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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(一)1.圈出下面物體的幾分之幾。2.涂一涂,分別表示出各圖中總數(shù)的。三幅圖中涂色的蘋(píng)果數(shù)量一樣嗎?為什么?3.涂色部分占總數(shù)的幾分之幾?4.分一分,填一填。(1)第一次拿出這些梨的,拿出了______個(gè)。(2)第二次拿出剩下的梨的,拿出了______個(gè)。5.露出的占總數(shù)的,畫(huà)出被紙片蓋住的。一共有幾個(gè)?

參考答案1.【答案】(圈法不唯一)【解析】分?jǐn)?shù)的分母是幾,就表示把這些圖形平均分成了幾份;分子是幾,就表示取這樣的幾份。如:表示把這些飛機(jī)平均分成了4份,取其中的2份。每份有3個(gè),2份就有6個(gè),所以圈出6個(gè)飛機(jī)。2.【答案】三幅圖中涂色的蘋(píng)果數(shù)量不一樣,因?yàn)槊糠鶊D中蘋(píng)果的總數(shù)不一樣。【解析】表示把各圖中的蘋(píng)果平均分成7份,取其中的4份。雖然都是平均分成7份,但是平均分的總數(shù)不一樣,分得的1份的數(shù)量也就不同,那么4份的數(shù)量自然也不同。3.【答案】或或或【解析】把這些圖形平均分成了幾份,分母就是幾;涂色部分有幾份,分子就是幾。以圖3為例:可以這樣想:,把整體平均分成8份,涂色部分占4份,所以涂色部分占總數(shù)的。也可以這樣想:,把整體平均分成4份,涂色部分占2份,所以涂色部分占總數(shù)的。還可以這樣想:,把整體平均分成2份,涂色部分占1份,所以涂色部分占總數(shù)的。4.【答案】(1)8(2)4【解析】(1)第一次拿出這些梨的,也就是把這些梨平均分成2份,取其中的1份,如圖:所以第一次拿出了8個(gè)。(2)第一次拿出后還剩下8個(gè)梨,第二次拿出剩下的梨的,也就是把剩下的8個(gè)梨平均分成2份,取其中的1份。如圖:所以第二次拿出了4個(gè)。5.【答案】一共有10個(gè)。【解析】露出的占總數(shù)的,有6個(gè),即把整體平均分成5份,3份有6個(gè),則

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