版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromthissemesterstartsfrommoment宣講人:某某某時間:2021.XX新學期從這一刻開始開學總動員目錄01良好開端成功的一半02要有學習目標和動機03良好的習慣助力提升04在線學習的注意事項05居家防疫保護好自己良好開端成功的一半第一部分thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromstartsfrommomentthenewsemester良好開端成功的一半樹立一個信心:我能行!創(chuàng)立一種學風:認真勤奮刻苦求實培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿良好開端成功的一半心態(tài)決定一切態(tài)度決定一切保持積極的心態(tài)良好開端成功的一半自習課抬頭率討論問題率翻抽屜率說廢話率無故發(fā)呆率響鈴安靜率良好開端成功的一半要有學習目標和動機第二部分thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromstartsfrommomentthenewsemester要有學習目標和動機010203被迫無奈性自我價值實現(xiàn)性功利性知之者不如好之者,好之者不如樂之者良好的習慣助力提升第三部分thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromstartsfrommomentthenewsemester良好的習慣助力提升習慣是一個人的資本你有了好習慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了懷習慣,你一輩子都有償還不了的債務(wù)良好的習慣助力提升人格化好習慣的12個指標真誠待人誠實守信認真負責遵守規(guī)則講究效率善與合作主動學習獨立思考勇于實踐合理消費自強自信總結(jié)反思良好的習慣助力提升1你是不是預習要學的功課?2你上課注意力是否集中?3學過的功課是否復習?4你是否喜歡回答老師的問題?5上自習課時候是否自覺?6不懂的功課是否向他人請教?7你是不是能按時完成作業(yè)?在線學習的注意事項第四部分thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromstartsfrommomentthenewsemester在線學習的注意事項按規(guī)定每天參與在線課堂學習,課堂上認真聽講思考,積極發(fā)言、留言,做好學習筆記。及時下載相關(guān)學科的學習資料并按要求認真完成。在線課堂過程中不閑聊,不亂發(fā)言,不亂刷屏。在線學習的注意事項每天認真完成教師布置的作業(yè),隨時在釘釘群中提問(老師會通過直播或視頻會議等方式講評作業(yè))對于講評過的作業(yè),及時進行訂正。在線學習的注意事項每天上、下午第一節(jié)課提前15分鐘,其他課提前5分鐘進課堂,課前兩分鐘做好各學科要求的課前準備。請將課表以書面的形式張貼在書桌或墻上醒目的位置,可以手繪。并按照時間表調(diào)整學習模式,進入最佳的學習狀態(tài)。在線學習的注意事項學習期間遠離手機,利用手機學習要自律。課間休息不能少,注意保護視力和進行體育鍛煉。學生在此特殊時期待在家中,不返校,不參加校外集中培訓和活動。遇到問題或困難,請及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系溝通。遇到問題或困難,請及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系溝通。居家防疫保護好自己第五部分thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromstartsfrommomentthenewsemester居家防疫保護好自己保持營養(yǎng)均衡,不暴飲暴食,主食粗細要搭配,每天吃,新鮮的蔬菜和水果,適量的多喝水每天不少于1500ML。不信謠、不傳謠、不造謠。相信國家,相信我們能戰(zhàn)勝疫情。居家防疫保護好自己每天10點之前在班級群報備自己身體情況,若出現(xiàn)新型冠狀病毒感染可疑癥狀(包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等),應(yīng)根據(jù)病情,及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。thenewsemesterstartsfromthismomentthenewsemesterstartsfromthissemesterstartsfrommoment演示完畢感謝您的觀看新學期從這一刻開始開學總動員標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……輸入標題輸入標題輸入標題輸入標題點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述26483751輸入文字123……點擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改……點擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改……點擊輸入本欄的具體文字,簡明扼要的說明分項內(nèi)容,此為概念圖解,請根據(jù)您的具體內(nèi)容酌情修改標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述0504030201點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……點擊輸入簡要文字內(nèi)容,文字內(nèi)容需概括精煉,不用多余的文字修飾,言簡意賅的說明分項內(nèi)容……標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述標題6標題5標題4標題3標題2標題1添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字nic。您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。添加標題文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過通過復制您的文本。添加標題文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過通過復制您的文本。添加標題文字您的內(nèi)容打在這里,或者通過復制您的文本后,在此框中選擇粘貼,并選擇只保留文字。您的內(nèi)容打在這里,或者通過通過復制您的文本。標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述此處添加詳細文本描述,建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格,語言描述盡量。此處添加詳細文本描述,建議與標題相關(guān)并符合整體語言風格,語言描述盡量。此處添加詳細文本描述……添加標題添加標題添加標題添加標題標題文字內(nèi)容單擊此處添加副標題或詳細文本描述KEYWORDKEYWORDKEYWORDKEYWORD點擊輸入簡要文字內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 后宮介紹教學課件
- 老年人護理知識分享守護長者健康
- 貨運代理服務(wù)員保密強化考核試卷含答案
- 護理健康教育:提升患者自我管理能力
- 吊裝指揮培訓
- 探索性別之謎:基于“24人”情境的性別遺傳探究教學設(shè)計
- 老年慢性病遠程危急值處理方案
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國油墨用助劑市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國結(jié)晶釉市場供需格局及未來發(fā)展趨勢報告
- 2026年及未來5年市場數(shù)據(jù)中國光纖加速度傳感器行業(yè)發(fā)展監(jiān)測及投資戰(zhàn)略咨詢報告
- 期末模擬測試(試卷)2025-2026學年六年級語文上冊(統(tǒng)編版)
- 2025-2026學年蘇教版小學數(shù)學三年級上冊期末綜合測試卷及答案(三套)
- 服裝廠生產(chǎn)流程標準操作程序
- 2025至2030伴侶動物診斷行業(yè)發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 授信財務(wù)知識培訓課件
- 師范類學生教學能力提升計劃
- 2025年江西省高考物理試卷真題(含答案及解析)
- 2025年中國燕麥數(shù)據(jù)監(jiān)測報告
- 地理八上期末考試試卷及答案
- 景區(qū)工作總結(jié)匯報
- 向客戶介紹公司質(zhì)量管理
評論
0/150
提交評論