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文檔簡介
2026屆廣東省汕尾市海豐縣重點名校中考三模物理試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1.如圖所示的電路中,閉合開關S1、S2,小燈泡L1和L2正常發(fā)光,電流表和電壓表均有示數(shù),下列關于該電路的說法錯誤的是A.L1與L2并聯(lián)B.電流表測L1的電流C.L1與L2兩端的電壓相等,等于電壓表的示數(shù)D.當開關S2斷開時,通過電流表的電流變小2.下列圖中的簡單機械,不能省力但能省距離的是()A.自行車的腳踏裝置B.盤山公路C.劃船用的船槳D.動滑輪3.如圖(a)、(b)所示,在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中,小明先后兩次分別用彈簧測力計水平拉動同一木塊在同一水平桌面上勻速滑動,第一次彈簧測力計示數(shù)為F1,第二次木塊上加放一個重物后彈簧測力計示數(shù)為F1.下列說法正確的是A.F1等于F1B.實驗中彈簧測力計的示數(shù)與木塊受到的滑動摩擦力相等C.實驗中木塊勻速滑動的速度越大,彈簧測力計示數(shù)越大D.兩次實驗過程中,木塊對桌面的壓強大小相等4.用圖所示的杠桿提升重物,設作用在A端的力F始終垂直杠桿向下,在將重物慢慢提升到一定高度的過程中(杠桿越過水平位置),F(xiàn)的大小將A.保持不變 B.逐漸變小C.逐漸變大 D.先變大,后變小5.下列說法中正確的是()A.吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力B.飛揚的柳絮,說明分子在做無規(guī)則運動C.墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快,說明分子在不停地做無規(guī)則運動D.兩個表面光滑的鉛柱壓緊后粘在一起且可以吊起重物,說明分子間存在引力6.某同學用如圖甲所示的實驗裝置比較不同物質的比熱容.用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有水和食用油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭部分與試管內的水和食用油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接.在計算機上打開與此儀器配套的專用軟件,點擊“開始記錄”,同時打開紅外加熱器開關,對盛有水和食用油的試管進行加熱,在計算機上可以得到相應的實驗圖線,如圖乙所示.下列說法錯誤的是()A.兩個試管中必須盛有質量相同的水和食用油B.同時打開紅外加熱器開關的目的是使水和食用油升高相同的溫度C.圖線b表示水的溫度隨時間變化的規(guī)律D.食用油的比熱容為2.1×103J/(kg·℃)7.《舌尖上的中國2》的《心傳》一集中介紹了蘇式糕點,捧紅了得月樓糕點傳人阿苗,關于“棗泥拉糕”制作過程中所涉及的物理知識,下列說法不正確的是A.將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥,說明力可以使物體發(fā)生形變B.將糯米粉和粳米粉按一定比例混合拌勻,能夠證明分子之間存在空隙C.將棗泥米糊倒入模具中上鍋蒸,升騰的“熱氣”是由水蒸氣液化而成的D.拉糕是否蒸好以筷子插入不粘為準,但此時拉糕內部分子之間依然存在吸引力8.2010年2月13日,第21屆冬奧會在加拿大溫哥華舉行.無舵雪橇的最高時速可達140km,是冬奧會上最驚險刺激的比賽項目之一.我們在看電視轉播時,雖然運動員總沒有離開小小的電視屏幕,但總能感覺他如同飛人(如圖所示),這是因為我們所選取的參照物是A.電視屏幕 B.雪橇C.比賽場上的觀眾或冰道 D.我們自己9.如圖所示電路,當開關S閉合后,L1、L2均能發(fā)光,電流表、電壓表均有示數(shù).過一會兒,兩燈都不發(fā)光.電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,可能發(fā)生的故障是A.Ll燈絲斷了 B.L1短路 C.L2燈絲斷了 D.L2短路10.物質三態(tài)的分子模型如圖所示,下列說法中錯誤的是A.物質三態(tài)的區(qū)別就在于分子間相互作用和分子的運動狀態(tài)不同B.固體中,分子間作用力很大,分子在各自的平衡位置處于平衡狀態(tài)C.固體會因內部分子的運動及結構的變化變成液體D.氣體中,分子間作用力幾乎為零二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.小明家有一只電暖器,上面標有“220V110W”字樣。當電暖器正常工作時,通過電熱絲的電流是_____A12.某同學用如圖所示的實驗裝置比較不同物質的比熱容。將分別盛有質量相同的水和色拉油的兩個試管固定在鐵架臺上,溫度傳感器的探頭與水和色拉油良好接觸,兩只溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連,打開紅外加熱器開關后,在計算機上可以得到相應的實驗圖線。(1)實驗結果表明:不同物質,在____________、____________時,吸收的熱量不同。(2)打開紅外加熱器開關一段時間后,發(fā)現(xiàn)初溫均為的水和色拉油的溫度分別升至和,色拉油的比熱容為___________。13.如圖所示,底面積和質量都相同的A、B兩容器,分別裝有等深、等質量的甲、乙兩種液體,放在水平桌面上,則兩種液體的密度ρA_____ρB,液體對容器底部的壓強pA_____pB,容器對桌面的壓強pA′_____pB′(以上三空均填“大于”“等于”或“小于”).14.有甲、乙兩只燈泡,甲標有“15V1.0A”字樣,乙標有“10V0.5A”字樣.現(xiàn)把它們串聯(lián)起來,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為(不考慮溫度對燈泡電阻的影響)___________V;若將兩燈泡并聯(lián),則干路中最大電流為_________A.15.圖是探究聲音產生及其特性的小實驗:(1)用手撥動塑料尺,塑料尺會發(fā)出聲音,說明聲音是由物體的______而產生.(2)若增大塑料尺振動的幅度,則聲音的______增大.(3)改變塑料尺伸出桌邊的長度,會使聲音的______發(fā)生改變.16.下圖是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片.從遠處觀看,大劇院和水中的倒影形成了一個完整的“鴨蛋”,這是光的___________現(xiàn)象(選填“反射”或“折射”),所成的像是一個_________像(選填“虛”或“實”).17.如圖1所示是我國華為公司在2017年3月9日推出的“榮耀8”手機,深受消費者青睞.該手機后置攝像頭可達2000萬像素,是一款高端智能機.其攝像頭的鏡頭相當于一個凸透鏡,如圖2中甲、乙是用這款手機先后拍下同一小車的兩張照片(設攝像頭焦距不變),拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車______(選填“遠”或“近”)些.手機藍牙是利用______(選填“超聲波”“紅外線”“電磁波”)來傳遞信息的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.手機自拍已成一種時尚.如圖乙所示是使用自拍桿輔助手機進行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個杠桿,請在乙圖中畫出力F1和F1的力臂l1和l1.19.根據(jù)圖中通電螺線管的S極,標出磁感線方向、小磁針的N極,并在括號內標出電源的正負極.20.學習了物理知識后,小紅利用身邊的鉛筆等器材做了一些實驗.(1)如圖甲鉛筆的長度為_________cm,(2)她將細線大致系在鉛筆的中部位置,鉛筆靜止后如圖乙所示,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,她應將細線向______(選填“左”或“右”)移動.調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,在實驗測量時還有一個優(yōu)點,請你寫出:_________.(3)調節(jié)水平平衡后,她用細線綁定數(shù)量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側,如圖丙所示.她所測數(shù)據(jù)記錄在下表中:動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數(shù)據(jù)后,同桌的小亮按現(xiàn)有方案得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,這個結論與杠桿平衡條件不相符.為了進一步完善實驗,得出普遍規(guī)律,小紅接下來的做法應該是_________.A.改變力的大小B.改變力的方向C.改變力的作用點(4)學習了功的知識后,小紅回看之前杠桿記錄的數(shù)據(jù),她想能否將表格中F1L1/N?m單位N?m換成J?根據(jù)功的定義,你覺得可以換嗎?_________(選填“可以”或“不可以”).21.在探究“光的反射定律"實驗時,進行如圖所示的實驗操作.小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,并用量角器測量入射角和反射角的大小,如圖甲所示.序號入射角反射角115°75°230°30°340°40°(1)小明能看到入射光線是因為光在紙板發(fā)生了___________.(2)為驗證反射角與入射角的關系,小明應該多次改變______,記錄多組數(shù)據(jù).實驗數(shù)據(jù)見表格,小明發(fā)現(xiàn)記錄的某一個反射角錯誤,此反射角應為_______.(3)若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,此時紙板上__________(能/不能)看到反射光線,反射光線與入射光線________(在/不在)同一平面內,此時通過平面鏡觀察紙板,則看到的像應為丙圖中的___________(選填“①”、“②”或“③”),此像為__________(虛像/實像).22.小明用表面粗糙程度均相同的木塊、彈簧測力計、鉤碼等器材做探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗.(1)小明剛開始拉木塊時,他的水平拉力逐漸增大,但木塊仍靜止,此過程中木塊所受的摩擦力_____(選填“變大”“變小”或“不變”).(2)小明進行甲、乙兩次實驗所驗證的猜想是滑動摩擦力大小與_____有關;通過甲、丙兩次實驗得出的結論是:_____.(3)完成上述實驗后,小明將一張白紙貼在磁性黑板的表面,如圖丁所示,將三個表面粗糙程度相同但重力不同的物體a、b、c(Ga<Gb<Gc)豎直懸掛在彈簧測力計下,并使三個物體對白紙的壓力相同,當從靜止開始豎直向下拉動白紙時,三個彈簧測力計的示數(shù)變化量分別為Fa、Fb、Fc,則_____A.Fa=Fb=FcB.Fa<Fb<FcC.Fa>Fb>FcD.Fa=Fb<Fc四、計算題(本大題包括2小題,共22分.解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.如圖甲所示,電源電壓可調,燈泡L規(guī)格為“9V,4.5W”且燈絲電阻不隨溫度變化,電流表量程為“0—0.6A”和“0—3A”,滑動變阻器的規(guī)格分別為“”和“”。(1)將電源電壓調到12V,閉合開關,移動滑片P,使燈泡正常發(fā)光,求燈泡的電阻和變阻器連入電路的電阻。(2)調節(jié)電源電壓,用的定值電阻替換燈泡,閉合開關,滑片P從最右端B點移到某處的A點,兩表示數(shù)的U-I關系如圖乙所示,滑片P在A點時,電壓表示數(shù)為2V,電流表指針指到滿偏刻度的五分之二,通過計算判斷所用變阻器的規(guī)格及電源電壓。24.如圖所示,R1、R2為定值電阻.如圖為通過R1的電流與其兩端電壓的關系圖象,已知R2的阻值為10Ω,通過R2的電流為0.6A.求;(1)R1的阻值(2)電源電壓(3)1min內R1消耗的電能
參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.1、D【解析】
ABC、由圖可知,閉合開關S1、S2,兩燈并聯(lián),電流表在燈L1支路,測量通過L1的電流,電壓表在燈L2兩端,由于并聯(lián)支路的電壓相等,所以也可以測量燈L1兩端的電壓,故ABC正確,不符合題意;D、當開關S2斷開時,電流表測量通過L1的電流,L1兩端的電壓不變,電流表的示數(shù)不變,故D錯誤,符合題意.2、C【解析】
A.自行車的腳踏裝置,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,省力但費距離;B.盤山公路實質是利用的斜面,省力但費距離;C.用船槳劃水時,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,費力但省距離;D.動滑輪實質是動力臂等于2倍阻力臂的杠桿,能省力但費距離.3、B【解析】
A、滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關,兩圖中,接觸面的粗糙程度相同,但壓力不同,故摩擦力不同,兩次彈簧測力計的示數(shù)不同,故A錯誤;B、在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中,應勻速拉動木塊,此時摩擦力和拉力是一對平衡力,大小相等,故B正確;C、滑動摩擦力的大小與速度大小無關,實驗中木塊勻速滑動的速度變大,摩擦力不變,測力計示數(shù)不變,故C錯誤;D、兩次實驗過程中,接觸面積相同,但壓力不同,根據(jù)p=可知壓強不同,故D錯誤。4、D【解析】
根據(jù)題意知道,當慢慢提升重物不越過水平位置時,重力(阻力)不變,阻力臂增大(水平時最大),動力臂不變,即G不變、L1不變,L2增大,由于FL1=GL2,所以力F逐漸變大;當杠桿越過水平位置時,阻力和動力臂還是不變,但是阻力臂變小,由于FL1=GL2,所以動力F減小;綜上所述,動力F先變大后減小.5、D【解析】
(1)大氣有壓強,大氣壓能把吸盤牢牢地吸在玻璃上;(2)分子運動是肉眼看不見的運動,機械運動是宏觀上物體的運動,是看得見的;(3)組成物質的分子不停地做無規(guī)則地運動,溫度越高,分子運動越劇烈;(4)分子間存在著相互的引力和斥力.【詳解】A、吸盤在大氣壓力作用下牢牢地吸在玻璃上,該現(xiàn)象與分子間的引力無關,故A錯誤;B、飛揚的柳絮是宏觀物體的機械運動,不是分子的運動,故B錯誤;C、溫度越高,分子運動越劇烈,所以墨水滴在熱水中比滴在冷水中擴散得快,故C錯誤;D、將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后它們會粘在一起,說明分子間存在引力,故D正確.故選D.【點睛】本題考查了大氣壓的應用、分子動理論等內容,是一道基礎題,熟練應用基礎知識即可正確解題.6、B【解析】
(1)比較水和食用油的吸熱能力,要控制水與油的質量相等、初溫相等;(2)相同的加熱器對其加熱時,即表明在相同的時間內兩種液體所吸收的熱量是相同的,所以加熱時間的長短,表明液體吸收熱量的多少;(3)質量相同的不同物質升高相同的溫度,比熱容大的吸收的熱量較多;(4)根據(jù)圖像,水和食用油升高的溫度相同,加熱時間表示的是吸收熱量之間的關系,根據(jù)吸熱的關系結合公式便可求出食用油的比熱容.【詳解】A.為了便于比較水和食用油吸熱能力的強弱,實驗除讓兩個試管內的水和食用油初溫相同外,實驗前還必須控制水和食用油的質量和初溫相同,故A正確;B.同時打開紅外加熱器開關的目的是使水和食用油吸收的熱量相同,而不是升高相同的溫度,故B錯誤;C.水的比熱容比食用油的大,根據(jù),在加熱時間和質量都相同時,溫度升的低的比熱容大,據(jù)此判斷b表示水的溫度時間圖像,故C正確;D.由圖乙知,水和食用油均升高相同的溫度,水吸收的熱量是食用油吸收熱量的2倍,則,可得,故D正確;故選B?!军c睛】解決此題要學會用控制變量法進行分析,把吸收的熱量轉化為通電時間的長短,考查了學生對數(shù)據(jù)的分析和理解,是中考中常見的題目.7、B【解析】
A.將蒸爛的紅棗去皮去核碾成棗泥,紅棗在力的作用下改變了形狀,說明力可以使物體發(fā)生形變.故A正確,不符合題意.B.糯米粉和粳米粉是宏觀的物質,不能證明分子之間存在空隙.故B錯誤,符合題意.C.升騰的“熱氣”是高溫水蒸氣遇冷而液化形成的無數(shù)小水滴,隨空氣運動形成的.故C正確,不符合題意.D.任何物質的分子間都存在相互的引力和斥力.故D正確,不符合題意.8、C【解析】試題分析:解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.解:(1)運動員相對于比賽場上的觀眾或冰道的位置發(fā)生了改變,所以說運動員相對于比賽場上的觀眾或冰道是運動的,并且運動速度很快.(2)屏幕中的運動員相對于電視屏幕、雪橇、我們自己的位置沒有發(fā)生改變,所以說運動員相對于電視屏幕、電視屏幕上的一條邊及我們自己都是靜止的.故選C.【點評】此題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,研究同一物體的運動狀態(tài),如果選擇不同的參照物,得出的結論可以不同,但都是正確的結論.9、C【解析】
A.如果燈泡L1燈絲斷了,整個電路斷路,電流表、電壓表示數(shù)都為零.不符合題意;B.如果燈泡L1短路不能發(fā)光,但L2仍然發(fā)光.電流表、電壓表示數(shù)都增大.不符合題意;C.如果燈泡L2燈絲斷了,電路斷路,兩只燈泡都不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表測量電源電壓.符合題意;D.如果燈泡L2短路不能發(fā)光,但L1仍然發(fā)光.電流表示數(shù)增大,電壓表相當于與導線并聯(lián)示數(shù)減小為零.不符合題意.故選C.10、B【解析】
A.物質會有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),是由于分子間的排列及分子間的相互作用力不同,故正確;B.組成物質的分子時刻都在做無規(guī)則的熱運動,固體中,分子間作用力很大,分子在各自的平衡位置附近運動,故錯誤;C.固體會因吸收熱量后,內部分子的運動會加劇,會使固體結構發(fā)生變化,變成液體,故正確;D.分子間的距離變大時,分子間的引力和斥力都在減小,斥力減小得更快,氣體分子間的距離較大,引力和斥力都很小,分子間作用力幾乎為零,故正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、0.5【解析】
由P=UI可得,電暖器正常工作時通過它的電流:I=PU=110W22012、質量相同升高溫度相同【解析】
(1)實驗結果表明:不同物質,在質量相同、升高溫度相同時,吸收的熱量不同;(2)加熱一段時間,根據(jù)轉換法,吸熱相同;水升高的溫度為:35﹣15=20;色拉油升高的溫度為:57﹣15=42;根據(jù),在質量和吸熱相同的情況下,比熱容與升高的溫度成反比,故色拉油的比熱容:。13、小于小于等于【解析】
由圖可知,甲液體的體積大于乙液體的體積,又知兩種液體質量相等,根據(jù)可知,兩種液體的密度ρA小于ρB;A容器上寬下窄,液體對容器底部的壓力小于液體的重力;B容器為柱狀容器,液體對容器底部的壓力等于液體的重力;比較可知,A容器中液體對容器底部的壓力較小,兩容器底面積相同,根據(jù)壓強定義式p=可知,A容器中液體對容器底部的壓強較小,即pA小于pB.容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和,兩容器的質量相等,液體的質量相等,則兩容器的總重相等,故兩容器對桌面的壓力相等,即FA等于FB.兩容器對桌面的壓力相等,底面積相等,根據(jù)p=可知,兩容器對桌面的壓強相等,即pA′等于pB′.14、17.51.17【解析】
由R=U/I,把數(shù)據(jù)代入可得,甲、乙兩只燈泡的電阻分別為15Ω和20Ω;因為串聯(lián)電路中電流處處相等,所以,把它們串聯(lián)起來,電路中的最大電流為0.5A,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最高電壓為:U=IR=0.5A×(15Ω+20Ω)=17.5V;因為并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓相等,所以,若將兩燈泡并聯(lián),電源電壓最大為10V,則干路中最大電流為:I=U/R甲+I乙=10V/15Ω+0.5A=1.17A.15、振動響度音調【解析】
(1)[1]聲音是由物體的振動而產生的;(2)[2]增大振動的幅度,說明響聲會增大;(3)[3]改變尺子伸出的長度,則尺子振動的頻率會發(fā)生改變.16、反射虛【解析】
大劇院和水中的倒影,是由于平靜的水面相當于平面鏡,大劇院的水中發(fā)生的光的反射形成的虛像,和水上部分看上去就像一個完整的“鴨蛋”.17、近電磁波【解析】攝像頭的鏡頭相當于凸透鏡,時,凸透鏡成倒立、縮小的實像.分析比較甲、乙兩圖,汽車的像越來越大,即物距越來越小,所以拍攝第二張比拍攝第一張攝像頭離小車近.手機藍牙是一種短距離的無線通信技術,所以是利用電磁波來傳遞信息的.三、作圖、實驗與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如下圖所示【解析】試題分析:力臂是支點到力的作用線的距離,從支點O分別向兩個力的作用線作垂線,支點到垂足的距離就是力臂,如上圖所示.【考點定位】力臂的畫法19、【解析】
(1)螺線管的右端為S極,則其左端為N極,在磁體周圍磁感線從N極出發(fā)回到S極,由此可以確定磁感線的方向是向右的。(2)根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,小磁針靠近螺線管的S極的一端是小磁針的N極,即小磁針左端為S極,右端為N極。(3)螺線管的左端為N極,結合螺線管的線圈繞向,利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從螺線管的右端流入,左端流出,故電源的右端為正極,左端為負極。如圖:20、5.22cm左便于測量力臂B不可以【解析】
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側與2.00cm對齊,右側與7.22cm對齊,所以鉛筆的長度為L=7.22cm?2.00cm=5.22cm.(2)由圖可知,鉛筆靜止后左端下沉,若想調節(jié)鉛筆水平平衡,應將支點向左移動,即細線向左移動;調節(jié)鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響,同時可從杠桿上直接讀取力臂的大小;(3)“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”,是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的,也就是實驗過程中沒有改變動力或阻力的方向,故B正確;(4)功等于力與物體在力的方向上通過距離的乘積,功的單位是焦耳(J),杠桿平衡條件中力與力臂垂直,所以力與力臂的乘積FL/N?m不是功,所以不能把表格中F1L1/N?m單位N?m換成J.21、漫反射入射角15°不能在③虛像【解析】
(1)小明能看到入射光線,是因為讓光線貼著垂直于鏡面的紙板射向鏡面,由于紙板表面比較粗糙,所以發(fā)生了漫反射;(2)在驗證反射角與入射角的關系時,為了避免偶然性,小明應該多次改變入射角進行多次實驗;根據(jù)反射定律知道,反射角等于入射角,所以當入射角是15°時,反射角應為15°;(3)根據(jù)光的反射定律知道,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線分
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