2025年道法創(chuàng)新面試題及答案本文借鑒了近年相關(guān)經(jīng)典試題創(chuàng)作而成，力求幫助考生深入理解測(cè)試題型，掌握答題技巧，提升應(yīng)試能力。一、單選題（每題2分，共20分）1.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成部分？A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放答案：A解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行概括，分別是富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國(guó)家層面），自由、平等、公正、法治（社會(huì)層面），愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）。選項(xiàng)A中的“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，不是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的組成部分。2.中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了什么戰(zhàn)略目標(biāo)？A.全面建成小康社會(huì)B.全面深化改革C.全面依法治國(guó)D.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興答案：A解析：根據(jù)中共十八大提出的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)，我國(guó)要全面建成小康社會(huì)。2021年，中國(guó)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)。3.以下哪部法律是我國(guó)第一部關(guān)于國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的法律？A.《中華人民共和國(guó)憲法》B.《中華人民共和國(guó)民法典》C.《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》D.《中華人民共和國(guó)反壟斷法》答案：C解析：《中華人民共和國(guó)國(guó)家安全法》是我國(guó)第一部全面規(guī)范國(guó)家安全工作的法律，它為國(guó)家安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化提供了法律依據(jù)。4.以下哪項(xiàng)不是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容？A.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B.全面深化改革C.全面依法治國(guó)D.全面從嚴(yán)治黨答案：無解析：“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局包括全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。題目中的四個(gè)選項(xiàng)都是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容。5.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度？A.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.按勞分配為主體、多種分配方式并存C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.社會(huì)主義民主政治制度答案：D解析：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度包括以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。選項(xiàng)D屬于我國(guó)的政治制度范疇。6.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)的基本政治制度？A.人民民主專政B.人民代表大會(huì)制度C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度答案：A解析：我國(guó)的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。選項(xiàng)A中的“人民民主專政”是我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)，不是基本政治制度。7.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策？A.對(duì)外開放B.對(duì)內(nèi)改革C.對(duì)外交流D.對(duì)外合作答案：B解析：我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策包括對(duì)外開放、對(duì)外交流、對(duì)外合作。選項(xiàng)B中的“對(duì)內(nèi)改革”是我國(guó)國(guó)內(nèi)的改革措施，不是對(duì)外開放的基本國(guó)策。8.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的核心理念？A.人與自然和諧共生B.綠水青山就是金山銀山C.可持續(xù)發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先答案：D解析：我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的核心理念包括人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、可持續(xù)發(fā)展。選項(xiàng)D中的“經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先”與生態(tài)文明建設(shè)的理念相悖。9.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)教育的根本任務(wù)？A.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.提高國(guó)民素質(zhì)C.推動(dòng)教育公平D.促進(jìn)教育現(xiàn)代化答案：D解析：我國(guó)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提高國(guó)民素質(zhì)。選項(xiàng)D中的“促進(jìn)教育現(xiàn)代化”是教育改革的目標(biāo)之一，不是教育的根本任務(wù)。10.以下哪項(xiàng)不是我國(guó)文化建設(shè)的重點(diǎn)？A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.提高文化軟實(shí)力C.保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)答案：D解析：我國(guó)文化建設(shè)的重點(diǎn)包括培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高文化軟實(shí)力、保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。選項(xiàng)D中的“發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)”是文化建設(shè)的重要內(nèi)容，但不是重點(diǎn)。二、多選題（每題3分，共30分）1.以下哪些屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？A.富強(qiáng)、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放答案：A、B、C解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行概括，分別是富強(qiáng)、民主、文明、和諧（國(guó)家層面），自由、平等、公正、法治（社會(huì)層面），愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善（個(gè)人層面）。選項(xiàng)A、B、C分別對(duì)應(yīng)國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人層面的價(jià)值要求。2.以下哪些是我國(guó)的基本國(guó)情？A.社會(huì)主義初級(jí)階段B.人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C.發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位D.經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后答案：A、B、C、D解析：我國(guó)的基本國(guó)情包括社會(huì)主義初級(jí)階段、人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾、發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位、經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后。3.以下哪些屬于我國(guó)的基本政治制度？A.人民代表大會(huì)制度B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度答案：A、B、C、D解析：我國(guó)的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。4.以下哪些屬于我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度？A.以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展B.按勞分配為主體、多種分配方式并存C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.社會(huì)主義民主政治制度答案：A、B、C解析：我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度包括以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。5.以下哪些屬于我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的核心理念？A.人與自然和諧共生B.綠水青山就是金山銀山C.可持續(xù)發(fā)展D.環(huán)境保護(hù)優(yōu)先答案：A、B、C解析：我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的核心理念包括人與自然和諧共生、綠水青山就是金山銀山、可持續(xù)發(fā)展。6.以下哪些屬于我國(guó)教育的根本任務(wù)？A.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.提高國(guó)民素質(zhì)C.推動(dòng)教育公平D.促進(jìn)教育現(xiàn)代化答案：A、B解析：我國(guó)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提高國(guó)民素質(zhì)。7.以下哪些屬于我國(guó)文化建設(shè)的重點(diǎn)？A.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀B.提高文化軟實(shí)力C.保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)答案：A、B、C解析：我國(guó)文化建設(shè)的重點(diǎn)包括培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、提高文化軟實(shí)力、保護(hù)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。8.以下哪些屬于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的內(nèi)容？A.全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家B.全面深化改革C.全面依法治國(guó)D.全面從嚴(yán)治黨答案：A、B、C、D解析：“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局包括全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。9.以下哪些屬于我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策？A.對(duì)外開放B.對(duì)外交流C.對(duì)外合作D.對(duì)內(nèi)改革答案：A、B、C解析：我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策包括對(duì)外開放、對(duì)外交流、對(duì)外合作。10.以下哪些屬于我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)？A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)B.民族振興C.人民幸福D.社會(huì)和諧答案：A、B、C、D解析：我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福、社會(huì)和諧。三、判斷題（每題1分，共10分）1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)。（×）2.全面建成小康社會(huì)是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年時(shí)實(shí)現(xiàn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。（√）3.《中華人民共和國(guó)民法典》是我國(guó)第一部關(guān)于國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的法律。（×）4.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局包括全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨。（×）5.我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。（√）6.我國(guó)的基本政治制度包括人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。（√）7.我國(guó)對(duì)外開放的基本國(guó)策是對(duì)外開放。（×）8.我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的核心理念是人與自然和諧共生。（√）9.我國(guó)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。（√）10.我國(guó)文化建設(shè)的重點(diǎn)是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。（×）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。答案：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治；個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。2.簡(jiǎn)述“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的意義。答案：“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵舉措，它統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)具有重大戰(zhàn)略意義。3.簡(jiǎn)述我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義。答案：我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義在于：它是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，是滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的必然要求，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必然選擇，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然途徑。4.簡(jiǎn)述我國(guó)教育的根本任務(wù)。答案：我國(guó)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提高國(guó)民素質(zhì)。這是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是教育改革發(fā)展的根本方向。五、論述題（每題10分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，論述如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。答案：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要從以下幾個(gè)方面入手：加強(qiáng)宣傳教育：通過各種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，成為人們的自覺行動(dòng)。融入日常生活：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活，體現(xiàn)在各個(gè)方面，例如，在家庭中培育孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助的良好家風(fēng)；在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感；在社會(huì)中倡導(dǎo)誠(chéng)信友善、文明禮貌的社會(huì)風(fēng)尚。發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用：通過宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)人們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)制度保障：建立健全有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的制度和機(jī)制，例如，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入國(guó)民教育體系、納入精神文明建設(shè)全過程。2.結(jié)合實(shí)際，論述如何提高文化軟實(shí)力。答案：提高文化軟實(shí)力，需要從以下幾個(gè)方面入手：增強(qiáng)文化自信：深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時(shí)代價(jià)值，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，增強(qiáng)文化自信。加強(qiáng)文化創(chuàng)新：鼓勵(lì)文化創(chuàng)新，創(chuàng)作更多反映時(shí)代精神、具有中國(guó)特色、深受人民群眾喜愛的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。推動(dòng)文化交流：加強(qiáng)對(duì)外文化交流，向世界展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)，增進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)中國(guó)的了解和認(rèn)同。提升國(guó)家形象：通過各種渠道和方式，提升國(guó)家形象，展現(xiàn)中國(guó)的良好形象。六、案例分析題（每題15分，共30分）1.案例材料：近年來，我國(guó)一些地區(qū)出現(xiàn)了環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)破壞嚴(yán)重的情況，一些企業(yè)為了追求經(jīng)濟(jì)效益，不顧環(huán)境污染，嚴(yán)重?fù)p害了人民群眾的健康。問題：結(jié)合案例材料，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析我國(guó)為什么要加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)？答案：生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)：生態(tài)環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，良好的生態(tài)環(huán)境是人民群眾美好生活的重要組成部分。環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)破壞嚴(yán)重，會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的健康，影響人民群眾的生活質(zhì)量。生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)：生態(tài)環(huán)境一旦遭到破壞，很難恢復(fù)，會(huì)給子孫后代帶來不可估量的損失。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。生態(tài)文明建設(shè)是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必然選擇：生態(tài)環(huán)境問題具有全球性，需要各國(guó)共同應(yīng)對(duì)。加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必然選擇。生態(tài)文明建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然途徑：生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是相輔相成的。良好的生態(tài)環(huán)境可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展也可以為生態(tài)文明建設(shè)提供物質(zhì)保障。2.案例材料：近年來，我國(guó)一些地區(qū)出現(xiàn)了教育不公平的現(xiàn)象，一些地區(qū)的教育資源分配不均衡，一些地區(qū)的孩子無法接受良好的教育。問題：結(jié)合案例材料，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，分析我國(guó)為什么要推進(jìn)教育公平？答案：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)：教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)，是人民群眾對(duì)公平正義的期盼。推進(jìn)教育公平，是維護(hù)社會(huì)公平正義的重要舉措。教育公平是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要保障：教育公平可以保障每個(gè)孩子都能接受良好的教育，促進(jìn)人的全面發(fā)展。教育公平是提高國(guó)民素質(zhì)的重要途徑：教育公平可以提高國(guó)民素質(zhì)，增強(qiáng)國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力。教育公平是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要基礎(chǔ)：教育公平可以為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供人才保障。答案和解析一、單選題1.A2.A3.C4.無5.D6.A7.B8.D9.D10.D二、多選題1.A、B、C2.A、B、C、D3.A、B、C、D4.A、B、C5.A、B、C6.A、B7.A、B、C8.A、B、C、D9.A、B、C10.A、B、C、D三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵：社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)層面的價(jià)值取向：自由、平等、公正、法治；個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則：愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。2.“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的意義：“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵舉措，它統(tǒng)籌推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨，對(duì)于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)具有重大戰(zhàn)略意義。3.我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義：我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的重大意義在于：它是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)，是滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的必然要求，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的必然選擇，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的必然途徑。4.我國(guó)教育的根本任務(wù)：我國(guó)教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，提高國(guó)民素質(zhì)。這是教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，也是教育改革發(fā)展的根本方向。五、論述題1.如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：加強(qiáng)宣傳教育：通過各種形式的宣傳教育活動(dòng)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，成為人們的自覺行動(dòng)。融入日常生活：將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入日常生活，體現(xiàn)在各個(gè)方面，例如，在家庭中培育孝敬父母、團(tuán)結(jié)互助的良好家風(fēng)；在學(xué)校中培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、社會(huì)責(zé)任感；在社會(huì)中倡導(dǎo)誠(chéng)信友善、文明禮貌的社會(huì)風(fēng)尚。發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用：通過宣傳先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)人們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)制度保障：建立健全有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的制度和機(jī)制，例如，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入國(guó)民教育體系、納入精神文明建設(shè)全過程。2.如