茅以昇中國(guó)石拱橋（第二課時(shí)）壹貳學(xué)習(xí)說明方法，分析它們的作用。結(jié)合具體語(yǔ)句，體會(huì)說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。叁通過比較閱讀，了解說明文與記敘文在寫法上的不同。學(xué)習(xí)目標(biāo)

說明性的文章，作者的態(tài)度是非常冷靜的。道理本該怎樣，作者把它說清楚了就算完事，其間攙不進(jìn)個(gè)人的感情呀、繪聲繪色的描摹呀這一套。

——葉圣陶

客觀、真實(shí)

冷美人與石拱橋相知——走近說明方法壹舉例子的說明方法1.其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。（第3段）

這句話運(yùn)用舉例子的說明方法，列舉了趙州橋和盧溝橋兩個(gè)例子，

說明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)。前者是獨(dú)拱石橋的代表，后者是聯(lián)拱石橋的代表，且兩座橋都世界聞名，例子具有代表性、典型性。具體真實(shí)地與石拱橋相知

壹列數(shù)字的說明方法2.趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米。（第5段）這句話運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，列舉了趙州橋的橋長(zhǎng)、兩端寬和中部寬的具體數(shù)字，

說明了趙州橋的雄偉。具體準(zhǔn)確地與石拱橋相知

壹引用的說明方法3.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。（第5段）這句話運(yùn)用引用的說明方法，通過引用張嘉貞的話，說明趙州橋設(shè)計(jì)施工的巧妙絕倫，增強(qiáng)文章的說服力。與石拱橋相知

壹摹狀貌的說明方法4.這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。（第6段）這句話運(yùn)用了摹狀貌的說明方法，具體、生動(dòng)地說明盧溝橋上石刻獅子的千態(tài)萬狀。說明方法分析思路舉例子列數(shù)字引用摹狀貌舉了…….的例子，具體真實(shí)地說明了……，增強(qiáng)說服力。列舉了……的數(shù)字，具體準(zhǔn)確地說明了……，增強(qiáng)說服力。引用了……的詩(shī)句/名言，增強(qiáng)文章的詩(shī)意/說服力。對(duì)……進(jìn)行細(xì)致的描摹，具體、生動(dòng)地說明了事物……的特點(diǎn)。

說明文的“冷”是有目共睹的，那她“美”在哪里呢？條理之美與石拱橋相知——走近說明文語(yǔ)言

壹1.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了。（第3段）“大約”“可能”都表示不確定，只是推測(cè)的情況?！坝杏涊d的”指出后面判斷的根據(jù)，更增加了準(zhǔn)確性。

能否將“大約”、“可能”去掉？與石拱橋相知——走近說明文語(yǔ)言

壹2.永定河上的盧溝橋，建造于公元1189到1192年間。橋長(zhǎng)265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。（第6段）

數(shù)字具體，實(shí)事求是，該用“約”限制時(shí)，絕不“故作準(zhǔn)確”；幾乎強(qiáng)調(diào)了橋面與河面并非完全平行。準(zhǔn)確之美與石拱橋相知

壹說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性，答題步驟：

我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。（第3段）

“幾乎”的意思是差不多，這里指我國(guó)的石拱橋差不多到處都有，從范圍上限定，表示并不絕對(duì)，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

與盧溝橋相依

貳

早就盼望在一個(gè)相宜的日子，夜宿盧溝，一覽盧溝曉月的景色。今年過節(jié)的氣氛比往年火熾。在洋溢著歡樂的氣氛中，我感到夜宿盧溝觀賞曉月的相宜日子，莫過于正月十五上元節(jié)了……

我們遵照前人的經(jīng)驗(yàn)，臥床假寐，靜待五更。當(dāng)表針一指到四點(diǎn)的時(shí)候，我們就趕忙起床。走出門外，當(dāng)真聽見了此落彼起的報(bào)曉雞鳴。晨寒凜冽，我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。這時(shí)，接近滿圓的曉月轉(zhuǎn)到了西天，正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月，看得出這時(shí)的月與橋的距離是最近的；曉月的亮度比初升和正處中天時(shí)，都大得多。這時(shí)的曉月是在橋的北側(cè)，永定河的上游，月光順流而下，視野也顯得最為深遠(yuǎn)。我們?cè)跇蛏嫌幸獾販y(cè)試了一下曉月的亮度。憑借著月光，不僅看得清碑身上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個(gè)大字，也依稀地辨認(rèn)出了在橋西碑亭上康熙書寫的“察永定河”的一首五言律詩(shī)。橋下的永定河，因?yàn)榇蠛等彼覀冸m然沒能見到波濤浩渺的壯麗場(chǎng)景，但汩汩有聲的淙淙細(xì)流，在曉月映照下，也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色。這時(shí)，看到披著曉月銀光的盧溝橋，直至每個(gè)玉石欄、柱、欄板，以及485個(gè)大小石獅……我們禁不住想起曾在元代做官多年的馬可·波羅的描述：“這是一座無可比擬的、世界上最美的橋。”

（節(jié)選自陳壽儒《夜宿盧溝觀曉月》）與盧溝橋相依

貳思考：

這兩段文字主要寫的是什么？與課文里對(duì)盧溝橋的介紹相比，它在寫法上有什么不同？

與盧溝橋相依

貳

早就盼望在一個(gè)相宜的日子，夜宿盧溝，一覽盧溝曉月的景色。今年過節(jié)的氣氛比往年火熾。在洋溢著歡樂的氣氛中，我感到夜宿盧溝觀賞曉月的相宜日子，莫過于正月十五上元節(jié)了……

我們遵照前人的經(jīng)驗(yàn)，臥床假寐，靜待五更。當(dāng)表針一指到四點(diǎn)的時(shí)候，我們就趕忙起床。走出門外，當(dāng)真聽見了此落彼起的報(bào)曉雞鳴。晨寒凜冽，我們踏著如霜似雪的月光走上了盧溝橋。這時(shí)，接近滿圓的曉月轉(zhuǎn)到了西天，正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月，看得出這時(shí)的月與橋的距離是最近的；曉月的亮度比初升和正處中天時(shí)，都大得多。這時(shí)的曉月是在橋的北側(cè)，永定河的上游，月光順流而下，視野也顯得最為深遠(yuǎn)。我們?cè)跇蛏嫌幸獾販y(cè)試了一下曉月的亮度。憑借著月光，不僅看得清碑身上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個(gè)大字，也依稀地辨認(rèn)出了在橋西碑亭上康熙書寫的“察永定河”的一首五言律詩(shī)。橋下的永定河，因?yàn)榇蠛等彼?，我們雖然沒能見到波濤浩渺的壯麗場(chǎng)景，但汩汩有聲的淙淙細(xì)流，在曉月映照下，也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色。這時(shí)，看到披著曉月銀光的盧溝橋，直至每個(gè)玉石欄、柱、欄板，以及485個(gè)大小石獅……我們禁不住想起曾在元代做官多年的馬可·波羅的描述：“這是一座無可比擬的、世界上最美的橋?！?/p>

（節(jié)選自陳壽儒《夜宿盧溝觀曉月》）與盧溝橋相依

貳思考：

這兩段文字主要寫的是什么？與課文里對(duì)盧溝橋的介紹相比，它在寫法上有什么不同？

《夜宿盧溝觀曉月》是散文，主要寫觀賞“盧溝曉月”時(shí)的情景。作者描寫的重點(diǎn)是月光和橋下的流水，最后才烘云托月般地寫到盧溝橋本身，有了前面的渲染，盧溝橋給讀者留下美麗動(dòng)人的印象。

而課文是說明文，基本上是客觀而平實(shí)地介紹盧溝橋的特點(diǎn)，即使有摹狀貌之處，也是為了把相關(guān)內(nèi)容說清楚，并不是為了寫景抒情。理性之美課堂小結(jié)

叁同學(xué)們回顧一下，我們這節(jié)課都學(xué)習(xí)