(jù)點在坐標中的位置直接讀出坐標即可.【詳解】解:(1)關于x軸成軸對稱的圖形如圖所示:(2)、、的坐標分別為,,.【點睛】題目主要考查成軸對稱圖形的作法,理解作法是解題關鍵.2、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【分析】(1)畫線段AB關于大的正方形的對角線對稱的線段MN即可;(2)畫線段AC關于大的正方形的對角線對稱的線段PQ即可;(3)分別確定關于大正方形的對角線的對稱點,再順次連接即可.【詳解】解:(1)如圖①所示,線段MN是所求作的線段,(2)如圖②所示,線段PQ是所求作的線段,(3)如圖③所示,是所求作的三角形,【點睛】本題考查的是軸對稱的性質與作圖,軸對稱圖案的設計,掌握“先確定好對稱軸再畫圖”是解題的關鍵.3、(1)7;(2)7<L<10.【分析】(1)由翻折變換的性質可得CE=CD,BE=BC,再求出AE=2,AD+DE=AC=5,然后由三角形的周長公式計算即可;(2)由翻折變換的性質可得CE=CD,BE=BC,再求出AE=2,AD+DE=AC=5,然后由三角形的三邊關系求出2<AE<5,即可求解.【詳解】解:(1)∵折疊△ABC,頂點C落在AB邊上的點E處,∴DE=DC,BE=BC=6,∴AE=AB-BE=8-6=2,∵AD+DE=AD+CD=AC=5,∴△AED的周長=AD+DE+AE=5+2=7;(2)∵折疊△ABC,頂點C落在AB邊下方的點E處,∴DE=DC,BE=BC=6,在△ADE中,AD+DE=AD+CD=AC=5,AE<AD+DE,即AE<5.在△ABE中,AE>AB-BE,即AE>2.∴2<AE<5,∴2+AD+DE<AE+AD+DE<5+AD+DE,即2+5<L<5+5,即7<L<10,故答案為:7<L<10.【點睛】本題考查了翻折變換的性質、三角形周長的計算以及三角形的三邊關系等知識,熟練掌握翻折變換的性質是解題的關鍵.4、∠DEG=100°,∠BGM=80°【分析】根據(jù)平行線的性質可求得∠DEF=∠EFG=50°,然后根據(jù)折疊的性質可知∠DEF=

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