2025年云南省大理市七年級(jí)上冊(cè)基本平面圖形綜合測(cè)試試題(含解析)_第1頁(yè)
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云南省大理市七年級(jí)上冊(cè)基本平面圖形綜合測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、把根繩子對(duì)折成一條線段,在線段取一點(diǎn),使,從處把繩子剪斷,若剪斷后的三段繩子中最長(zhǎng)的一段為,則繩子的原長(zhǎng)為(

)A. B. C.或 D.或2、如圖,已知直線上順次三個(gè)點(diǎn)A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中點(diǎn),M是AB的中點(diǎn),那么MD=()cmA.4 B.3 C.2 D.13、如圖4-2,作出正五邊形的所有對(duì)角線,得到一個(gè)五角星,那么,在五角星含有的多邊形中(

)A.只有三角形 B.只有三角形和四邊形C.只有三角形、四邊形和五邊形 D.只有三角形、四邊形、五邊形和六邊形4、如果∠1與∠2互補(bǔ),∠3與∠4互補(bǔ),且∠1=∠3,那么(

)A.∠2>∠4 B.∠2<∠4 C.∠2=∠4 D.∠2與∠4的大小不定5、輪船航行到處觀測(cè)小島的方向是北偏西48°,那么從同時(shí)觀測(cè)輪船的方向是(

)A.南偏東48° B.東偏北48° C.南偏東42° D.東偏北42°6、下列四個(gè)圖形中,能用∠1,∠AOB,∠O三種方法表示同一個(gè)角的是()A. B.C. D.7、下列事實(shí)可以用“經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線”來(lái)說(shuō)明的是(

)A.從王莊到李莊走直線最近B.在正常情況下,射擊時(shí)要保證瞄準(zhǔn)的一只眼睛在準(zhǔn)星和缺口確定的直線上,才能射中目標(biāo)C.向遠(yuǎn)方延伸的鐵路給我們一條直線的印象D.?dāng)?shù)軸是一條特殊的直線8、正多邊形通過(guò)鑲嵌能夠密鋪成一個(gè)無(wú)縫隙的平面,下列組合中不能鑲嵌成一個(gè)平面的是()A.正三角形和正方形 B.正三角形和正六邊形C.正方形和正六邊形 D.正方形和正八邊形9、如圖,小林利用圓規(guī)在線段上截取線段,使.若點(diǎn)D恰好為的中點(diǎn),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(

)A. B. C. D.10、如果線段,M是平面內(nèi)一點(diǎn),且,那么下列說(shuō)法中正確的是()A.點(diǎn)M一定在線段AB上 B.點(diǎn)M一定不在線段AB上C.點(diǎn)M有可能在線段AB上 D.點(diǎn)M一定在直線AB上第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、由點(diǎn)引出的條射線如圖,若,,,則圖中以為頂角的銳角共有________個(gè).2、已知線段,,點(diǎn)P、Q分別是、的中點(diǎn).(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)M在線段上時(shí),則的長(zhǎng)為_(kāi)__________.(2)當(dāng)點(diǎn)M在直線上時(shí),則的長(zhǎng)為_(kāi)_________.3、如圖,以圖中的A,B,C,D,E為端點(diǎn)的線段共有__________條.4、若點(diǎn)A、B、C在一條直線上且AB=6,BC=2,則線段AC的長(zhǎng)為_(kāi)_____.5、選定多邊形的一個(gè)頂點(diǎn),連接這個(gè)頂點(diǎn)和多邊形的其余各個(gè)頂點(diǎn),得到了8個(gè)三角形,則原多邊形的邊數(shù)是______.6、如圖,將一副三角板疊放一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOD+∠COB的度數(shù)為_(kāi)__________度.7、如圖,在的同側(cè),,點(diǎn)為的中點(diǎn),若,則的最大值是_____.8、已知線段AB,在AB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C,使AC=2BC,在AB的反向延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)D,使DA=2AB,那么線段AC是線段DB的_________________倍.9、如圖,直線相交于O,平分,若,則的度數(shù)為_(kāi)_____.10、一個(gè)扇形的圓心角為120°,半徑為3cm,則這個(gè)扇形的面積為_(kāi)______cm2三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、如圖,已知線段AB.(1)利用刻度尺畫(huà)圖:延長(zhǎng)線段AB至C,使BC=AB,取線段AC的中點(diǎn)D.(2)若CD=6,求線段BD的長(zhǎng).2、如圖,你能數(shù)出多少個(gè)不同的四邊形?

3、如圖,O為直線DA上一點(diǎn),∠AOB=130°,OE為∠AOB的平分線,∠COB=90°,求∠AOC和∠EOC的度數(shù).4、如圖(甲),和都是直角.(1)如果,說(shuō)出的度數(shù).(2)找出圖(甲)中相等的角.如果,它們還會(huì)相等嗎?(3)若變小,如何變化?(4)在圖(乙)中利用能夠畫(huà)直角的工具再畫(huà)一個(gè)與相等的角.5、如圖,平面上有A、B、C、D共4個(gè)點(diǎn),根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖.(1)畫(huà)線段AC、BD交于點(diǎn)F;(2)連接AD,并將其反向延長(zhǎng);(3)作直線AB、直線CD,兩直線相交于P點(diǎn).6、如圖,已知線段a,b,其中a>b(1)用圓規(guī)和直尺作線段AB,使AB=2a+b(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡);(2)如圖2,點(diǎn)A、B、C在同一條直線上,AB=6cm,BC=2cm,若點(diǎn)D是線段AC的中點(diǎn),求線段BD的長(zhǎng).-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】由于題目中的對(duì)折沒(méi)有明確對(duì)折點(diǎn),所以要分A為對(duì)折點(diǎn)與B為對(duì)折點(diǎn)兩種情況討論,討論中抓住最長(zhǎng)線段即可解決問(wèn)題.【詳解】解:如圖∵,∴2AP=<PB①若繩子是關(guān)于A點(diǎn)對(duì)折,∵2AP<PB∴剪斷后的三段繩子中最長(zhǎng)的一段為PB=30cm,∴繩子全長(zhǎng)=2PB+2AP=24×2+×24=64cm;②若繩子是關(guān)于B點(diǎn)對(duì)折,∵AP<2PB∴剪斷后的三段繩子中最長(zhǎng)的一段為2PB=24cm∴PB=12cm∴AP=12×cm∴繩子全長(zhǎng)=2PB+2AP=12×2+4×2=32cm;故選:C.【考點(diǎn)】本題考查的是線段的對(duì)折與長(zhǎng)度比較,解題中滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)思維的嚴(yán)密性,在今后解決類似的問(wèn)題時(shí),要防止漏解.2、C【解析】【分析】由AB=10cm,BC=4cm.于是得到AC=AB+BC=14cm,根據(jù)線段中點(diǎn)的定義由D是AC的中點(diǎn),得到AD,根據(jù)線段的和差得到MD=AD﹣AM,于是得到結(jié)論.【詳解】解:∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=AB+BC=14cm,∵D是AC的中點(diǎn),∴AD=AC=7cm;∵M(jìn)是AB的中點(diǎn),∴AM=AB=5cm,∴DM=AD﹣AM=2cm.故選:C.【考點(diǎn)】此題主要考查了兩點(diǎn)之間的距離,線段的和差、線段的中點(diǎn)的定義,利用線段差及中點(diǎn)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】由正五邊形的性質(zhì)和五角星的特點(diǎn)得出五角星含有的多邊形中,有三角形、四邊形和五邊形.【詳解】解:根據(jù)題意得:在五角星含有的多邊形中,有三角形、四邊形和五邊形,故選C.【考點(diǎn)】本題考查了正五邊形的性質(zhì)、五角星的特點(diǎn),熟練掌握正五邊形的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.4、C【解析】【分析】根據(jù)等角的補(bǔ)角相等得出結(jié)果.【詳解】解:∵∠1與∠2互補(bǔ),∴,∵∠3與∠4互補(bǔ),∴,∵,∴.故選:C.【考點(diǎn)】本題考查補(bǔ)角,解題的關(guān)鍵是掌握補(bǔ)角的定義.5、A【解析】【分析】直接利用方向角的定義結(jié)合已知得出答案.【詳解】解:輪船航行到C處觀測(cè)小島A的方向是北偏西48°,那么從A同時(shí)觀測(cè)輪船在C處的方向是南偏東48°,故選:A.【考點(diǎn)】此題主要考查了方向角,解答此類題需要從運(yùn)動(dòng)的角度,正確畫(huà)出方位角,找準(zhǔn)中心是做這類題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】根據(jù)角的三種表示方法,可得正確答案.【詳解】解:能用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角的圖形是C選項(xiàng)中的圖,A,B,D選項(xiàng)中的圖都不能同時(shí)用∠1、∠AOB、∠O三種方法表示同一個(gè)角,故選:C.【考點(diǎn)】此題考查角的表示方法,掌握表示角的要求:若角的頂點(diǎn)位置只有一個(gè)角,可以用一個(gè)字母表示,若不止一個(gè)角,需用三個(gè)字母表示或數(shù)字表示.7、B【解析】【分析】根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線進(jìn)而得出答案.【詳解】在正常情況下,射擊時(shí)要保證瞄準(zhǔn)的一只眼在準(zhǔn)星和缺口確定的直線上,才能射中目標(biāo),這說(shuō)明了兩點(diǎn)確定一條直線的道理.故選B.【考點(diǎn)】此題主要考查了直線的性質(zhì),利用實(shí)際問(wèn)題與數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系得出是解題關(guān)鍵.8、C【解析】【分析】由正多邊形的內(nèi)角拼成一個(gè)周角進(jìn)行判斷,ax+by=360°(a、b表示多邊形的一個(gè)內(nèi)角度數(shù),x、y表示多邊形的個(gè)數(shù)).【詳解】解:A、∵正三角形和正方形的內(nèi)角分別為60°、90°,3×60°+2×90°=360°,∴正三角形和正方形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故A選項(xiàng)不符合題意;B、∵正三角形和正六邊形的內(nèi)角分別為60°、120°,2×60°+2×120°=360°,或4×60°+1×120°=360°,∴正三角形和正六邊形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故B選項(xiàng)不符合題意;C、∵正方形和正六邊形的內(nèi)角分別為90°、120°,2×90°+1×120°=300°<360°且3×90°+1×120°=390°>360°,∴正方形和正六邊形不能鑲嵌成一個(gè)平面,故C選項(xiàng)符合題意;D、正方形和正八邊形的內(nèi)角分別為90°、135°,1×90°+2×135°=360°,∴正方形和正八邊形可以鑲嵌成一個(gè)平面,故D選項(xiàng)不符合題意;故選:C.【考點(diǎn)】本題主要考查了平面鑲嵌,兩種或兩種以上幾何圖形向前成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點(diǎn)拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個(gè)周角.9、C【解析】【分析】根據(jù)線段中點(diǎn)的性質(zhì)逐項(xiàng)判定即可.【詳解】解:由題意得:D是線段CE的中點(diǎn),AB=CD∴CD=DE,即選項(xiàng)A正確;AB=CE=CD=DE,即B、D正確,C錯(cuò)誤.故答案為C.【考點(diǎn)】本題考查了尺規(guī)作圖和線段中點(diǎn)的性質(zhì),其中正確理解線段中點(diǎn)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù)線段的和與差的知識(shí)可以判斷.【詳解】:根據(jù)線段的和與差的知識(shí),若點(diǎn)M在線段AB上,則的長(zhǎng)一定等于,而,所以點(diǎn)M一定不在線段AB上.故選:B.【考點(diǎn)】本題考查了線段的和與差,解題的關(guān)鍵是熟練掌握知識(shí)點(diǎn).二、填空題1、15【解析】【分析】分別以O(shè)A、OB、OC、OD、OE、OF為一邊,數(shù)出所有角,找出其中的非銳角,相減即可得答案.【詳解】解:以O(shè)A、OB、OC、OD、OE、OF為始邊,分別有角6個(gè),5個(gè),4個(gè),3個(gè),2個(gè),1個(gè),圖中共有角21個(gè),,所以以O(shè)A為邊的非銳角有3個(gè),分別為,∴∠COF+∠BOC>90°,∴∠FOB>90°.所以以O(shè)B為邊的非銳角有2個(gè),分別為,以O(shè)C為邊的非銳角有1個(gè),為.于是圖中共有銳角21-(3+2+1)=15個(gè).故答案為15.【考點(diǎn)】此題考查了角的數(shù)法,要以每條邊為始邊,數(shù)出所有角,要注意,不能漏數(shù),也不能多數(shù),要注意去掉非銳角.2、

8

8或【解析】【分析】(1)根據(jù)AB的長(zhǎng)度以及AM、BM之間的關(guān)系,可得出AM和BM的長(zhǎng)度,再由P、Q分別為、的中點(diǎn),即可得出AP、AQ的長(zhǎng),再利用PQ=AQ-AP即可得出答案;(2)由(1)可得當(dāng)M在線段上時(shí)PQ的值,當(dāng)M在線段外時(shí),根據(jù)AM和BM的關(guān)系可得出兩者的長(zhǎng)度,再由P、Q分別為、的中點(diǎn),即可得出AP、AQ的長(zhǎng),再利用PQ=AQ+AP即可得出答案.【詳解】解:(1)如圖,當(dāng)點(diǎn)M在線段上時(shí),,,,點(diǎn)P、Q分別是、的中點(diǎn),,,,故答案為:8.(2)由(1)得:當(dāng)點(diǎn)M在線段上時(shí),;當(dāng)點(diǎn)M在線段外時(shí),如圖:,,,,點(diǎn)P、Q分別是、的中點(diǎn),,,,故答案為:8,.【考點(diǎn)】本題考查線段長(zhǎng)度的計(jì)算以及中點(diǎn)的應(yīng)用,解題時(shí)注意“數(shù)形結(jié)合”數(shù)學(xué)思想的應(yīng)用,考慮多種情況分析.3、10【解析】【分析】根據(jù)兩個(gè)點(diǎn)之間可以組成一條線段進(jìn)行求解即可.【詳解】解:如圖所示:線段有:AC、AD、AE、AB、CD、CE、CB、DE、DB、EB一共10條,故答案為:10.【考點(diǎn)】本題主要考查了線段的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)定義.4、4或8【解析】【分析】A、B、C在同一條直線上,則C可能在線段AB上,也可能C在AB的延長(zhǎng)線上,應(yīng)分兩種情況進(jìn)行討論.【詳解】解:①如圖1,當(dāng)C在線段AB上時(shí):AC=AB﹣BC=6﹣2=4;②如圖2,當(dāng)C在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),AC=AB+BC=6+2=8;故答案為:4或8..【考點(diǎn)】本題主要考查了線段的和差,解題的關(guān)鍵在于能夠討論C的位置進(jìn)行求解.5、10【解析】【分析】根據(jù)“從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以引出n-3條對(duì)角線,將原多邊形分為n-2個(gè)三角形”解答即可.【詳解】解:設(shè)多邊形的邊數(shù)為n.根據(jù)題意得:n-2=8.解得:n=10.故答案為10.【考點(diǎn)】本題主要考查的是多邊形的對(duì)角線,掌握多邊形的對(duì)角線的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.6、180【解析】【分析】根據(jù)角度的關(guān)系∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOB,據(jù)此即可求解.【詳解】∠AOD+∠COB=∠COD+∠AOC+∠COB=∠COD+∠AOB=90°+90°=180°.故答案是:180.【考點(diǎn)】本題考查了三角板中角度的計(jì)算,正確把∠AOD+∠COB轉(zhuǎn)化成∠COD+∠AOB是解決本題的關(guān)鍵.7、14【解析】【分析】如圖,作點(diǎn)A關(guān)于CM的對(duì)稱點(diǎn)A′,點(diǎn)B關(guān)于DM的對(duì)稱點(diǎn)B′,證明△A′MB′為等邊三角形,即可解決問(wèn)題.【詳解】解:如圖,作點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn).,,,,,為等邊三角形,的最大值為,故答案為.【考點(diǎn)】本題考查等邊三角形的判定和性質(zhì),兩點(diǎn)之間線段最短,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,學(xué)會(huì)利用兩點(diǎn)之間線段最短解決最值問(wèn)題8、【解析】【詳解】畫(huà)出圖形,設(shè)則,從而9、67【解析】【分析】根據(jù)角平分線與角度的運(yùn)算即可求解.【詳解】∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∵,∴.故答案為:67.【考點(diǎn)】此題主要考查角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知角度計(jì)算.10、3π【解析】【詳解】試題分析:此題考查扇形面積的計(jì)算,熟記扇形面積公式,即可求解.根據(jù)扇形面積公式,計(jì)算這個(gè)扇形的面積為.考點(diǎn):扇形面積的計(jì)算三、解答題1、(1)見(jiàn)解析;(2)2【解析】【分析】(1)根據(jù)要求作出圖形即可.(2)利用線段的中點(diǎn)的定義求出AC,再求出BC,可得結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖,線段BC,中點(diǎn)D即為所求作.(2)∵D是AC的中點(diǎn),∴AD=CD=6,∴AC=12,∴BC=AB,∴BC=AC=4,∴BD=CD-CB=6-4=2.【考點(diǎn)】本題考查了線段的和差定義和線段的中點(diǎn)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),屬于中考常考題型.2、27【解析】【分析】根據(jù)四邊形的組成方式,分別數(shù)出由單個(gè)的四邊形,由2個(gè)四邊形,3個(gè)四邊形,4個(gè)四邊形,5個(gè)四邊形,6個(gè)四邊形,7個(gè)四邊形組成的大四邊形,從而可得答案.【詳解】解:?jiǎn)蝹€(gè)的四邊形:一共有9個(gè),由2個(gè)四邊形組成的四邊形有6個(gè),由3個(gè)四邊形組成的四邊形有4個(gè),由4個(gè)四邊形組成的四邊形有1個(gè),由5個(gè)四邊形組成的四邊形有4個(gè),由6個(gè)四邊形組成的四邊形有2個(gè),由7個(gè)四邊形組成的四邊形有1個(gè),故一共有27個(gè)四邊形.【考點(diǎn)】本題主要考查了認(rèn)識(shí)平面圖形,做到不重復(fù)不遺漏的數(shù)圖形是解題關(guān)鍵.3、∠AOC=40°,∠EOC=25°【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),得;再根據(jù)角的和差性質(zhì)計(jì)算,即可得到答案.【詳解】∵∠AOB=130°,OE是∠AOB的平分線,∴∵∠COB=90°,∴∴.【考點(diǎn)】本題考查了角的知識(shí);解題的關(guān)鍵是熟練掌握角平分線、角的和差的性質(zhì),從而完成求解.4、(1)的度數(shù)為;(2),,還會(huì)相等;(3)變大;(4)見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)∠AOC=90°,∠DOC=28°,求出∠AOD的度數(shù),然后即可求出∠AOB的度數(shù);(2)根據(jù)直角和等式的性質(zhì)可得,∠AOD=∠BOC;(3)根據(jù)∠AOD+∠DOC+∠DOC+∠BOC=180°,可得∠AOB+∠DOC=180°,進(jìn)而得到∠DOC變小∠AOB變大,若∠DOC越來(lái)越大,則∠AOB越來(lái)越?。?)首先以O(shè)E為邊,在∠EOF外畫(huà)∠GOE=90°,再以O(shè)F為邊在∠EOF外畫(huà)∠HOF=90°

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