1.2.3相反數(shù)1.借助數(shù)軸理解相反數(shù)的意義，懂得數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.（難點(diǎn)）2.會求有理數(shù)的相反數(shù).(重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)知識點(diǎn)一：相反數(shù)的概念1.(1)一般地，設(shè)a是一個(gè)正數(shù)，數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有兩個(gè)，它們分別在正、負(fù)半軸上，表示a與－a(如圖)，這兩個(gè)數(shù)只有符號不同．02.(1)(人教七上P12)判斷題：①－6是相反數(shù)()②＋6是相反數(shù)(

)③6是－6的相反數(shù)(

)④－6與＋6互為相反數(shù)(

)⑤正數(shù)和負(fù)數(shù)互為相反數(shù)(

)⑥任何一個(gè)都有相反數(shù)(

)××√√×√知識點(diǎn)二：多重符號的化簡3.(1)多重符號的化簡：與“＋”個(gè)數(shù)無關(guān)，有奇數(shù)個(gè)“－”號結(jié)果為負(fù)，有偶數(shù)個(gè)“－”號，結(jié)果為正；(2)規(guī)律方法總結(jié)：求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法就是在這個(gè)數(shù)的前邊添加“－”，如a的相反數(shù)是－a，m＋n的相反數(shù)是－(m＋n)，這時(shí)m＋n是一個(gè)整體，在整體前面添負(fù)號時(shí)，要用小括號．B7－0.8－6【典例導(dǎo)引】5.【例1】填空：(1)－1的相反數(shù)是_____；(2)0.5的相反數(shù)是______；(3)0的相反數(shù)是_____；(4)______的相反數(shù)是2；(5)_____的相反數(shù)是－5；(6)－6是_____的相反數(shù)．1－0.50－256【變式訓(xùn)練】6.填表．在數(shù)軸上表示如圖所示：在數(shù)軸上表示如圖所示：9.【例3】如圖，在單位長度為1的數(shù)軸上，點(diǎn)A，B表示的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，那么點(diǎn)A表示的數(shù)是______．－310.如圖，點(diǎn)A表示的數(shù)是點(diǎn)____表示的數(shù)的相反數(shù)，點(diǎn)____表示的數(shù)與點(diǎn)B表示的數(shù)互為相反數(shù)．DC11.【例4】(人教七上P12)化簡下列各數(shù)：－(－7)，－(＋0.5)，－(－68)，－(＋3.8).解：－(－7)＝7，－(＋0.5)＝－0.5，－(－68)＝68，－(＋3.8)＝－3.812.化簡下列各數(shù)：－[－(＋2)]，－[＋(－10)]，－(－m)，－[－(－m)].解：－[－(＋2)]＝2，－[＋(－10)]＝10，－(－m)＝m，－[－(－m)]＝－m1．若a=-13，則-a=____;若-a=-6，則a=___．2．若a是負(fù)數(shù)，則-a是_____數(shù)；若-a是負(fù)數(shù),則

a是_____數(shù)．3.的相反數(shù)是_____，-3x的相反數(shù)是___.

136正3x正當(dāng)堂檢測1．-1.6是____的相反數(shù)，____的相反數(shù)是0.3．2．下列幾對數(shù)中互為相反數(shù)的一對為（）．A．和B．與

C．與3．5的相反數(shù)是____；a的相反數(shù)是___；1.6-a-5C-0.3當(dāng)堂檢測7.（1）若a=3.2，則-a=;

(2)若-a=2,則a=

;

(3)若-（-a）=3，則-a=

;

(4)-（a-b）=

.

-2-3.2-3b-a當(dāng)堂檢測(2)、數(shù)軸上表示相反數(shù)的兩個(gè)對應(yīng)點(diǎn)，分別位于原點(diǎn)兩側(cè)，它們到原點(diǎn)距離相等。(3)