古言文詞匯考試題和答案

一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.“沛公軍霸上"中“軍"的意思是（）A.軍隊B.駐軍、駐扎C.兵器2."吾妻之美我者,私我也"中"私"的意思是()A.自私B.偏愛C.私下3."沛公欲王關(guān)中"中"王"的讀音和意思是()A.wáng大王B.wàng稱王C.wáng稱王4."肉食者鄙"中"鄙"的意思是()A.卑鄙B.目光短淺C.邊境5."朝服衣冠"中"朝"的讀音和意思是()A.zhāo早晨B.cháo朝廷C.zhāo朝見6."乃丹書帛曰‘陳勝王’"中"書"的意思是()A.書信B.書籍C.寫7."潭中魚可百許頭"中"可"的意思是()A.可以B.大約C.能夠8."鳶飛戾天者"中"戾"的意思是()A.至、到達B.罪過C.乖張9."親賢臣,遠小人"中"遠"的意思是()A.距離遠B.疏遠C.長遠10."未果,尋病終"中"尋"的意思是()A.尋找B.不久C.隨即二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列句子中,"亡"表示"逃跑"意思的有()A.今亡亦死,舉大計亦死B.河曲智叟亡以應(yīng)C.追亡逐北D.廣故數(shù)言欲亡2.下列詞語中,能表示"曾經(jīng)"意思的有()A.嘗B.曾C.向D.曩3.下列"之"字用法相同的有()A.輟耕之壟上B.公將鼓之C.肉食者謀之D.又間令吳廣之次所旁叢祠中4.下列句子中,"以"表示"憑借"意思的有()A.以君之力,曾不能損魁父之丘B(yǎng).皆以美于徐公C.以刀劈狼首D.何以戰(zhàn)5.下列詞語中,與"疾"意思相同的有()A.病B.速C.恨D(zhuǎn).強6.下列"其"字用作代詞的有()A.其真無馬邪B.百姓多聞其賢C.必先苦其心志D.安陵君其許寡人7.下列句子中,"故"表示"緣故"意思的有()A.既克,公問其故B.故天將降大任于是人也C.廣故數(shù)言欲亡D.扶蘇以數(shù)諫故8.下列詞語中,能表示"全、都"意思的有()A.咸B.皆C.悉D.具9.下列"為"字讀音相同的有()A.若為傭耕B.為壇而盟C.公輸盤為楚造云梯之械D.如今人方為刀俎,我為魚肉10.下列句子中,"說"表示"勸說"意思的有()A.及郡下,詣太守,說如此B.公輸盤不說C.范增說項羽曰D.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎三、判斷題(每題2分,共20分)1."假舟楫者,非能水也"中"水"是名詞活用為動詞,意思是游泳。()2."左右欲刃相如"中"刃"是名詞,刀刃的意思。()3.“小惠未徧,民弗從也"中“徧"是通假字,通“遍",遍及、普遍的意思。()4."群臣吏民能面刺寡人之過者”中"面”是名詞作狀語,當(dāng)面的意思。()5."此誠危急存亡之秋也"中"秋"指秋天。()6."鄒忌修八尺有余"中"修"是長,這里指身高。（)7.“將軍身被堅執(zhí)銳"中“被"是通假字,通“披",穿著的意思。()8."受任于敗軍之際,奉命于危難之間”中"受任”指接受任務(wù)。(）9."卒中往往語"中"往往"是常常的意思。（）10.“談笑有鴻儒,往來無白丁”中“白丁”指沒有學(xué)問的人。（）四、簡答題(每題5分,共20分)1.請解釋"阡陌交通"中"交通"在古文中與現(xiàn)代文中的不同意思。答案:古文中"交通”意思是交錯相通;現(xiàn)代文中常指各種運輸和通信的總稱。2.“犧牲玉帛"中“犧牲"古今義有何差別?答案：古義指祭祀或祭拜用品,純色全體的牲畜；今義指為正義舍棄生命或利益。3.舉例說明古文中"謝"常見的兩種意思。答案：一是道歉,如"秦王色撓,長跪而謝之”；二是辭別,如"乃令張良留謝”。4.解釋"河"在古文中與現(xiàn)代文中意思的變化。答案:古文中“河”一般專指黃河；現(xiàn)代文中泛指一般的河流。五、討論題(每題5分,共20分)1.古文中詞匯的一詞多義現(xiàn)象非常普遍,談?wù)勅绾胃玫卣莆者@一特點?答案:要多閱讀經(jīng)典古文,結(jié)合上下文理解詞義;整理歸納常見多義詞不同義項;通過練習(xí)鞏固記憶,分析相似句子中該詞含義,加深印象。2.古文中有些詞匯的古今義差別很大,這對我們閱讀文言文有哪些影響?答案：積極影響是增加知識儲備,了解文化演變;消極影響是容易因用今義誤解文意,需加強學(xué)習(xí),積累古今異義詞,準確把握語義。3.分析古文中詞類活用現(xiàn)象對理解文意和翻譯句子有何重要性?答案：能準確判斷活用類型,理解詞在句中確切含義,進而正確翻譯句子,把握文意。否則會誤解原文,歪曲原意。4.如何利用古文中的詞匯提升對傳統(tǒng)文化的理解?答案：通過詞匯探究古人生活、思想、制度等。如從官職、禮儀用詞了解古代社會,體會古人價值觀,感受文化內(nèi)涵。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.B8.A9.B10.B二、多項選擇題1.ACD2.ABD