語文高考必考試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.慰藉（jí）B.粗獷（kuàng）C.狡黠（xiá）D.靜謐（bì）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.忘紀B.籃天C.已經(jīng)D.睛天3.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.舉頭望明月C.低頭思故鄉(xiāng)D.處處聞啼鳥4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。6.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓7.下列詞語中，與“安靜”意思相近的一項是（）A.熱鬧B.寧靜C.喧嘩D.吵鬧8.下列句子中，“之”的用法與其他三項不同的是（）A.學(xué)而時習(xí)之B.知之者不如好之者C.擇其善者而從之D.何陋之有9.下列對修辭手法判斷正確的一項是（）A.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（對偶）C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（排比）D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。（夸張）10.“欲窮千里目”的下一句是（）A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.更上一層樓多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維2.下列詞語中，描寫春天的有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.碩果累累3.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.他像一只小蜜蜂一樣勤勞。B.他的眼睛像星星一樣明亮。C.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。4.下列文學(xué)作品中，屬于四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國演義》5.下列詞語中，互為反義詞的有（）A.高興—難過B.安靜—熱鬧C.喜歡—討厭D.明亮—黑暗6.下列句子中，表達正確的有（）A.我喜歡吃蘋果、香蕉、梨等水果。B.他的寫作水平明顯改進了。C.通過這次活動，我明白了團結(jié)的重要性。D.他經(jīng)常回憶過去的往事。7.下列屬于描寫人物品質(zhì)的詞語有（）A.誠實守信B.拾金不昧C.樂于助人D.自私自利8.下列對文學(xué)常識表述正確的有（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。B.《史記》是我國第一部編年體通史。C.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著。D.《狂人日記》是魯迅的第一篇白話小說。9.下列詞語中，與“美麗”意思相近的有（）A.漂亮B.好看C.丑陋D.艷麗10.下列句子中，“其”的用法正確的有（）A.擇其善者而從之B.其人弗能應(yīng)也C.其一犬坐于前D.其真無馬邪判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”的“欲”是想要的意思。（）2.《論語》是孔子寫的一部書。（）3.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。（）4.“少壯不努力，老大徒傷悲”是告誡人們要珍惜時間，努力奮斗。（）5.“他像一只小鳥一樣快樂”這句話運用了比喻的修辭手法。（）6.《紅樓夢》的作者是曹雪芹。（）7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了”這句話運用了排比的修辭手法。（）8.“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”這句話是孔子說的。（）9.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事”這句話沒有語病。（）10.“黃河入海流”的上一句是“白日依山盡”。（）簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《論語》的主要內(nèi)容。答案：記錄孔子及其弟子言行，涵蓋學(xué)習(xí)、為人處世、道德修養(yǎng)等諸多方面的思想智慧。2.簡述比喻修辭手法的作用。答案：能使抽象的事物具體化，深奧的道理淺顯化，平淡的事物生動化，增強表達效果。3.說說如何賞析古詩詞中的意象。答案：先明確意象，再結(jié)合全詩理解其象征意義，體會詩人借此傳達的情感。4.指出病句“通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性”的病因并修改。答案：病因是“通過”“使”并用，造成句子缺少主語。刪去“通過”或“使”。討論題（每題5分，共4題）1.討論古典文學(xué)作品對現(xiàn)代社會的意義。答案：古典文學(xué)蘊含豐富文化內(nèi)涵和價值觀，能提升素養(yǎng)、傳承文化，還為現(xiàn)代創(chuàng)作提供靈感，助于培養(yǎng)審美與道德品質(zhì)。2.探討如何提高語文寫作水平。答案：多閱讀積累素材和寫作技巧，勤練筆提升文字運用能力，注重觀察生活獲取真實感受，認真修改完善作品。3.說說在語文學(xué)習(xí)中，背誦古詩詞的好處。答案：增強語感，積累詞匯，了解傳統(tǒng)文化，感受古人智慧與情感，提升文學(xué)素養(yǎng)和審美情趣。4.討論語文學(xué)習(xí)中閱讀和寫作的關(guān)系。答案：閱讀是寫作的基礎(chǔ)，提供素材、技巧與思路；寫作是閱讀的深化應(yīng)用，二者相互促進，共同提升語文能力。答案單項選擇題1.C2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.D9.A10.D多項選擇題1.ABD2.AC