第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE一年級狀物作文鉛筆100字8篇一年級狀物作文鉛筆100字篇1鉛筆，孩子們學習的好伙伴。它有著細細的身子，穿著白色的衣裳，像一位優(yōu)雅的女士。鉛筆的頭部黑色的，那因為里面裝著鉛芯。每當我在紙上寫寫畫畫，鉛筆就變得忙碌起來，它把我的想法一筆一劃地描繪在紙上。鉛筆用完時，我會換一根新的，繼續(xù)我的創(chuàng)作之旅。鉛筆，謝謝你陪伴我成長！一年級狀物作文鉛筆100字篇2筆尖輕舞，書寫未來夢。鉛筆，我的忠實伙伴，細長身姿，黑白分明。握在手中，沉甸甸的，仿佛承載著無盡的智慧。它默默陪伴我度過無數(shù)個日夜，一筆一劃，記錄成長的足跡。每一次用它書寫，都對知識的渴望，對未來的憧憬。鉛筆，你我的良師益友，感謝你陪伴我度過這段美好的時光。一年級狀物作文鉛筆100字篇3在筆筒的角落，靜靜地躺著一支鉛筆。它身形修長，身穿淡藍色衣裳，末端金色的筆帽，像戴著一頂華麗的王冠。它的身體光滑細膩，像經(jīng)過無數(shù)次的打磨。握在手中，冰涼的觸感讓人心曠神怡。這支鉛筆，不僅我學習的伙伴，更我夢想的承載者。每一道筆跡，都承載著我對知識的渴望和對未來的憧憬。一年級狀物作文鉛筆100字篇4“工欲善其事，必先利其器?！便U筆，學習路上不可或缺的伙伴。它有著細長的身軀，外面包裹著堅硬的鉛芯，可以書寫出各種字體。就像魯迅先生用鉛筆記錄下生活的點滴，創(chuàng)作出許多膾炙人口的作品。鉛筆的每一劃，都承載著知識的重量。它陪伴著我們，從稚嫩的筆跡到成熟的字體，見證著我們的成長。我們用鉛筆書寫青春，用知識塑造未來。鉛筆，你我們學習路上的明燈，照亮前行的道路。一年級狀物作文鉛筆100字篇5鉛筆，鉛筆，我的好朋友。它長得瘦瘦的，穿著一身白色的衣服，頭頂上有一個紅色的“帽子”。我用它寫字，畫畫，它總乖乖地聽我的指揮。有時候，我還會把鉛筆削得尖尖的，就像一個小針一樣，可以畫出細細的線條。鉛筆的筆尖很軟，畫出來的畫很漂亮。我喜歡我的鉛筆，它讓我變得更聰明。一年級狀物作文鉛筆100字篇6鉛筆，小小一支，卻承載著知識的重量。它的身形修長，色澤純凈，筆尖細膩。握在手中，感覺溫暖，仿佛有力量。鉛質(zhì)細膩，書寫流暢，書寫出來的字跡清秀有力。從幼兒園開始，鉛筆便伴我們成長，見證我們的每一個學習時刻。鉛筆，我們學習道路上不可或缺的朋友。一年級狀物作文鉛筆100字篇7小朋友們，你們有沒有一個特別喜歡的文具呢？我有一個，那就鉛筆。它長得長長的，小小的，顏色黑色的，就像一根細細的巧克力。它的身體軟軟的，就像媽媽的手一樣溫暖。我每天上學都帶著它，它就像我的好朋友一樣，陪我寫作業(yè)，陪我畫畫。記得有一次，我在畫畫的時候，鉛筆不小心摔到地上，我心疼得眼淚都要出來。媽媽看到后，輕輕地幫我擦干凈，說：“寶貝，鉛筆就像我們的朋友，我們要好好愛護它哦?！睆哪且院?，我就更加珍惜我的鉛筆。鉛筆的用處可大，它可以讓我把心里的話寫下來，可以把美麗的畫畫出來。我喜歡用鉛筆，因為它讓我變得更聰明，變得更快樂。小朋友們，你們也喜歡你們的鉛筆嗎？記得要好好愛護它哦！一年級狀物作文鉛筆100字篇8親愛的讀者們，今天咱們聊聊我最喜歡的鉛筆。你知道嘛，我一年級的時候，鉛筆可我的寶貝！它長得長長的，有點兒瘦，一頭鉛芯，另一頭橡皮。每次寫字或者畫畫，我都會用這支鉛筆，它總那么聽話，跟在我后面。我記得有一次，我在家里畫畫，畫的一個小貓咪。我用鉛筆把小貓咪的毛畫得軟軟的，眼睛畫得圓圓的，看起來好像要跟我說話似的。畫完，我用橡皮把不滿意的地方擦掉，然后把它貼在冰箱上，每次我進廚房都會看到它，感覺好開心。這支鉛筆陪我好久，有時候我把它帶到學校，有時候它就留在家。它我童年的