北師大版（2024）數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)4.1猜數(shù)游戲同步練習(xí)一、填空題1．在中填數(shù)。2．今年弟弟2歲，哥哥比弟弟大4歲，5年后，哥哥比弟弟大歲。3．有6個(gè)蘋果，丫丫和麗麗分：丫丫分2個(gè)，麗麗分個(gè)；丫丫分3個(gè)，麗麗分個(gè)；丫丫分個(gè)，麗麗分1個(gè)；丫丫分個(gè)，麗麗分2個(gè)。4．2+5=。+=。5．在☆下面畫▲，要比☆多2個(gè)?！睢睢睢?。6．妙想和奇思都有8本書，妙想給奇思3本后，這時(shí)奇思比妙想多本書。二、選擇題7．下圖中，比（）。A．多2個(gè) B．多3個(gè) C．少2個(gè)8．和5＋3算式相等的式子是（）A．6＋3 B．3＋5 C．6－39．被減數(shù)是6，減數(shù)是5，差是（）。A．11 B．1 C．210．要使兩排的數(shù)量一樣多，應(yīng)該從上面拿（）個(gè)到下面。A．1 B．2 C．311．根據(jù)，我能寫出加法算式（）。A．5＋1＝5 B．1＋4＝5 C．1＋5＝612．撥到6，還需要撥幾顆珠子？A．2 B．3 C．413．我會(huì)計(jì)算，3＋（）＝6。A．2 B．3 C．414．籃子里原來有6個(gè)桃子，現(xiàn)在只剩3個(gè)，吃掉了（）個(gè)。A．3 B．4 C．515．一共有6個(gè)，左邊有2個(gè)，右邊有（）個(gè)。A．2 B．3 C．4三、判斷題16．6可以分成3和317．6個(gè)人做游戲，分成兩組，其中一種方法是每組分3個(gè)人。18．連續(xù)的兩個(gè)數(shù)，后面的減前面的數(shù)，得數(shù)為1。（）19．與5相鄰的數(shù)有7和8。()四、計(jì)算題20．計(jì)算。3＋3＝2＋3＝1＋5＝4＋1＝6－4＝6－1＝6－3＝5－2＝6－5＝4＋2＝21．看圖列式五、解決問題22．把瓢蟲放在樹葉上，要使每片樹葉上的瓢蟲同樣多，應(yīng)該怎樣放？23．書包里有6本書，其中數(shù)學(xué)書4本，剩下的是語文書，語文書有幾本？24．樂樂家有一些花盆，送給王叔叔3個(gè)后還剩3個(gè)，樂樂家原來有多少個(gè)花盆？25．（1）有人踢毽子，有人跳繩，有人跑步。（2）踢毽子的同學(xué)比跑步的同學(xué)多多少人？（人）

答案解析部分1．【答案】解：【解析】【分析】6分成1和5，所以□里面填5。2．【答案】4【解析】【解答】解：5年后，哥哥比弟弟大4歲。

故答案為：4。

【分析】無論過去幾年，哥哥比弟弟大的歲數(shù)不變。3．【答案】4；3；5；4【解析】【解答】有6個(gè)蘋果，丫丫和麗麗分：丫丫分2個(gè)，麗麗分4個(gè)；丫丫分3個(gè)，麗麗分3個(gè)；丫丫分5個(gè)，麗麗分1個(gè)；丫丫分4個(gè)，麗麗分2個(gè)。

故答案為：4；3；5；4。

【分析】此題主要考查了6的分與合，蘋果的總個(gè)數(shù)-丫丫分的個(gè)數(shù)=麗麗分的個(gè)數(shù)，蘋果的總個(gè)數(shù)-麗麗分的個(gè)數(shù)=丫丫分的個(gè)數(shù)，據(jù)此列式解答。4．【答案】7；3；3；6【解析】【解答】解：2＋5=7

3＋3=6。

故答案為：7；3；3；6。

【分析】依據(jù)7以內(nèi)數(shù)的組成與分成分別計(jì)算。5．【答案】▲▲▲▲▲▲【解析】【解答】解：4＋2=6（個(gè)），畫6個(gè)▲，即▲▲▲▲▲▲。

故答案為：▲▲▲▲▲▲。

【分析】▲的個(gè)數(shù)=☆的個(gè)數(shù)＋2個(gè)。6．【答案】6【解析】【解答】解：3＋3=6（本）。

故答案為：6。

【分析】這時(shí)奇思比妙想多的本數(shù)=妙想給奇思的本數(shù)＋妙想給奇思的本數(shù)。7．【答案】A【解析】【解答】解：6-4=2（個(gè)），△比○多2個(gè)。

故答案為：A。

【分析】△比○多的個(gè)數(shù)=△的個(gè)數(shù)-○的個(gè)數(shù)。8．【答案】B9．【答案】B【解析】【解答】解：6-5=1。

故答案為：B。

【分析】求差，用減法計(jì)算。10．【答案】A【解析】【解答】解：6-4=2（個(gè)）

2-1=1（個(gè)），應(yīng)該從上面拿1個(gè)到下面。

故答案為：A。

【分析】上面一排比下面一排多2個(gè)蘋果，把這2個(gè)蘋果的一半即1個(gè)蘋果，拿到下面，兩排的蘋果數(shù)量相等。11．【答案】C【解析】【解答】解：可以寫出加法算式：1＋5=6。

故答案為：C。

【分析】三角形的總個(gè)數(shù)=左邊三角形的個(gè)數(shù)＋右邊三角形的個(gè)數(shù)。12．【答案】B【解析】【解答】6-3=3（顆）

故答案為：B?！痉治觥坑^察圖可知，已經(jīng)撥了3顆珠子，要求撥到6，還需要撥幾顆，用減法計(jì)算，據(jù)此列式解答。13．【答案】B【解析】【解答】解：3＋3=6。

故答案為：B。

【分析】3和3組成6，所以3＋3=6。14．【答案】A【解析】【解答】解：6-3=3（個(gè)）

故答案為：A?！痉治觥坑锰易涌倲?shù)減去剩下的個(gè)數(shù)即可求出吃掉的個(gè)數(shù)。15．【答案】C【解析】【解答】解：6-2=4（個(gè)）。

故答案為：C。

【分析】右邊三角形的個(gè)數(shù)=三角形的總個(gè)數(shù)-左邊三角形的個(gè)數(shù)。16．【答案】正確【解析】【解答】6－3＝3，所以該說法正確。【分析】考查6的分成。17．【答案】正確【解析】【解答】3＋3＝6，所以每組3個(gè)人的方法成立?！痉治觥靠疾槭詢?nèi)的加、減法計(jì)算。18．【答案】正確19．【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解：與5相鄰的數(shù)有4和6。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】依據(jù)8以內(nèi)數(shù)的排序可知：4、5、6是相鄰的自然數(shù)，與5相鄰的數(shù)有4和6。20．【答案】3＋3＝62＋3＝51＋5＝64＋1＝56－4＝26－1＝56－3＝35－2＝36－5＝14＋2＝6【解析】【分析】依據(jù)6以內(nèi)數(shù)的組成與分成分別計(jì)算。21．【答案】解：4+5=9（棵）【解析】【分析】總棵數(shù)=左邊的棵數(shù)＋右邊的棵數(shù)。22．【答案】解：6-3=3（只）

答：每片樹葉放3只?！窘馕觥俊痉治觥恳罁?jù)6的組成與分成可知：6分成3和3，則每片樹葉放3只。23．【答案】解：6－4＝2（本）答：語文書有2本?！窘馕觥俊痉治觥空Z文書的本數(shù)=書包里面書的總本數(shù)-數(shù)學(xué)書的本數(shù)。24．【答案】解：3＋3＝6（個(gè)）答：樂樂家原來有6個(gè)花盆?！窘馕觥俊痉治觥繕窐芳以瓉碛谢ㄅ璧膫€(gè)數(shù)=送給王叔叔花盆的個(gè)數(shù)＋還剩下花盆的個(gè)數(shù)。25．【答案】（1）6；5；5（2）解：6-5=1（人）

答：踢毽子的同學(xué)比跑步的